2月27日,由共青团中央宣传部和中国青年报·中青在线联合推出的“青年大学习”网上主题团课2023年第1期上线,那么青年大学习第一期具体答案有哪些呢?下面是小编给大家整理的2023青年大学习第一期具体答案出炉,欢迎大家来阅读。
2023青年大学习第一期具体答案
1.D
课后习题
1.D
2.ABCD
3.ABCD
4.D
5.ABCD
6.ABCD
学习青年大学习心得
“栽秧割麦两头忙,芒种掌灯夜插秧”,芒种的到来,预示着农民要开始忙碌的田间生活,所以“芒种”又称“忙种”。作为一名工作于西南边陲、高原西藏的基层党员干部也是如此,值此时节,一方面要忙着收获,收获辛勤“耕耘”带来的喜悦;另一方面要忙着“播种”,脚踏实地再次种下“爱国敬业、民族团结、艰苦奋斗”的“种子”。
种下“爱国敬业”的种子,争当像“胡杨树”那样保家卫国的边疆卫士。成年的胡杨树,其纵向根系可达10米,横向的根系长度更是可以达到惊人的100米。其根须透过干燥且厚的沙石层,牢牢扎根在热土层上,那片热土上有它赖以生存的水分、养分。作为一名党员干部,在西藏,我们要播下胡杨树一样为祖国守卫边疆的“种子”,找到属于自己的“热土层”,从中汲取我们所需的“水分”“养分”。人民群众是历史的真正创造者,是真正的英雄。我们党来自群众,要始终把各族人民当成我们汲取力量的“热土层”,将自己的“根须”深深扎在人民群众这片热土地上。往“深”里扎,扎到最基层,多走泥土路,广闻乡土情;往“实”里扎,融入各族群众中,想民之所想,解民之所困。一棵胡杨树能牢固一亩沙地,成片的胡杨林,则能挡住狂风飞沙。在西藏,我们首先要发挥自身这个“点”,通过自己的不懈努力和敬业工作,服务一方百姓,守护一方土地。其次,要有“聚木成林”的思想,把自己这个“点”融入到“胡杨林”这个面中,通过集体的巨大作用,构建起一道坚不可摧的“防沙林”,守护好边疆国土。同时与各族人民一道努力发展经济,实现把“雪域”变“绿洲”的理想。
种下“民族团结”的种子,收获像“石榴籽”那样紧紧相拥的民族感情。“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活”,伟大的祖国,是中华儿女共有的锦绣河山;民族复兴的梦想,是56个民族共同的奋斗追求。在70年前,我国各族人民在中国共产党领导下,共同缔造了新中国;70年来,民族团结就像阳光,早已成为我们生活的组成部分。西藏位于祖国西南边陲,是边疆少数民族地区,长期以来,汉、藏、回、门巴、珞巴等各民族同甘共苦、休戚与共,共同开发和建设西藏,建立了深厚友谊。作为工作于这片热土的党员干部,心中要始终种好、种实“民族团结”这粒“种子”,要像保护眼睛一样保护民族团结。独木难成林,百川汇大海,各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。群策群力,共筑钢铁长城,守护好祖国边疆,让外部渗透势力无处遁形,让党和国家以及全国各族人民放心;要拧成一股绳、心往一处想、同行复兴路,为西藏的和谐稳定、繁荣富强添一块砖、加一片瓦,尽一份心、添一股力。
种下“艰苦奋斗”的种子,锤炼像“格桑花”那样高原绽放的奋斗精神。格桑花是一种生长在高原上的普通花朵,杆细瓣小,看上去弱不禁风的样子,可风愈狂,它身愈挺;雨愈打,它叶愈翠;太阳愈曝晒,它开得愈灿烂。在藏族同胞眼里,格桑花是生命力最顽强的一种花。作为一名基层党员干部,在藏工作要面对“海拔关”“气候关”“语言关”的前所未有的艰难险阻,这几关关关艰险、关关难过。“在高原工作,最稀缺的是氧气,最宝贵的是精神。”在西藏这片热土上,我们要种下格桑花一样艰苦奋斗的“种子”,不怕冰封雪飘、不怕风吹日晒、不怕高原缺氧,发挥自身优势,用宝贵的精神迎战各种艰难险阻,始终秉持“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的老西藏精神, 以“不破楼兰终不还”的决心,绽放在西藏的山山水水,用自己的艰苦奋斗把西藏点缀得更加稳定、更加和谐、更加繁荣。
为什么要学习“青年大学习”
团章里讲,学习是团员的义务,共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。我们作为迈入新时代的共青团团员,应该清醒地认识到,这种学习不是完成任务,而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动,越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去,就越对得起党和时代的嘱托。方法可以多变,但目标必须坚守。
我们多次强调,要在各项工作中牢固树立“全团抓学校”的鲜明导向,学习工作尤是如此。我们历来反对在非团员的学生中采取强制学习的办法,但对于团员,参加团的活动、学习党的主张是必须履行的义务。优秀学生入团一般在初中、高中,有的人以中学课业压力大为由将团的学习拒之门外,看似是对学生成绩负责,实则是对学生成长不负责,因为这种观点在学生为什么学习、学校为谁培养人的根本问题上犯了糊涂;还有人说中学生不让用手机,不能参与网上团课,但既然团课是必要的学习,每周利用5分钟的时间完成这一学习任务似乎也并不难做到。
共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,这是《党章》赋予共青团的光荣定位。政治学习与课业学习从来就不矛盾,相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神,恰恰有助于提高学习成绩。