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焦裕禄事迹学习心得体会

| 舒洪

焦裕禄,一个熟悉而又陌生的名字,身为九零后的我们一直对他的事迹缺乏了解。下面是小编为你准备的焦裕禄事迹学习心得体会,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

焦裕禄事迹学习心得体会

焦裕禄事迹学习心得体会(篇1)

一个阳光明媚的初冬之日,笔者来到焦裕禄书记生前战斗过的地方,祭拜苍松翠柏中的焦陵,聆听纪念馆讲解员如泣如诉的追忆,观看《我眼中的焦裕禄》纪录片,实地考察参天耸立的焦桐,不仅令我热泪盈眶,而且使我心生震撼,让我发自内心地对焦裕禄精神有了更深层次的理解、领悟。

焦裕禄同志值得我们学习的精神很多,但在考察过程中令我感触最深的是,百姓最感激、最念念不忘的是他在短时间内找到了治理“三害”的办法。这一事实也充分证明了:谁掌握了群众观点,谁就能得到群众的拥护和支持;谁践行了群众路线,谁就能从群众中汲取智慧和力量;群众在党员干部心里的分量有多重,党员干部在群众心里的分量就有多重。

当前,全党正在深入开展党的群众路线教育实践活动,我省也将学习弘扬焦裕禄精神作为教育实践活动的重要内容。我感到,学习焦裕禄精神,践行群众路线,关键在于内化为理念,外化为行动,不仅要学深学透,领会其精神实质,而且要指导实践,落实到工作中去。作为一名新时期的党员干部,我认为要自觉成为“四型”干部:

一要学习他亲民爱民的情怀,自觉心系群众,做“为民型”干部。“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。焦裕禄常说,“共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众”。他上任第一件事不是开会,而是下乡访贫问苦;他开县委会的第一件事不是讲话,而是到火车站安抚灾民。他把自己当作人民的儿子,为农民雪天送粮,“把党的温暖带给千家万户”。作为新时期的一名党员干部,就要像焦裕禄那样,常怀公仆情,时刻将群众冷暖挂在心上,始终与群众同甘共苦;常察民之意,经常深入基层了解群众所思所愿,群众不拥护的政策坚决不出台,群众不欢迎的事情坚决不考虑,真正让群众满意;常谋利民事,认真解决就业、就医、就学和社会保障、住房保障等民生问题,经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,尽心竭力为群众解难事办实事。

二要学习他科学求实的态度,自觉求真实干,做“务实型”干部。焦裕禄在兰考工作的短短一年多中,之所以在治理风沙、内涝、盐碱“三害”、改善群众生活等难题上迈大步、见实效,靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。他在兰考的470天中,靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研,对所有的风口、沙丘和河渠逐个丈量、编号、绘图,摸清了“三害”发生演变的特点和趋势,闯出了工程治理和生态治理相结合的新路子。作为一名新时期党员干部,就要把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来,坚持一切从实际出发,一切按规律办事,一切依靠群众,一切为了群众,深入基层一线察实情,沉下身子静下心来出实招,开动脑筋开启思路破难题,最大限度地激发群众的积极性创造性,最大可能地让百姓得实惠有好处,努力创造让群众满意的、实实在在的业绩。

三要学习他迎难而上的品质,自觉创业奉献,做“担当型”干部。焦裕禄到兰考上任前,党组织告诉他兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。他坚定地向组织表示,“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里”,并发出了“苦战三五年,改变兰考的面貌,不达目的,死不瞑目”的誓言,带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。作为一名新时期的党员干部,就要时刻深怀使命意识和责任意识,保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲,在难题面前敢闯敢试、敢为人先,在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,在风险面前敢作敢为、敢担责任,不断提高工作水平和能力,强化执行力和落实力,使工作在难中求进、难中求成,难中争先、难中创优,努力创造一流业绩。

