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学生坐姿读书姿势心得体会

| 文轩

读后感可以是因读书而引起的决心和理想,某些事情让我们心里有了一些心得后,好好地写一份心得体会,记录下来很重要哦,下面小编给大家带来心得体会写作模板,希望对大家有所帮助。

学生坐姿读书姿势心得体会

学生坐姿读书姿势心得体会篇1

恨铁就能成钢吗?读了这个故事我不禁想起平时来自我们师生之间,家长与孩子之间的为学习成绩欣喜与苦恼一个个无奈的画面。让我想到更多的是现在有的孩子上学成了他们苦不堪言的差事;读书成为孩子避之不及的重负。

作为老师我们的出发点都是好意,家长的苦心也都是为孩子,为孩子的未来着想,但是,作为家长和老师,我们都把最重要的一个环节忘记了,孩子就是孩子。教育不是从外部强加给孩子的,它是每位孩子自己的事情,如果没有孩子的主动投入和积极参与,所有的要求和我们的努力无疑都是难以奏效的。

教育应该是心灵滋养的过程。在教育过程中应该让每一个孩子都能感受到被认可的幸福。而赏识教育更是我们教学成功的基石,爱的体现。当一个孩子哪怕他学习成绩班级倒数第一,但是他每天能为大家关好门窗,及时倒掉班级的垃圾,那我们也要让自己和班级的其他孩子们发现:他是班级多么优秀的“小管家”,他会在师生间的赏识中获得愉悦,他体会的是另一种成长的快乐,在这份责任与助人为乐的快乐中找到自信,找到自己在学习生活中的价值。这其中的认可和赏识无疑会成为了孩子无形生命的阳光、空气和水。

成功专家罗宾曾说:“每个人身上都蕴含着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他。”作为老师也好家长也好,我们都要认清自己的孩子,了解自己孩子的长处和短处,挖掘自己孩子的潜能,扬长避短,给孩子赏识与信任,时时为他们创造幸福感。相信当一个孩子在赏识教育的成长中拥有了良好的品格时,自然会关注自己的角色,知道学习的重要。知识也许不是每个人都学得好的,但有良好的人格素养和心态的孩子,路才会越走越宽。

学生坐姿读书姿势心得体会篇2

面对书,我就像一只如饥似渴的狼,向它投来贪婪的目光;面对书,我也像一只勤劳的蜜蜂,无时不刻不在汲取书中的"花粉";面对书,我更像一位慈爱的母亲,细心呵护着它。

对于我来说,任何东西都可以让给别人,唯独书不可以,谁要和我抢,我就和谁死磕到底。有一次我去书城买书,被保尔的精神感动,决定买下那一本《钢铁是怎样炼成的》时,一个男孩也要买,不了那却是最后一本。我就和他争,挡住他的去路不走,看他怎么办。结果他受不了我那强硬的脾气,把书让给了我。

我不仅不会把书让给别人,也不会把书借给别人,这可是我接受了教训才决定的。三年级的时候,一位同学见我看《童年》看得如痴如醉,就像我借,怎料还给我时书已经破的不堪入目了。一向呵护书的我怎能原谅?狠狠地骂了他一顿,别的同学都说我爱书爱疯了,为了一本破书这样对待相处了这么久的同学,可是我并不在意。我一边把书摩平,一边发誓:以后再也不把书借给别人了!

我看书看得很疯狂,也很入迷。课间其他同学在嬉戏打闹,而我就在书海中畅游,无法自拔。有一次课间,我看<<青铜葵花>>作者曹文轩以细腻的写法把爱写的充满生机与情意,让我为葵花和青铜的"兄妹情"、奶奶的无私......感动得潸然泪下,连上课了都不知道。当老师点到我的名字时,我还满不在意地说了一句"等会儿,让我再看一点,这不是好没上课吗?等我反应过来时,面临的就是老师的一阵"口水战"了。

我爱看书,为书疯狂,我可以为了书和别人争吵;可以为了书把同学臭骂一顿,可以为了书接受老师的训斥。在我心里,书就是我的一切!

