读书能够给我们带来无穷的乐趣,书让我们安静下来,让我们不孤单,让我们茁壮健康快乐的成长。下面是小编为你准备的六年级我读书我快乐作文500字,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!
莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,书籍是人类精神的食粮,如果一个人不读书,就如行尸走肉。书籍就像是一杯醇香的美酒,令人回味无穷;书籍就好比一架梯子,引导人们登上知识的殿堂;书籍就好似一把钥匙,帮助我们开启智慧的大门。
记得幼时,我最喜欢读的是童话书,那一幅幅精美的插图,总是能吸引我的眼球。那时,一些情节复杂、充满趣味的故事,总是能让我读得津津有味,可以说是“百看不厌”。
后来不知从什么时候开始,我突然对古诗词产生了浓厚的兴趣,但由于我每天的空闲时间有限,所以我读过的诗词并不算多。但仍然很有兴趣。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,表达了文天祥崇高的爱国情怀和坚贞的民族气节;“夕阳西下,断肠人在天涯”,表现出马致远漂泊在外的思乡悲情;“寂寞梧桐深院锁清秋”中,南唐后主李煜借梧桐表达了国亡被囚的深深寂寞;“知否?知否?应是红肥绿瘦”,这句词写出了词人李清照的惜春情怀,可谓传神。
我阅读,我快乐。书籍给我带来了无穷的乐趣和知识,它将相伴我的一生。
莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”读书是一种乐趣,我爱读书,从书中,我学到了许许多多的东西。沉浸在书的海洋里,我可以忘记一切烦恼。
书籍是我们的朋友,从不同的书中,可以学到不同的知识。《小故事大道理》使我明白了许多道理;《红岩》中江姐的宁死不屈使我热泪盈眶;《白雪公主》中白雪公主的悲惨遭遇使我同情心泛滥;《水浒传》中梁山好汉肝胆侠义使我佩服得五体投地;《皇帝的新装》中皇帝愚蠢昏庸使我捧腹大笑……一个个引人入胜的故事使我在汲取知识的同时,丰富了课余生活。
尽管我现在是一名六年级的学生,学习忙碌,但我还是喜欢抽出时间来看书。我的读书方法不是一目十行,而是一行一行认真阅读,把内容都弄懂后,才进行下一页。我最喜欢看故事书和作文书,每当读到好的词语和句子,我都会用彩笔勾出来或抄在笔记本上,然后把它们背下来,用到作文里去,给作文锦上添花。
读书是我的最爱,去书店时,看到喜欢的书,我就爱不释手想要买下来;看到同学有好看的书,就千方百计地借来看。每天写完作业,我就喜滋滋地拿出书来看,我觉得这是莫大的享受。
有时,妈妈也会为我整天沉浸在书的世界里而感到苦恼。记得有一次吃饭,我正在房间里看书,妈妈喊了我好几声,我都没有听见。突然,我眼前一黑,妈妈进来抽走了我的书,又好气又好笑地说:“你呀你,再看下去就成书呆子了。”我调皮地朝妈妈扮了个鬼脸,就赶紧吃饭去了。
我爱读书,在我眼里书就是一个与我无话不谈的好朋友。读书让我快乐,读书伴我成长。
阅读,是我的爱好,我爱阅读,阅读也让我感到了快乐,它还让我得到了很多知识。
有一天,老师给我们发了一张试卷。我一看,原来是《四大名著知识调查问卷》。我一想:这段时间正好把四大名著都读完了呀!我心中暗暗得意。于是,就笔走龙蛇地写了起来。哈哈,看到别人不会做那焦急样儿,而我却早已做完,真是倍儿爽啊!
“叮铃铃……”下课了,我信心十足地交上了卷子。第二天,成绩出来了。我的天哪!我不但打了全班最高分,还打了全学年最高分!老师表扬了我,同学们也对我也羡慕不已呀!
我能这么的光荣,全是因为我经常阅读。阅读让我感到无比的快乐,我播下阅读的种子,如今真的收获了果实。
还有一次,我们学校来了很多文化高的领导,他们到每个班级都检查一遍,检查一下我们的阅读能力如何。等他们检查完我们班的时候,就跟我们的校长说:“这个班级孩子的阅读能力很强啊……”然而这也有我的一份功劳!
阅读不仅为我争了光,还为我的班级争了光,为我们学校争了光,我更加热爱阅读了。
阅读,它是一朵不爱张扬的花,只有你爱上了它,它才会感到它独特的美;阅读,它是一杯香醇的咖啡,只有你细细品尝它,你才会感到它的醇香;阅读,它是一块香甜的饼干,只有你尝了它,你才会感受到它的美味……我热爱阅读,因为它给我带来了快乐!
