黄大年的主要事迹怎么写你知道吗?黄大年为祖国奉献终生的炽热情怀,像一颗种子,播撒在无数人身边,在不久的将来这种子就会生根发芽,在中华大地“茁壮成长”。一起来看看黄大年的主要事迹,欢迎查阅!
连日来,光明日报关于国际著名地球物理学家黄大年事迹的报道,在广大读者中引起热烈反响。大家纷纷表示,要沿着黄大年的足迹走下去,锐意进取,努力拼搏,为了中华民族的强盛奋斗不息。
黄大年归国报国的事迹感染人。“我是含着泪读完关于黄大年的报道的。他放弃国外一切,抱着一颗‘中国心’,投身到自己祖国的科研事业当中,深深地感染了我。”长春中医药大学党委书记张兴海说。黄大年的奋斗足迹也让一批在校大学生坚定了自己的未来方向。“青年时期的奋斗是为走出去,而学有所成之后又做何选择,黄大年给了我们掷地有声的答案——归国。”北京航空航天大学外国语学院英语专业2015级本科生傅小宇说,“作为外语专业的中国学子,我想做贯通中西文化、具有世界眼光的人才。”
黄大年惜时不惜命的事迹感动人。吉林大学常务副校长邴正说:“每次见他,都被他忘我的工作热情感动。他不是锋芒毕露的人,很谦逊、很有亲和力,是一个传统和现代相结合的科学家——既有传统的献身精神,更有走在现代科学前沿的创新精神。”黄大年的事迹深深打动了一批在校大学生。“作为一名大学生,在校期间我也应像他一样,将我的学业作为我的事业来经营,不辞辛苦,夯实基本功。”北京交通大学经济管理学院1611班学生张诗雅说。
黄大年执着追求科技高峰的事迹激励人。“作为一名测控仪器专业的学生,不得不赞叹黄大年对专业交叉融合理念的前瞻性。正是因为交叉、融合中带来的‘化学反应’‘裂变反应’,使得我国在‘巡天探地潜海’方面的发展突飞猛进。”北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院测控技术与仪器专业2015级本科生王博深有感触地说。北京交通大学轨道交通控制与安全国家重点实验室首席教授贾利民告诉记者,在中华民族伟大复兴的重要关头,每位科研工作者都应该学习黄大年以国家大局为重,把学术理想和国家命运紧密结合的担当精神,只有时刻保持一颗对科学研究的敬畏心、一份对国家和民族的使命感,才能使国家取得有战略意义的大成果。
黄大年悉心培养科技人才的事迹指引人。黄大年生前的助手于平告诉记者,黄大年多次深情地表露对母校的期冀,他梦想着母校吉林大学也能孕育出像生物进化、DNA、雷达、磁悬浮、原子钟等一样伟大的发明和发现。所以,当学校希望他担任本科班班主任时,他表达了极为迫切的愿望。
“大年学长将是我永远崇敬、怀念的榜样和典范,他是一代人的楷模,是中国知识分子的楷模,是460万留学生的楷模!”清华大学副校长、欧美同学会副会长、中科院院士施一公说,“他的精神感染、激励和鼓舞的绝不仅是一个团队、几届学生、一所学校,而将是一个领域、一批学子、一代人。”
话剧《少年黄大年》生动地讲述了少年黄大年在条件艰苦、科技落后的时代背景下,依靠理想信念和刻苦努力,最终走出大山,踏上大学求学、追求理想之路的故事。看完话剧,我热血沸腾,心潮澎湃。
学生时代的黄大年勤奋好学,从小就立志探索“地下千尺,黑褐色的煤层下埋藏着什么”,他把自己的理想和祖国的发展紧密联系起来,他说“我的理想就是好好学习,将来为祖国的地质事业多做贡献……”
他的话语一遍遍回响在我耳边。为了实现自己的梦想,他不断奋斗,即使工作再难,他也从未放弃过,怀着一腔热血攻克难题。他是一位赤胆忠心的海归科学家,是一位至诚无私的.爱国者,他时刻惦记着祖国,在祖国需要时义无反顾回国。他为推动祖国尖端领域的发展全心全意、殚精竭虑;为祖国科学事业的发展不计个人得失、倾注全部精力。
黄大年的事迹,使我不禁想到朝鲜战场那群最可爱的人:大雪纷飞,我们的志愿军只有一件薄衣和一把枪,冷的时候只能抱在一起取暖,饿的时候只能一口树皮一口雪。那时没人敢生火,生怕被敌人的飞机发现;冲锋的时候,战友们只能用自己的身体挡住子弹;潜伏的时候即使被火活活烧死,也不能暴露自己的位置。那些可都是十几二十岁的年轻小伙子,为了祖国和人民的安全,他们长眠在了异国他乡。他们用自己的青春和热血保卫国家的安宁。黄大年正是传承了这种不百折不挠的精神和钢铁般的意志!
