关于温暖的作文600字

温暖它其实也是由衣食所派生的，但它却是会在生命中得以升华。凡俗的生活需要食物和衣服，更需要由心而生的温暖。下面是小编为大家整理的关于温暖的作文600字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

关于温暖的作文600字（篇1）

在面对人生这一条曲折的路，总会因为挫折、困难而心灰意冷，但也总会有一盏明灯，温暖我的心，照亮前程的路。

作为一名学生，我面对的最多的是文字、数字和字母。当每天那忙忙碌碌的身影穿梭于学校的各个角落中时，不知不觉便背起了悲伤，原因是一场考试。悲伤、后悔冲击着我，不敢回应老师殷切的目光，不敢面对残酷的分数，更不敢面对日日夜夜，为我辛劳、担忧的母亲，心已冷，意迷茫。

虽然是这样可怕的分数，善良和蔼的母亲还是用温柔的话语安慰我，告诉我，我已经很棒了。那如流水般的话一字一顿地弥漫在我的心头，那伤感的心情顿时晴朗了许多。夜深了，万籁俱寂。居然母亲没有责怪我的意思，但为了弥补这次过失，必须更努力。我挑灯夜战着。

霎时，我感到耳垂重重的，似乎有浓稠的液体滑下。耳朵发炎了！我顿时不知所措，这是什么时候受伤的？我下意识地跑向母亲的房间，在昏暗的灯光中，眼泪婆娑地向妈妈求助。母亲轻轻揉着我的耳垂，将药水一点一点地涂上，小心翼翼，时而还会为我吹几下。疼痛减缓了不少，我的泪水立刻干了。从疼痛中缓过来的自己拿起随手带来的试卷思考起来。妈妈在很细致地为我涂药，我也在这舒适的抚摸下静下心来。

不知过了多久，我抬起头来，怔住了。在我面前的落地镜里，看到了脆弱的母亲滴下泪珠的情景。那一颗晶莹的泪珠滑过母亲经岁月侵蚀而不再白皙的皮肤，悄无声息地落在床边，也落在了我原来平静的心湖里，泛起圈圈涟漪。镜中的母亲似乎怕被我发现，不安地拭去她那失态的泪水。却抹不去，我心中的那般颤抖，如同警钟，刺激着我压力极大的神经，无奈中却泛起阵阵温暖。母亲是明白的，我的分数让我压力很大，而她只能让我别再给自己太多负担。她很在意我的分数，却宁愿让她自己心忍受撕裂般的疼痛，来包容我这颗易碎的心。

母爱如山，坚强而伟大;母爱似水，柔情又体贴。

那颗泪，在我的记忆中滑出永不磨灭的痕迹;那颗泪，在荒凉中却把温暖给了我;那颗泪，在孤单中坚强，给了我隐形的翅膀。带我飞过荆棘，飞过绝望;那颗泪，是爱，是温暖！

关于温暖的作文600字（篇2）

泪飘飘洒洒地落下，一颗颗的滴在心的最深处——爱，它是用千万个温暖的泪滴和成长凝聚而成的。

前不久，班主任老师让我们给母亲洗一次脚，我听后，顿时心里产生了激烈的反抗：给妈妈洗脚，总觉得有些不好意思，可不洗，就显得太不孝顺了，毕竟妈妈照顾我多年。

走到家门口，我决定给妈妈洗脚，可当妈妈将门打开时，望着她笑盈盈的脸，和年年增加的皱纹，感觉自己长大了，不好意思给妈妈洗脚了，我只好将头慢慢转移，把目光放到别的地方，把今天的事情隐藏起，但心里却不停地唾骂自己，让自己在唾骂下反省。

可能是因为妈妈劳累了一天，躺在床上甜甜的睡了，而我，却感觉自己是那样的丢脸，不想多说什么，就去睡了……躺在床上，我的泪渐渐流下，打湿了枕头，让他变得黑暗暗，让我觉得一个坏孩子是那么让自己痛苦，晚上的睡梦中我梦见自己给妈妈洗脚时，那种写在脸上的快乐感受，让人感到是那么的甜蜜，那么的温暖，那么的幸福，可这时我又感觉到泪水从我的面颊流下，打湿了我的枕头……