书,我喜欢与你亲近,喜欢静静品读,喜欢与你常相伴!你那幽微的墨香,让我陶醉;你那流光溢彩的画页,让我欣喜;你那扣人心弦的故事,让我痴迷;你那深邃的哲理,让我收获人生启迪,让我更明人间事理。
小时候,我总爱睡在床上,听着妈妈手机里播放的“魔力小孩子讲故事”,陶醉在精彩的故事情节中慢慢入睡。渐渐地,我长大了,开始识字了,于是我学会了自己看书。在童话中,我和白雪公主一起走进森林,和小矮人玩游戏,我们的笑声跟着萤火虫一起飞舞;我会到神秘且奇异的海洋,寻找那化为泡沫的小人鱼,安抚她那受伤的心灵,和她一起畅游在蔚蓝而深邃的大海里,自由自在;我会找到变成白天鹅的丑小鸭,向它询问成为美丽天鹅的逆袭之路,我也会长出雪白的翅膀,飞越那一朵朵雪白的云彩;我会去找那个被骗的皇帝,告诉他要吸取教训,不要再有虚荣心,我会帮他把国家治理得井井有条,让百姓安居乐业。
步入小学,我爱上了古诗词。我欣赏浪漫风流的李白,欣赏潇洒豪迈的苏轼,欣赏壮志难酬的辛弃疾。春天,我被一阵阵鸟鸣吵醒时,会想到“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,一天的好心情从此开始;夏天,我会诵读“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,眼前就会浮现一幅绝美的荷塘月色图;秋天,我看到枫叶会想到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,眼前似乎漫山遍野铺满红绸;冬天,大雪纷飞,让我想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这样的奇妙景象,眼前的雪景顿时成了一幅豪放的画卷。古诗词让我穿越时空,领略四季之美,触摸中华文化,感受到无穷无尽的快乐。
如今,名著成为我的挚友。我在《汤姆索亚历险记》中和汤姆一起冒险,知道了人都有好的一面;读《十万个为什么》,我学会了生活中的一些小常识;读《史记故事》,我了解了古代英雄人物伟大历史事迹。通过读名著,我学会了更多做人的道理,眼界越来越开阔,真正是书卷在手中,世界在心中。
读书是我的一种享受,它不仅赋予我更多的知识,也能带给我更多的快乐。通过读书,我看到了更广阔的世界。我读书,我快乐!我快乐,我读书!
拂去尘世喧嚣,洗尽铅华。挑一盏孤灯,端一杯清茶,捧一本书,静静徜徉在书海之中,忘了世界,忘了自己,在书海中神游一番,倒也自在。
书香萦鼻,夜阑人静,小窗幽开,清风习习,沉醉在那五彩缤纷的世界,感受那独特的韵律。
在古诗词中,听“关鸠和鸣”,赏“蒹葭苍苍”,思“执子之手”,感“七月流火”,叹屈子之“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,谁知我心忧?
在名著中,观三国之勾心斗角,想诸葛亮之神机妙算,赞刘关张兄弟情深,叹孙权之年少英名。在西游记中,羡悟空之神通广大,感悟净之任劳任怨,赞唐僧之意志坚定,笑悟能之贪恋美色。品读《水浒传》叹梁山好汉劫富济贫,愁朝廷之懦弱龌龊。细赏《红楼梦》,伤黛玉葬花之泪,哀探春远嫁之苦,探封建王朝兴盛衰亡。
在诗词中,我们尽情欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠奇景,领略李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的万丈豪情,饱览“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的风情,感受李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁!……唯有书色,堪比西子。
每当来到书店,我便陶醉在一股书香中,打开一本书,扑面而来的油墨气息让我神清气爽。沉浸在书香中,我觉得整个人都静了,周围的一切也静了,唯有书,仿佛有了生命,在我的眼眶里舞动。
读书,读的是另一种人生。佛曰;一花一世界,一叶一菩提。多读一本书,无异于多活一个人生。读到一本好书,我们的心情会随之殷殷,静心读书,便是是一种乐趣……
沉浸在书香之中,与书无声的交流,享受书带来的宁静与悲喜,收获身心的释然,是心灵得到书的洗礼……
苏联的大文豪高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”;我们中国有一句古话叫“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”;陈老师总是对我们说“开卷有益”。我想,不管是哪一句话,说的都是读书的好处。读书,是我最大的爱好,它带给了我无限的快乐。
我从小和爷爷奶奶生活在一起。爷爷很喜欢读书看报,于是,我也爱上了阅读。听爷爷奶奶说,我两岁左右的时候,只要一看到书,就会拿起来,用胖乎乎的小手指点着,口里叽哩咕噜的,煞有介事地读书呢。不过,我知道,那一定是装模作样,因为那时,我根本还不识字,只会学着爷爷的样子看看图画而已。后来,我认识一些简单的字了,看到它们就会读出声音来。爷爷见了可高兴了,一个劲儿地表扬我。当然,那时我才三四岁,肯定是囫囵吞枣,不求甚解。上一年级时,我已经跟着爷爷认了好些字,总算可以读懂一些简单的文章了。上小学后,我认的字越来越多,接触的书本也越来越多,便更爱阅读了。
低年级时,我最喜欢读那些故事书了。其中,我最爱读的是丹麦作家安徒生的《安徒生童话》,里面的故事常常让我废寝忘食:卖火柴的小女孩悲惨的命运使我不禁潸然泪下;小人鱼的善良令我感动不已;《皇帝的新装》中小男孩的勇敢诚实让我叫好……随着年级的升高,我慢慢成长,读的书也多了起来,《三国演义》《水浒传》《红岩》……甚至是江西地图。总之,有什么书就读什么书,见到什么书就读什么书。直到现在,面临毕业考试的我虽然学习特别紧张,但还是保持着读课外书的习惯。
有些人只会看书,而不会运用,像个“书呆子”,我可不是这样,我是学以致用。有一次听讲座,主持人问了一个问题:“端牛节最早是纪念谁的?”大家都回答“屈原”,我却不赞同。按照历史,介子推是春秋时期的人,而屈原是战国时期的人,春秋早于战国,所以我回答了介子推。主持人说她也不知道这个知识,要去百度呢!听了主持人的话,我心里可得意了。其实,这些知识都是我在课外书上看到的。
因为爱读课外书,我的课外知识比较丰富,写作能力也得到了很大的提高。我参加过各种知识竞赛和作文大赛,还拿过许多奖呢!这不,继半个月前拿了“邮政杯”作文比赛的省级二等奖之后,前几天,我又拿了学校诗词大赛的第一名,暑假时还要代表学校去参加县里的比赛呢!这可都是课外书的功劳啊!
“读史使人明智,读诗使人灵秀”,在阅读的道路上,我还会继续走下去。因为:读书,让我成长;读书,让我快乐!