有关愚人节的小学作文
如今随着时间的推移，现如今愚人节其实早就已经和以往有了很大的区别，人们也不再以愚弄或是骗到对方作为乐趣，而是能够希望通过这个节日，制造轻松愉悦的氛围，下面是小编为大家整理的有关愚人节的小学作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
有关愚人节的小学作文（篇1）
我在班级里也算“有名”，几乎所有男生都怕我，因为他们知道，只要惹怒了我，一定会被教训得很惨，因此，我被称为“黑暗终结者三号”。
那次，我正在悠闲地看书，张思宇缩头缩尾地躲在我背后，我发现了，顺手把手里的书——《假如给我三天光明》当作武器扔了过去，他捂住眼睛，边跳边恐惧地大叫：“我的眼睛……我的眼睛……”几个男生飞快地把他接应过去，确定他的眼睛还可以看见光明之后，他们的眼里似乎露出了一丝得意的神情，我才不去理会，我出了教室，刚走到一楼，就听见了一阵笑声。我疑惑地转过身，看着已经笑得前腹后仰的同学，沉着脸道：“笑什么笑!”他们赶快收敛了笑容，慢吞吞地说道：“呃……今天是愚人节嘛!”没等我说话，一溜烟儿地逃走了。我又继续往前走，越走越纳闷，总觉得所有人都看着我，有些同学甚至笑得眼泪都流了出来。我很想抓个人出来狠狠地审问一下，响亮的上课铃声却响起来了。我往教室走，背后仍听得到笑声，隐隐约约还听到有人说：“哈哈……那个人背后的字条太……哈哈……给力!”我背过手去，用力一扯，果然扯下一张纸，居然写着“二九零”，我愤怒地想：“一定是张思宇干的!”看我下课怎么收拾他，竟然让我当众被人当成“二九零”!”
上课时，我一直心不在焉的，好容易挨到下课，我飞奔到男生群里，揪出张思宇，阴笑着对他说道：“呵呵!你是以为今天是愚人节就可以得意了吗?你难道还真的以为我真是二百五、二、三八吗?——姐妹们，上啊!”我那帮姐妹一拥而上，粉拳纷纷往张思宇身上落下。
哼!谁叫你让我出丑呢!
有关愚人节的小学作文（篇2）
愚人节，顾名思义就是用来哄人的节日，在这天，你将会快乐的飞上天！
——题记
雨哗哗地下着，小草昂起头，贪婪的汲取那甜美，清脆的营养，我听见了它的生命在拔节；小花依然站在风雨中，享受着雨水的沐浴，我看见它在雨的沐浴下绽开了笑脸；爱美的小树在小雨和小湖的帮助下，梳着它那细长的辫子，我嗅到了雨的滋味……
4月1日，愚人节，又是妹妹的生日，那天我感到自己被快乐宠上天了！
星期一到校之后，同班同学告诉我今天是愚人节时，我都怀疑我耳朵出问题了，妹妹的生日怎么会和愚人节在一天？不过我很快冷静下来，想到了一个绝妙的办法。
下课了，我拿出一张A4纸，准备使出我的耍人技术——出题。我在纸上写出了三道题——“1。你家有菜刀吗？2。天上又掉下来一张脸你要不要？3。天使和英雄你选哪个？”这些题我答案都给的无法回答。
回到家后，我连衣服也没脱，就像一只蜜蜂发现那儿有一朵花那样跑到爸爸面前，此时的他正在做饭，我不怀好意的说：“爸爸那有一只蝴蝶。”我为了装的不露破绽，还用手指随便指了一个地方，爸爸随着手指望去，发现那儿连个蝴蝶影都没有，又东瞧瞧，西看看，我看了他的反应之后，大笑起来，边笑边说：“愚人节快乐！”他恍然大悟，也跟着笑起来。
中午吃饭时，我又拿爸爸寻开心：“爸爸，天下掉下来一张脸你要不要？”妹妹听后，连忙劝阻：“爸爸，你千万不要回答，这些题无法回答。”爸爸笑着略加思索了一下说：“回答不要，就是不要脸吧！那回什么答案呢？”“厚脸皮。”我跟妹妹异口同声。餐桌上洋溢着笑脸。
快乐就是爸爸妈妈脸上洋溢着微笑；快乐就是经常和爸爸妈妈在一起；快乐就是一次愚人节的逗乐，快乐就是……
有关愚人节的小学作文（篇3）
愚人节，你想到了什么节目，那么让我们一起好好愚一下吧。
剧情A，地点：教室
“邵逸!今天下午不去扫墓了!”早上我一到教室，蔡莉丽就朝我嚷开了。“那又怎么样?我们反正不去!”“啊!”只听一声尖叫，“我愚错人了!!!”啊?对呀，今天是愚人节，我居然忘了!