早上，我找到了妈妈，看着她明亮又慈祥的眼睛，吱吱呀呀的对妈妈说：“妈妈……我、我今天，晚上想，想给您洗脚！”妈妈听后，嘴角轻轻翘起，说：“好呀！”忽然间，我感受到了什么，却张着嘴说不出。

夕阳西下，我悄悄将洗脚水打好，缓缓放到妈妈身边，妈妈很惊讶，好像什么都没有来得及准备，可这时，我已经将母亲的双脚，放入了爱的泉水，不知道为什么，泪水又悄悄的流下，滴在这洗脚水中，而妈妈却大笑着，为我轻轻擦抹着泪水，可我看得出，在妈妈欢乐的眼里，泛着幸福的泪光，我将水拍打在妈妈的脚背上，用这滴滴温暖的水，连接我们母女间的爱。

洗完后妈妈对我说：“孩子，你长大了，知道帮妈妈洗脚了。”霎时间我觉得在那之前我好傻好傻。我们对视许久，然后我快乐的扑进母亲的怀中，这时的我们，好似是世界上最幸福、最温暖的母女，在最最美好的时光中，享受着最最甜密的爱……

关于温暖的作文600字（篇3）

温暖，就是一片云层。它，可能远到你遥不可及，可是，当你最需要它时，它便会化作剔透的雨珠。那过去的遥不可及，就如此与你融为一体，感受着你的温度，你的柔软和你的心痛。

不知晓你的名字，也忆不清你的面容，记不起你的话语。每当提及和你发生的事时，想都不需要想就肯定会逃避，由于那是将近十年来没办法触碰的伤痛。

细雨绵绵地下着，一股股冷风扑面吹来，在那里，记得的只不过那一副女娲补天的绚丽彩图和那一阶阶石路，一簇簇花草。碧峰峡常年下雨，碰上也不足为奇，但当时我才三岁不到，石阶的凹凸不平和那毫无杀伤力的细雨却成了我致命的一击。

你一直牵着我的手，在崎岖的山路上进退，我摔倒了，由你扶起；我累了，有你的鼓励。你一直孜孜不倦地陪在我身旁，哪儿有过不去的坑，你一直会挖空心思去让我度过它，每每下来，身上也一直会出现大大小小的淤青，擦破的伤痕，还有已经干枯了的泪。

我总会让自己坚强，但脸上出现的除开苦涩的笑，就只剩下了那痛苦的泪。

走过一个个小溪，一条条河流；走过一个个村庄，一户户人家；走过一台台石阶，一组组山脉，可是，到了最后，我如何也没办法坚持了。

腿一软，脚一滑，便瘫倒在地，沾满一身泥浆，许是自己太过柔弱了罢，忍了一会儿便嚎啕大哭起来，制止我哭是什么原因并非作文中容易见到的亲人的温顺的安慰，而是你额头上滴落的汗水，你伸出手，这次并没说些什么，我愣愣地坐在地上，我每次受到伤害，总有你的安慰，许是不太习惯吧，坐了很长时间都没做出反应。你终于淡淡地开了口：“大伙都走远了的呢，快起来吧！大家两个一块去追他们，看你能不能超越你的哥哥。”这次不是安慰了，但成效不比安慰差，我伸手握住了你的手，一股暖流便从你的手心传到了我的手里。在我的记忆里，这是我首次感到了源于不是太阳赐予的温暖，而是那片厚厚的云层。

关于温暖的作文600字（篇4）

雨，肆意而又固执地倾泻着，似乎要吐露自己的不快。

开家长那天，我在课室外走廊碰见了杨老师。毫无征兆，一阵狂风席卷而来，携裹着弹珠般的雨点，顷刻间落入人间，蹦蹦跳跳，一颗一颗晶莹的雨滴，欢快地从屋顶滴落，打在走廊扶手的边缘上，绽放出通透的三瓣、五瓣水晶花。远处，雨点跌落在操场上，一个个都发出了清脆的声响，与秋风应和着，构成了一首美妙的曲子。