学生坐姿读书姿势心得体会篇3

这个故事写了赛勒斯史密斯、吉丁史佩莱、纳布、潘克洛夫和赫伯特几个人乘坐氢气球逃离士里满,结果风暴把他们吹到了无人岛。他们奇迹般的活了下来,和海盗做惊险的抗争,遇见了一个陌生人艾尔通,还收留国一个猩猩仆人――杰普。一切都要从无到有,他们必须凭借双手开创家园。最终林肯岛爆炸了,他们乘从“邓肯号”回到了美国,开始了幸福生活。

相比于他们的沉着、冷静、坚强、智慧,联系到我们同学呢?假如你一个人到了无人岛,你会怎样样?会怕死、饿死、渴死……而他们坚强地活了下来,简直让人不敢相信!在生活中,也应当坚强,不能因为一点点困难而退缩,不能做温室里的花草,一丁点风吹雨打就会枯萎,应当做挺拔的苍松,不管狂风暴雨也毅然挺拔。他们到了岛上,虽然手无土寸铁,最终却自我开创了一个温暖的住宅,我们每个人都应当向他们学习。又比如我的黑管,有时我真的想放弃,看着一排排跳动的蝌蚪似的五线谱,我就会眼花缭乱,低音转中音,中音转次高音等弄得我头疼脑胀,好几次都把次高音吹成低音,这个吹气的力度既不能太急也不能太缓,吹着吹着,就会不细心冒出一个让人捂耳朵的破音,我所以异常怕吹次高音。有时会觉得自我很累,很委屈,可是想想他们的经历,觉得自惭形秽。

有一个片段写了当艾尔通被海盗抓住时,海盗让艾尔通加入他们,可艾尔通宁死不屈,最终被工程师等五人找到并救了出来。为了同伴,他能够忍受长期而残酷的折磨,这是多么勇敢啊!书中有写到“神秘人”,可是一向都不明白他究竟是谁,到了之后,才明白他是尼摩船长。船长帮他们消灭了海盗,救了赫伯特,还写信让“邓肯”号救他们。多么善良的人啊!这个故事让我学会了很多,我会一向以他们为榜样的。

学生坐姿读书姿势心得体会篇4

在这个假期,我读了《水浒传》这部书。

《水浒传》是施耐庵所著,里面刻画了梁山水泊一百零八位好汉。全书共一百二十回,第一位出场的好汉是九纹龙史进。全书讲述了宋代宋江等人领导的农民起义,揭示了当时官府的黑暗,奸臣当道,使天下百姓于水深火热之中。宋江一行人开始起义,反抗朝廷,后来,宋江一行人受朝廷招安,征讨贼寇,最后,在征讨方腊时,那替天行道的梁山好汉们却一个一个倒在了血泊之中。

从这本书中,我看到了梁山好汉的忠义;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的阴险;看到了皇帝的昏庸无能……一时间心中难以平静。

武松打虎,林冲棒打洪教头等情节让我难以忘怀。还有一个情节经常浮现在我的脑海:在宋江等人为救卢俊义时,遇见关胜,关胜能当万夫之勇,冲杀梁山兵马时,他看见梁山的喽啰兵们用自己的生命来守卫那“替天行道”的大旗,关胜深受感动……

在梁山好汉被招安后,派去征讨方腊时,一幕幕让人不忍心看到的场面出现:大多数梁山好汉在这场战役中牺牲,最后武松单臂擒住方腊。擒住方腊以后,又是一幅幅让人不忍心看到的画面出现:鲁智深坐化而死,杨志林冲病故,宋江李逵被奸臣毒酒毒死,吴用花荣在宋江李逵墓前自缢而死……又让我们心中多了一份悲痛。

梁山一百零八将,对应星宿,三十六天罡,七十二地煞。每一位梁山好汉都拥有属于自己的绰号。

读完了《水浒传》,我的心头难以平静,一幅幅画面浮现在脑海中。我们可以知道,那时候的官府是多么黑暗,当时的百姓是多么痛苦,梁山好汉才是最正义的!

水浒,这一部兄弟情义重似山,英雄好汉多如发的小说,给我带来了许多道理,明白了许多事情,我应该多读几遍,启发一定会更多。

学生坐姿读书姿势心得体会篇5

在一个荒岛上,没有避难所,没有生活用品,只有一大片森林。一个人漂流到这个荒岛上,因为他的船翻了,用船上的材料建造了一个住所,种植了食物,并在岛上生活了28年。他救了一个野人“星期五”,后来又救了一个队长,队长送他们回家。靠自己的能力在荒岛上生活了28年的人是陆。

