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关于“学雷锋志愿服务月”活动方案

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关于“学雷锋志愿服务月”活动方案有哪些呢?时代在发展,但我们的生活中需要更多的活雷锋,宣传和弘扬雷锋精神是促进和谐文明的重要方式。下面是小编给大家带来的关于“学雷锋志愿服务月”活动方案5篇,希望大家喜欢!

关于“学雷锋志愿服务月”活动方案

关于“学雷锋志愿服务月”活动方案(精选篇1)

一、活动目的:

为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。

二、活动时间:

三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。

三、活动要求:

第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日——4日)

3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出“学雷锋”活动倡议;3月4日组织各班召开以“学雷锋”为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。

第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(7日——18日)

各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起,规划方案《实验小学“学雷锋”活动方案》。开展 “伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。

第三阶段:主题是“我身边的雷锋”(21日——25日)

各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的“七种精神”和“要求”。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出“我身边的雷锋”。

第四阶段:主题是“雷锋精神放光彩”(28日——31日)

学校大队部对全校各中队开展的“学雷锋”活动情况进行总结和表彰。

关于“学雷锋志愿服务月”活动方案(精选篇2)

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为使学雷锋活动经常化,扎扎实实地取得实际效果,根据上级团组织有关精神,特制定本方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大团员青年学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神

四、活动要求:

1、全校师生都要在3月份学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,要严格遵守《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

2、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

五、活动安排

1、3月4日——3月9日“走近雷锋学习周”。

(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

(2)学校组织立足校园,开展美化环境活动。

(3)各班级于3月14日组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。

(1)各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

(2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(4)结合3?8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡或者电话祝福送给妈妈。

3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。

(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交团委;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。

(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。

(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1—2名“学雷锋标兵”。

关于“学雷锋志愿服务月”活动方案(精选篇3)

一、指导思想

坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义

本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题,动员和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的__重要思想,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题

弘扬雷锋精神、共筑和谐

四、活动内容

(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动

1、开展“学雷锋月”活动。在全区开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;

2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;

3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏讲座活动。

(二)各级团组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动

1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展老边青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团组织要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。

一是深入开展“手拉手互助”游戏活动,进一步亲切和完善“手拉手”对子,引导少年儿童关心他人,助人为乐;

二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。

关于“学雷锋志愿服务月”活动方案(精选篇4)

为贯彻落实中央、省委关于进一步推动学雷锋活动深入发展和常态化建设的要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推进培育和践行社会主义核心价值观工作,特组织局机关全体干部职工开展学雷锋活动,具体方案如下:

一、活动思想

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神充分体现了中华民族的传统美德,集中彰显了党的先进本色,生动诠释了社会主义核心价值观。在新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,有利于激发人们思想道德建设热情,倡树文明和谐新风,提高公民思想道德素质和社会文明程度;有利于进一步弘扬中华民族传统美德,宣传普及社会主义核心价值观,打牢广大干部群众团结奋斗的共同思想基础;有利于凝聚干部职工的意志和力量,形成加快审计事业建设、促进审计文明和谐的强大精神动力。

二、总体要求

认真贯彻落实党的十八届____的精神,以积极培育和践行社会主义核心价值观为目的,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和宜昌雷锋、学雷锋标兵、学雷锋活动示范点等模范人物和团队的宣传教育,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,推动学雷锋活动常态化,进一步提升干部职工的文明素质,为加快建设现代化特大城市,向中部非省会首位城市冲刺提供强大的精神动力和道德支撑。

三、活动内容

(一)开展社会宣传教育活动。大力宣传新形势下学雷锋活动的重要意义和现实要求,宣传雷锋精神的时代内涵和“奉献他人、提升自我”志愿服务理念,宣传社会各界学雷锋活动的生动实践和涌现的先进典型,营造浓厚的社会氛围。局网站将宣传报道干部职工的心得体会、好人好事,为学雷锋提供强有力的舆论支持,并通过举办学雷锋先进事迹报告会、人物专访、征文比赛等活动,组织创作弘扬雷锋精神的文艺作品,制作发布公益广告、宣传画、依托电子荧屏、宣传栏等宣传阵地,广泛开展形式多样的宣传教育活动。

(二)开展社会实践志愿服务活动。把“学雷锋,做好人”活动作为学雷锋活动社会实践工作常态化的主要载体,开展以助困、助学、助岗为主要内容的困难职工和残疾人志愿帮扶活动,建立志愿者和受助对象之间稳定的帮扶关系;开展关爱孤儿、孤寡老人志愿服务活动,通过捐赠物品、走访慰问、精神鼓励等活动,塑造浓厚的人文关怀氛围,带动引导广大干部职工身体力行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,在活动中实现自我教育、自我提高,全面提升文明素质。

(三)开展审计行业学雷锋志愿服务活动。把学雷锋作为创先争优活动的重要内容,以开展志愿服务活动为载体,弘扬审计行业新风尚。在机关成立学雷锋志愿服务队的活动中,培养干部职工无私奉献精神,加强队伍素质提升。将开展志愿服务活动与行业精神文明建设相结合,积极参与市文明办、西陵区文明办、社区街办等部门组织开展的志愿活动,在全市范围内,组织倡导各审计机关开展学雷锋志愿服务活动,在做好审计工作同时,展现审计人员学雷锋精神,服务宜昌特大城市建设。

四、组织领导

全局干部职工要高度重视,把开展学雷锋活动作为推进思想道德建设的重要载体,摆上重要位置,纳入重要议事日程,周密部署,精心组织,务求取得实效。不断扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。要注重让身边人讲述身边事,用身边事教育身边人,引导干部职工及周围群众参与其中,并从中受到教育、得到提高,使学雷锋活动真正成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。

学雷锋活动要不断探索创新,注重实效,要与广大干部职工的工作实际有机结合起来,使雷锋精神渗透到平凡的工作和学习实践中。要把学雷锋活动与重大典型学习宣传结合起来,与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来,与创先争优活动结合起来,实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进,推动学雷锋活动常态化、规范化。要在总结和继承长期以来学雷锋活动好做法、好经验的基础上,适应时代发展变化,坚持与时俱进,坚持改进创新,精心设计便于群众接受和参与的活动载体,广泛开展形式多样、丰富多彩的主题实践活动,推动学雷锋活动常做常新,不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵,使学雷锋活动焕发出新的生机和活力,取得实实在在的成效。

关于“学雷锋志愿服务月”活动方案(精选篇5)

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中,少先队大队部决定于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:

一、指导思想:在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。

二、活动主题:弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园

三、 活动口号:雷锋就是你、我、他

四、活动时间:20__年3月

五、活动地点:我校校园内或校外

六、活动内容:

(一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

(二)、认真开展好学雷锋的系列活动

1、开展向“雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。

2、各班出一期以“雷锋精神,伴我成长”为主题的黑板报。(要求:黑板报由学生自己创办,辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。

3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。

4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

七、具体要求:

1、高度重视,精心组织。

?全校各班级要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层,务求实效。

要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

3、加强宣传,营造氛围。

要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传,在全校强化志愿服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

八、做好学雷锋的总结表彰:

1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选

各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。

2、少先队将利用 “红领巾”广播台,将各班学雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

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