交通安全的教育心得

2023-02-23 15:48:48| 启智

其实交通事故，他们往往就是发生在一瞬之间，有时甚至还会起连反应的时间都没有。因此，在道路上每时每刻都应十分注意。下面是小编为大家整理的交通安全的教育心得，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

交通安全的教育心得

交通安全的教育心得（篇1）

我们的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以，我们要遵守交通法则。

在日常生活中，许多司机不注意交通安全，而鲁莽行事，造成其他人受伤。记得几天前，我在新闻上看到一则新闻：有一辆高级轿车在夜晚不顾他人生命安全，开得很快。开向斑马线时，当时正是红灯，一名行人正慢慢走过，此时“砰”的一声，行人被撞飞几米外后，又有几辆开得很快的车辆从行人身上撞过去。就这样，一名无辜的受害者丧失了生命。

在生活中，有这样不守规的司机，也有放纵的行人。行人不遵守交通规则的事情也很多，他们的这种行为也造成了同样惨重的后果。如：马路上，我们经常看见一些行人不顾后果的随意行走，并且根本不顾红绿灯的警示，还不走斑马线，便造成惨剧。所以，我们在马路上行走要遵守交通规则。

为了保护自己的人身安全，我们应该做到不在车行道上追逐打闹；车辆快临近时突然猛拐横穿；不强行拦车或抛物击车。我们须在人行道内行走，没有人行道要靠路边行走。

同学们，让我们都自觉遵守交通规则，并自己的能力让更多的人遵守交通规则。多等一分红灯，多一份安全，多一份负责，少一份牺牲，多一份意识，避免交通事故发生。让我们时刻铭记交通安全，让交通安全的警钟时时刻刻在我们的心里长鸣。

交通安全的教育心得（篇2）

随着社会的飞速发展，生活、工作的节奏也是愈来愈快，汽车成了人们的主要工具。街上的车辆逐渐增多，在你的面前疾驰而过，也许就在这时，因为您的疏忽或是违规，会给交通带来不便，也会让你的心灵蒙上一层阴影。汽车给我们带来的灾祸数不胜数，马路上上演的悲剧真是一幕又一幕。为什么会这样呢？那都是因为人们不遵守交通规则。

记得去年就有一次，我与家人在广场四周散步。忽然，一辆白色面包车与一辆摩托车相撞上了。听路人说才知道，原来是摩托车车主在朋友的酒宴上喝多了，大醉酩酊骑着的骑着摩托车乱窜，不时还逆道行驶。正在这时，就撞上了那辆面包车摩托车车主抢救不成功，死亡了，而面包车车头有些凹陷，车主并无大碍。

还有一次一个年轻的司机不遵守交通规则，撞倒了一个小女孩。那小女孩脸色苍白，胸脯急促的起伏着，过了好一会儿，才“哇”地哭了起来，年轻司机慌了，旁边一位中年妇女俯下身，撩起小女孩的.裤管和衣袖，那血肉模糊的手脚，真让人心疼，那妇女做了紧急处理，便赶快叫司机送到医院。女孩被抱上车后，疾驰而去。

从这一起起车祸中，让我感受到不遵守交通规则的严重性。交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药。一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心惶惶。

生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗？想要生命得到保障，就请你遵守交通规则。

交通安全的教育心得（篇3）

交通安全常常被人们忽略，其实交通安全就在我们的身边。尤其是针对那些不遵守交通规则的人。

那是一个阴晴天，我和妈妈在大街上走着。路上几个骑自行车的初级中学生进入了我和妈妈的视线。我看见他们叁五成群地围在一起，看起来很开心似的。他们一边骑自行车，一边顾着聊天。他们骑到一个十字路口，不遵守交通规则，还当红绿灯是个杂物，不管你红灯还是绿灯也照样冲，这种冲红灯的行为为他们增添了几分安全隐患。

我和妈妈没走多远，我一回头，果然不出我所料，在那个路口，一辆小汽车行驶过来，向初级中学生冲过来。撞垮了一辆自行车。我听见几个初级中学生尖叫起来，其中一个初级中学生受了伤。这一个事例怎能不让他们受到了教训呢?

还有一次，我正坐着爸爸的小轿车上学。我看见一位叔叔为了自己孩子的上学，就冲红灯，超车，横冲直撞。虽然这位叔叔没有遇上什幺交通事故，但我也深深的领悟到“生命宝贵”的意思。

我突然记起一首交通绕口令：“红灯停，绿灯行，黄灯停一停。”

在平时的生活中，就算有什幺急事或比赛，我都会不停地提醒爸爸不要冲红灯。有时候爸爸应酬很晚才回家，我常常也会叮嘱他，喝酒后不能开车，如果爸爸不听，我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害，使爸爸一次一次地清醒过来，然后他又会自觉坐出租车回家。

让我们一起来自觉遵守交通规则，让我们的家园没有任何交通隐患，没有一丝的交通烦恼!

交通安全的教育心得（篇4）

近几年来，各高校按照国家相关的法律法规，结合学校的具体实际，制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校园治安管理制度等等。实践证明，这些安全规章制度在维护学生的合法权益，保障学生的安全方面发挥了积极的作用。

但是，由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别，一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中，总会出现一些违反规章制度的行为，造成个人或他人利益受到侵害。因此，在大学生安全教育中，应注重对学生进行安全规章制度的教育，提高学生遵章守纪的自觉性。

一、学校要采取多种形式，大力宣传学校各项安全规章制度

通过大量的宣传，使广大学生充分了解安全规章制度的内容和要求，不仅知其然，而且要知其所以然，逐步养成遵守规章制度的习惯。要通过对安全规章制度考试、知识竞赛等形式，加深学生对安全规章制度的认识。要使学生认识到安全规章制度是多少年来实践经验的总结，有些是总结事故教训，用血的代价换来的。

如果为了自己省点力、省点事而违反安全规章制度，那就是对国家不负责任，对社会不负责任，对人民的生命财产不负责任，对自己和他人的家庭幸福不负责任。从而使学生懂得学校安全规章制度是同校园安全与个人安全密切相关，增强遵章守纪的自觉性。学校对违章违纪的学生要进行公开曝光，严肃处理，决不姑息迁就，使违章人员及周围学生都受到教育，以促进规章制度的落实。

随着高教体制改革力度的加大，学校对学生的培养全面引入竞争机制，必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。诸如：焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等，情绪色彩十分强烈，如不加以积极疏导，极有可能导致各类安全问题。近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为，多数是由心理问题引起的。因此，学校要特别重视学生的心理安全教育，培养学生健康的心态。

二、在大学生安全教育中引进心理健康教育内容，减少安全事故的发生

良好的心理素质是保障学生安全的内在原因，健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。学校对学生心理安全教育应采取普遍教育和个别疏导相结合的方法，有针对性地进行人际关系和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等内容。这对优化大学生的心理素质，提高心理健康水平，预防心理疾病，促进人格全面发展与完善，有着十分重要作用。

三、把安全教育与心理咨询结合起来，有目的、有针对性地做好安全防范教育

学校要通过开设心理门诊、心理信箱、心理热线电话等形式，积极开展心理咨询，及时帮助咨询对象，减轻他们内心的紧张与压抑。同时，通过心理咨询对违纪行为或思想上有轻生苗头的学生进行及时疏导和教育，使学生在轻松氛围下，认识自己的错误，以达到心悦诚服，使教育真正发挥震撼心灵的力量和感化学生心灵的作用，使学生安全教育迈上新的台阶。