四要学习他艰苦奋斗的作风,自觉廉洁从政,做“清廉型”干部。当有人提出改善办公条件时,焦裕禄就告诫大家:“坐在破椅子上不能革命吗?”“灾区面貌没有改变,还大量吃着国家的统销粮,群众生活很困难。富丽堂皇的事,不但不能做,就是连想也很危险。”当他无意中听说儿子“看白戏”,就教育儿子不能搞特殊,并亲自主持起草了领导干部不能搞特殊化的“十不准”文件。作为一名新时期的党员干部,要始终以事业为生命的寄托,以工作为最大的乐趣,心无旁骛抓发展,雷厉风行干工作,身先士卒做表率,多干迫切需要做的事情,多干群众受益的事情;要始终以党的事业为重、人民利益为先,乐于吃苦、甘于吃亏,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;始终守牢廉洁自律这条底线,坚持自重、自省、自警、自励,做到慎权、慎独、慎微、慎初,永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。

焦裕禄事迹学习心得体会(篇2)

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产植树治沙脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

“心里装着全体人民唯独没有他自己”,这是焦裕禄同志公仆精神的写照,也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养,不断用党的理论武装自己的头脑,切实做到利为民所谋,情为民所系。

我认为学习焦裕禄,不能单纯说说写写,脑子热热,要做三个结合:一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素养。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大那么完美,但可能更切合自身实际,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己,学习那些优秀党员的做法,提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距定措施选定努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动具体成绩来证明自己的'学习效果,做人民满足的好党员。宋人欧阳修说过,圣贤者"虽死而不朽,逾远而弥存"。鲁迅也说过:"死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。"焦裕禄同志就是一个虽死犹生,活在人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经时日而愈加光芒四射。

焦裕禄事迹学习心得体会(篇3)

之前都是从书本上了解的一些关于焦裕禄的事迹,就已经打动了我,观看电影,那几段熟悉感人的画面,朴素的语言,再次深深打动了自己,撞击了灵魂,升华了思想,净化了心灵。焦裕禄的事迹之所以感人至深,首先就在于他那种对人民的赤胆忠心。电影里的“二把手”跟焦裕禄有一段出色的对话,那人说工作要先让上级领导满足,焦裕禄却认为工作要先让人民群众满足。抱有这两种思想的不同结果是,焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关,那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导快乐。这两种迥然不同的政绩观,事实上反映出如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题。看看焦裕禄的为民态度,对于我们在工作中如何正确把握好这二者关系,是很有启迪的。

其次焦裕禄同志的身上,呈现一种崇高而不朽的精神:

牢记宗旨心系群众,“心里装着人民,唯独没有自己”的公仆精神;勤俭节约艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神;实事求是调查钻研,坚持一切从实际出发的求实精神;不怕艰难不畏风险,“革命者要在艰难面前呈英雄”的大无畏精神;廉洁奉公,勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁,死而后已的奉献精神。

同时我们也要认真学习焦裕禄同志敢于担当的精神,他崇高的党性修养,时刻保持着淡定,不怕艰难不惧风险,在应对危机上有思路,敢担当。面对发展,面对艰难,展现敢做善成的勇气逆势飞扬的豪气艰苦奋斗的志气,保持一股“敢教日月换新天”的拼劲冲劲,聚精会神战危机,一心一意谋发展。

学习焦裕禄一心为民的精神,学习他时刻牢记宗旨心系群众,在改善民生上下功夫。把为人民服务作为人生的_大追求,把实现_广大人民的根本利益作为工作的_终目的,自觉摆正与人民群众的关系,不断增进与人民群众的真挚感情,时刻将群众冷暖挂在心上,始终与群众同甘共苦,同吃同住同学习同劳动。

学习他时刻树立坚定理想信念,模范遵守党的纪律,高尚道德情操,永葆共产党员的先进性。今后的工作中,我坚持始终牢记一个“干”字,始终心怀一个“公”字,始终恪守一个“廉”字,保持共产党人实干奉献清正廉洁的政治本色。