青春是什么?是诗,是大海,是金色的田野。花开甚好,微风不藏,我们可以扬着青春的旗帜,通往理想的彼岸。如果青春曲折,那只要一步一个脚印,把挫折变成动力,成功就会在前面等着我们。只有激情奋斗的青春、顽强拼搏的青春、不放弃理想的青春,才是真正无悔的青春。我们的一生只有一次青春,这世间唯有青春和理想不可辜负,青春只有在奋斗中才能展现美丽!
看完了话剧,我学到了很多知识,开阔了我的视野。我知道在历史的长河中,有无数个像黄大年一样的人,燃烧自己,照亮未来,铸就起了民族脊梁、中国的脊梁。作为学生的我们都应以他们为榜样,认真学习,长大了才能为国家做贡献。
人生在世,面对林林总总的纷扰、形形色色的诱惑,看重什么、看轻什么,坚守什么、舍弃什么,就像一把无形尺子,量出品格的厚度,标示境界的高度。
在对黄大年同志先进事迹的重要指示中,号召以黄大年同志为榜样,“学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操”。这既是对黄大年崇高精神的高度评价,也是对广大知识分子的勉励和要求,激励着我们见贤思齐、崇德向善,为推动国家发展、社会进步贡献智慧和力量。
连日来,随着媒体对黄大年感人事迹的多方位报道,人们看到了一个真实而高尚的人,引发强烈思想共鸣。“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”在黄大年身上,人们感受到一个知识分子心无旁骛、潜心钻研的学术品格。他以出世的态度为人处世,不计得失、坦坦荡荡;以入世的态度做事履职,兢兢业业、恪尽职守。其所思所行,如同一股清流,让学术变得单纯,让人生更加纯粹。黄大年对个人名誉头衔毫不在意,对国家利益却看得很重。他掌握着数以亿计的项目经费,从来不搞“拉关系”“请托说情”那一套。他不仅自己以身作则,还耐心教导学生“耐得住寂寞、坐得住冷板凳”。对祖国的热爱、对理想的执着、对科研的专注,让黄大年摆脱名缰利锁,自由驰骋在科技报国的广阔天地。“制心一处,无事不办”。不管是科研创新,还是各行各业的工作,都需要涵养定力、克服浮躁,远离急功近利、追名逐利,才能用专注的态度、踏实的努力干出一番事业、实现人生价值。
充满阳光的人,才能把温暖带给别人。在黄大年身上,人们看到了一位科学家夙夜在公、无私奉献的人生境界。“他是那样一个大科学家,却是那么热忱,怀揣一颗赤子之心,永远把阳光洒向周围的人。”对事业,他倾尽全力,时刻以“先行者、牺牲者”自励;对学生,他甘为人梯,既是严师慈父的长辈,也是推心置腹的朋友;对国家,他不图回报,立志“加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”……“人心公则如烛,四方上下,无所不照”。黄大年的无私胸襟、奉献精神,激励着更多科研人员投入科技报国的行列,向全社会传递着热爱祖国、一心报国的正能量。这是一笔弥足珍贵的精神财富。
一灯如豆,万点星光。一个国家、一个民族的生存和发展,需要千千万万个脚踏实地的行动者和默默耕耘的奉献者。从“两弹元勋”,到以黄大年为代表的当代科研工作者,一代又一代知识分子砥砺前行,继续着中华民族生生不息的精神力量。学习弘扬黄大年精神,让爱国、敬业、奉献等价值取向成为社会风尚,必将使社会主义核心价值观更加深入人心,凝聚起团结奋斗的磅礴力量。
时代发展浩荡向前,精神之火永不熄灭。像黄大年那样把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,让我们不忘初心、继续前进,共同创造无愧于祖国和人民的新业绩。
“做科研不仅仅要有‘夏天’的激情,更要耐得住‘冬天’的寂寞。”那时,黄大年正与同学们在静谧的实验室做研究;那时,黄大年正与父母在宁静的黑夜里为就业而据理力争;那时,黄大年正与伙伴在夕阳的辉映下互诉梦想……