鲁能在荒岛上生存28年有两个原因。一是他有在恶劣环境下生存的能力,二是他有取之不尽用之不竭的材料。

为了生存,他自己挖了几个地窖用来储存淡水。为了吃粮食,他种了大麦和水稻,精心栽培。最后,他吃了自己的食物;为了回家,他自己造了无数条船,花了几十年的心血。我被他努力工作和尝试的精神所震惊,也被他强大的生命力所感动。

如果我们也在那种环境下,我们不可能像罗宾逊那样有耐心,甚至有些人会直接自杀。而罗宾逊,通过自己的努力,过着不算太差的生活。最后,他的努力得到了回报。虽然我们不会有罗宾逊的经验,但学会生存是我们应有的技能。

鲁在荒岛上生活的经历使我想起另一件事。年12月26日,11岁的英国女孩蒂莉。史密斯和他的父母在海边玩耍。她发现海水突然变得陌生起来,一想到老师教的海啸知识,她的心立刻绷紧了。“不,会有海啸!”她和父母匆匆赶回酒店,带领工作人员和其他游客逃离海滩。几分钟后,海水上来了。凭借她的知识和冷静,她挽救了许多生命。

在生活中,我们会遇到这些情况。只要我们像小女孩一样冷静,像鲁滨逊一样学会生存,就不会有不可克服的困难。

学生坐姿读书姿势心得体会篇6

这个暑假,我读了世界作家海·凯勒写的一本书————《假如给我三天光明》,这本书带给我了极大的震撼。

海·凯勒是一位盲聋的孩子,她在很小就失去了宝贵的听力和视力,让她的生活充满着悲凉和黑暗,但她并不自卑,因为她有一位非常爱她的老师———沙利文老师,她改变了海伦的一生,使她考进了世界最棒的哈弗大学,使她的一生闪烁着耀眼的光芒。

海伦虽然是个盲聋人,但她仍然喜爱学习和看书。书中写到,海伦每天都会向沙利老师学习10个手语动作,这对于一个眼睛看不见,想学会是非常困难的,但是海伦一点也没想过要放弃,在沙利文老师一遍又一遍的耐心教导下,她一直坚持不懈,努力学,在短短的一年时间里学完了所有的手语动作,并且可以和别人准确对话,那是多么的了不起啊!

海伦不仅可以对话,还可以看书呢!她每天晚上都会“看”书,她的看书并不是用眼睛看,而是用手来摸着看,她掌握着几万个生字的手感,可以用手摸着进行看书,海伦是有多么的刻苦啊,才能掌握了这么多生字的手感啊!她整整花了三年多的时间,并且还要记住一些结构差不多的生字,连我们这些身体健全的人用眼看都会读错,何况她呢!我打心眼里佩服海伦您。

想到自己平时要是腿摔破皮了,就会叫苦不迭,走路也不肯走了,要父母抱着或者背着才能出行。要是我的眼睛瞎了,耳朵也聋了,那我肯定是无法生活下去的,读了海伦的的故事,我真是很惭愧,我要向她学习,改掉自己的坏毛病。

“宝剑锋从磨砺出,梅花自从苦寒来”这就是大家心目中的海伦。她靠着自己的努力,改变自己,将自己从困境中带了出来,考进了大家都梦寐以求的大学,还成为了世界伟大的作家,海·凯勒我真敬佩您!

学生坐姿读书姿势心得体会篇7

一天我到书店里,我看见了一本书《怪老头儿》,我就买了回来。我打开看的时候,妈妈说:先吃饭,吃完饭再看。我就把饭很快的吃完了,吃完饭后我就拿起书看第1页了。

我就把第1页读给妈妈听:“我叫赵新新,也叫铁头,念五年级。你们要是读过《铁头飞侠传》,准认识我。不过,那本书读不读都没关系。如果你肚子疼,你就是把那本书从头到尾念三遍,肚子照样儿疼。我现在讲的故事就不同啦,说不定你听了我的肚子疼是怎么治好的,也能学会治肚子疼”......

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大好处是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我见识。

书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是人类的营养品,它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的好朋友,读好多书是我终身最大的快乐。

在我上幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些书读起来是那么津津有味,精彩有趣。现在我上小学了,读三年级了,我现在喜欢很多书,比如《文艺书》,《童话故事书》等等......现在的我只要一拿起书,就立刻沉迷当中,正是那本《安徒生童话》,又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,启发了我人生智慧,所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

因此,我认为只要我们合理安排时间,不仅要读好课堂上的书,还要到阅读有益的课外书!这样,就一定能提高我们的阅读与写作水平。

书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!

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