焦裕禄事迹学习心得体会(篇4)

如果说早年看《焦裕禄》,在感动的同时,更多的是把他当做一个传奇,而在参加了第一批群众路线教育实践活动之后,再次观看《永远的焦裕禄》,带来的则是一种灵魂的触动,精神的洗礼。

焦裕禄同志把自己当做人民的大孝子,他心中始终装着群众,只为群众能够生活得更好,唯独没有他自己,他这种心系群众的公仆情怀,正是我们党“全心全意为人民服务”宗旨的具体体现。我们学习焦裕禄精神,就是要学习他牢记宗旨,心系群众的公仆情怀。

焦裕禄同志到兰考后,在很短的时间内就对改变兰考面貌提出了切合实际的规划,并带领36万兰考人民根治了困扰兰考人民几千年的“三害”,靠的是他凭着一辆自行车和一双脚板,走过了全县120多个生产大队深入调查研究,集中群众的智慧。我们学习焦裕禄精神,就是要学习他这种“从群众中来,到群众中去”的实事求是,调查研究的求实精神。

焦裕禄对自己和子女要求非常严格,不准搞特殊化,而对于工作,他总是带头到最危险的最辛苦的地方去,每当风沙最大的时候,也就是他带头下去查风口、探流沙的时候;为了观察到水的流向,利于开挖河道疏流治涝,雨越是下得大,他越是往外跑;他有慢性肝病,但他依旧忍着剧痛,坚持工作,最终将生命献给了这方热土。我们学习焦裕禄精神,就是要学习他这种不怕困难,不惧风险的大无畏精神,学习他廉洁奉公,勤政为民的奉献精神。

焦裕禄的精神是我党的宝贵财富,每一个共产党员都要以焦裕禄精神为镜子照一照、为尺子量一量、为标杆齐一齐,不断地提升自己的党性修养,更好地为人民服务,为国家的伟大复兴努力奋斗。同时,每一个共产党员应该成为传承者,用实际行动将这种精神传承下去,使我们的党永保先进性、纯洁性。

焦裕禄事迹学习心得体会(篇5)

“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气”,“为官一任,造福一方,遂了平生意”……一首《念奴娇》词,写尽了党的好干部焦裕禄的为民情怀。如今,“三害”不再,“焦桐”成荫,焦裕禄精神仍葆有永恒的精神光辉。

焦裕禄精神的核心是“为民”,实质是保持同人民群众的血肉联系。开展教育实践活动,目的就是祛除“脱离群众”这个危险,始终密切联系群众。

“榜样是看得见的哲理”,以令率人,不若身先。焦裕禄之所以能在共产党员中树立起一座丰碑,关键就在于他事无巨细、律己以严,在方方面面树立起标杆,为广大党员干部提供了镜鉴。为什么“八项规定”能够抓铁有痕、取得成效?就是因为中央领导身先士卒、率先垂范,时时处处从我做起,这才让作风建设落地有声。各级基层党员干部以焦裕禄为镜子、为标尺、为标杆,以“三严三实”弘扬焦裕禄精神,从今天做起,从小事做起,才能成为党的好党员、好干部。

当前,我省第二批教育实践活动正如火如荼地开展。第二批活动的特点,是在群众“家门口”进行,直接面向广大人民群众,更贴近基层一线。活动举措实不实、效果好不好,群众看得最清楚,切身感受最直接,这就要求活动更务实、更较真、更有力。怎么做,往哪改?“沾泥土”“接地气”的焦裕禄精神,就是最鲜明也象的行为标准。

学习弘扬焦裕禄精神,只有进行时、没有完成时。只有像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止,把为民务实清廉的价值理念转化为实际行动,解决好联系群众“最后一公里”的问题,才能挑起经济社会发展的重担,取得群众满意的活动效果。

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