剧情B，地点：教室
“逗逗，这题是不是5千克和5000千和5000千克?”有同学问我。“嗯，”呀，今天不是愚人节吗?就让我愚愚她，“不是!是1千克和1000千克。”“哦，谢谢逗逗。”说着拿起笔准备写。“不对!应该是5千克和5000千克，你错了!”她突然醒悟过来，“Yes!”我缓缓地回答她，“是5千克和5000千克。不过你别忘了今天是愚人节!”……
剧情C，地点：家里
“外公，外婆!今天下午我们不上课!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻，骗你们的!今天愚人节!”我嘻嘻地笑了。“等会你妈妈来，我告诉她呢!”外公愤愤不平。“啊?妈妈要来?”我一愣。“哈哈!愚你的!!”555～居然被外公愚了!真是聪明反被聪明误啊。
愚人节，每年都时候我忽悠大家，我却是非常的`享受这份欢乐。
有关愚人节的小学作文（篇4）
疯狂愚人节从这里拉开了帷幕——
“嘿嘿！”张象龙站在我面前怪笑着。
“嘿什么嘿？”我接住他给我的神秘来信。
“搞什么鬼？”我毫不留情地把那个别致的信封撕开，“这死鬼，跟我玩‘连环套’！”我开始了漫长的寻查中，当我认定这封信比饼子还厚时，终于在一张小得可怜的纸条上找到了信中唯一的五个字——看的人是猪！气死我啦！
我跑到了常蓓的面前想骗骗她，让她也过个愚人节。我赶紧装出一幅拉心的表情对常蓓说：“常蓓你惨了，老师那天给我说你这次考得一点都不好，都不如常蕾。”常蓓听着几乎眼泪都要流出来了，我看着她的反应，哇！她可千万别真哭了，我急忙对她说：“我是骗你的。”谁知道她听后顺手拿起一根棒子就打我，这下我可惨啦！我一看大事不妙，跑！
四面八方突然都有人受了骗，真是太有趣了。这一天大家都在“骗人”，被骗的人也非常多，花样也很多。像你好来找你了；你考试考砸了；老师叫你去他办公室；今天下午放假——不过被“骗”的人也是幸运的，更是幸福的`。只有被骗了，那才算是真的过了愚人节了。
这一天中大家都陶醉在这一年一度的疯狂的“愚人节”之中。
有关愚人节的小学作文（篇5）
今天好像没有听到闹钟响，醒来的时候天已经亮了，心中顿时一凉——睡过头了。这时又听到妈妈在叫，猛觉要迟到了！于是用最快的速度穿衣起床，洗脸刷牙，争分夺秒，紧赶慢赶，赶到学校发现其实和平时的时间差不多，看来以后用不着这么着急。
国家，是一个人精神的寄托，是一个群民族的集体，国歌是祖国的灵魂。我们应时刻怀有一颗爱国之心，高声的唱出国歌。今天，陈老师和初一、初二升旗队员开了一个简短的会议。要求我们在升旗的时候带头高声唱国歌。这是我们每个人应当做到的，而不是老师要求，我们才会去做。作为一个顶天立地的中国人，爱国之心不可缺少。
在学校到家的路上，有段马路两边种了许多樱花树。在春风的吹拂下，樱花开了。白色的花朵簇拥着，带着淡淡的粉色，好美。远远望去，就是一大片的樱花，仿佛这整个世界都被樱花覆盖。本来想周末带着照相机来拍照的，谁知傍晚竟下起了小雨。樱花还没有完全盛开，就要遭受风雨，凋零的花瓣似乎更令人怜爱。
妹妹去拍了樱花，还拍了一些其他的景色，色泽比较暗淡，因为早上去的时候天还没有完全亮，光线较暗。后来她用美图秀秀稍做了修改，就发到了网上。我看了几张，真的好漂亮、好梦幻。虽然是P过的，但妹妹的拍照技术还真的挺不错的，选取的角度都很好。今天到学校，蒋焓吉还问我那樱花是在哪拍的，看来她也被迷住了。放学路上，我再一次欣赏樱花。现在的樱花已经完全盛开，十分饱满，比为盛开时更美。怪不得日本将樱花作为国花。如此美丽怎能让人不生怜？
我们竟然是在愚人节这天进行月考，这是凑巧还是故意的？这只是月考而已嘛，又不是期末，为什么文科难度适中，理科那么难？月考弄得每个同学紧张的要死，好像世界末日要来临似的，考完就如释重负，好像刚刚逃过了一场死劫。数学和物理本来就要我们花费脑筋和时间去思考，可试卷印得模糊不清，居然还有错误。出卷老师不认真啊~~~~考完语文回来，我看着自己的课桌，惊呆了。上面被潘慧青画了好多图画，惨不忍睹~~