一阵上课铃声随风入耳,坐在阶梯上的黄大年和他的伙伴们竖起耳朵满怀希望地期待着……广播里传来一个皆大欢喜的信息——胜利油田成功开采!收音机前的青年们高兴得蹦起来,继而跳起舞来。青年时期的黄大年心系祖国、锐意进取、理想远大,为中华之崛起而读书。
他是这么想的,这么说的,也是这么做的:勤奋学习、实事求是、探寻真理,为中华的未来奉献自己的力量,填补我国多项技术空白。他更多的时候是默默坚持,在艰苦的环境中追梦。我从他身上学会了学习不可急功近利,也不能坐失良机的道理。
工作后的黄大年,尽职尽责。为完成工作,他一丝不苟;为保护仪器,他舍生忘死;为了中国地质事业的发展,他无私奉献。这有力地说明了个人命运与国家命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增添爱国情感,弘扬时代精神和民族精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
青少年随着生活范围的扩大,会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,从而促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。实践出真知,我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。
在父母的引领下,我们开启了认识时间的第一扇窗,迈入了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向广阔的世界。我们一路历练、成熟,不断自我更新,在实践中锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提高自身素质,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
波澜壮阔,沧桑巨变的民族复兴图景,镌刻着一代又一代中国人前仆后继艰苦奋斗的身影。少年啊,信心源于实力,要彰显新时代中国人的自信品格,还需耐住“冬天”的寂寞,如同老黄牛一般潜心扎根,才能与时代同进步,与祖国共成长!
黄大年同志是一名赤胆忠心的海归科学家,是一位至诚无私的爱国者,他时刻惦记着养育他成长的这片土地,在祖国需要时回国,毅然决然、义无反顾。
他为推动祖国尖端领域的发展全心全意、殚精竭虑;为祖国科学事业的发展不计个人得失、倾注全部精力。
2017年1月8日,黄大年教授带着他对祖国的无限眷恋,带着他对事业的无限留恋,带着他对学生的无限惦念,因病逝世。
黄大年不仅是一位科学家,还是一位高瞻远瞩的教育者,他教学的目标既不是“授人以鱼”,也不是“授人以渔”,而是祖国未来几十年发展的人才需求。作为在国内国际有影响的科学家,黄大年却常说,自己最看重的身份是一名教师。在黄大年看来,每一个学生都是一块璞玉,只要因材施教都能成才。在为学生设计研究方向时,他都要以学生的前途和国家的发展为重,而不仅仅从他个人的项目考虑。黄大年激励学生,要树立远大理想和家国抱负,不要只以做国内的佼佼者为目标,真正的对手在发达国家的一流大学;他告诫学生多读国际专业文章,安排学生参加国际会议,鼓励学生出国开阔视野,做“出得去,回得来”的科学家。“如今,中国正努力从科技大国向科技强国迈进,而这段并不平坦的进程需要几代人去完成。如何培养更优秀的人才,让文化与智慧长久地传承下去,值得每个人思考。”这句话不仅反映出黄大年诲人不倦的“师道精神”,更体现了他致力于培养国家需要的高精尖人才的'紧迫感和责任感。他用身体力行的引领、春风化雨的关爱、心系祖国的情怀,殚精竭虑地履行着为师之责。
黄大年教授是一代人的楷模,是中国知识分子的楷模,是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要充分汲取黄大年教授的精神养分,内化于心、外化于行,在自己今后的人生道路上,发扬黄大年教授的崇高精神,为我们的国家建设做出更多、更大的贡献。