我走近杨老师，打趣般的语气，不断进行自嘲，暗自苦笑：“老师，我的周记就像这雨一样，成流水账了。”杨老师个子不算很高，身穿深蓝上衣，休闲黑裤，乌黑的头发下戴着一副方形的黑框眼镜，两侧脸颊有些许痘印，眼睛偏小，但眼光明亮有力，总给人一种温暖的感觉。

听了我这话，杨老师还是如往日那般宁静，平淡的语气夹杂着安慰，回答说：“多观察，多练不就好起来啦！”他微笑地望向我，眼里泛光，像是期盼的光芒，如冬日里的一缕暖阳，如黑暗中的一点光亮。随后，杨老师和我分享写作乐事，分享阅读乐事，并叮嘱我周记多写写身边事，多观察生活，终会有一番收获的。

我开始期待周记上老师的寄语。

周记发下来，我的心悬在嗓子上，快速地接过本子，手微微颤抖，满怀期待与激动，翻开周记本，一页又一页，那页底端是鲜红的笔迹：“这流水账式的周记也是别有一番诗意”。这番话闯入我的眼帘，令我欣喜万分，原本因害怕老师批评的烦恼就这样随风消散，不安的情绪也渐渐殆尽，逐渐变得欢快。

我用手轻抚着老师的评语，不停地念叨着老师的评语，嘴角微微上扬，一边喜悦地催促着同桌扭过头欣赏评语，一边回想那下雨的午后，那与杨老师交谈的午后，甚是温暖。

从此，我每天都写一篇日记来记录自己的生活，也渐渐爱上了写作，每次下笔时，脑海里都会想起老师的那评语，那句话。

育英一角，窗外一片朦胧细雨，映入眼帘，老师的寄语不断在我脑海里浮现着，带来了温暖。

关于温暖的作文600字（篇5）

如闲逛似的，我漫步在街头。虽然艳阳高照，但人们的脸上却只有冷漠，使我感觉到一丝丝冰冷。去哪儿寻找一丝温暖呢？我漫不经心地侧头一望，几个追逐嬉戏的孩童映入我的眼中，他们脸上挂着的笑容，是如此阳光，如此灿烂，开朗活泼的笑声，回荡在我耳边。难道这就是温暖？温暖就是阳光灿烂的笑容？我皱了皱眉，表示怀疑。正在他们玩得起劲的时候，从楼道里出来了另一个孩童。他似乎刚刚走稳，一二岁光景，手里紧紧地攥着钱，小心翼翼地往外走。他并没有其他孩童那天真烂漫的笑容，而且还比他们多了几分严肃。可能是出去买东西吧！我想，现在的父母的心也变得那么冰冷了么？竟然让一个刚刚学会走路的孩子独自出去！他慢慢走向那几个追逐嬉戏的孩童，而他们却毫无察觉，奔跑中将他撞倒了！他跌在地上，打了个滚，胳膊上就开始流血，两行泪水顺着脸颊流下来，面部扭曲，眉头紧锁。那些嬉戏的孩童，似乎知道大事不好了，脸上的笑容顿时消失，急急忙忙地狂跑出去。都说孩子是天真无暇的，难道孩子的心也变得如此冰凉？摔倒的孩子想爬也爬不起来了，难道我也要无动于衷吗，难道我也要使自己的心变得冰凉吗？不，不！我急忙扔下手中的东西，飞奔过去，小心翼翼地将他搀起，问他：“疼吗？”他用力地点了点头，然后轻轻说了一句：“谢谢你，大姐姐。”霎时间，一股暖流涌遍我的全身，我的心里觉得如此温暖。从一个稚嫩的孩童口中说出的话，两个平凡的字“谢谢”，却使我找到了温暖。询问地址后，我扶他到家，一路上，我那尘封已久的心充满阳光。

事后，我想：如果当初我没有去帮助他，会得到这暖暖的“谢谢”二字吗？我明白了：温暖不是寻找到的，只有用心，去帮助别人，别人才会回报给你最真最美的温暖！