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春天的美景从近到远日记范文

| 文轩

作文写作从描写的角度划分,有正面描写与侧面描写。生活中每个人都会接触到写作,写作文训练写作能力提升文化素养,说到作文,下面小编给大家带来作文的写作模板,希望对大家有所帮助。

春天的美景从近到远日记范文

春天的美景从近到远日记范文精选篇1

春天来了!

她带着轻柔的风飞过高山,掠过原野,飘飘而来。她带着清新的气息穿过河溪,越过峡谷,款款走来……

走进春天,草的嫩芽被春风唤醒,从坚硬的土壤里钻出,鲜绿的新叶在摆弄身姿的柳条上伸展,花枝上挂出含羞的花蕾……草绿了,树绿了,万物在逐渐地复苏。

走进春天,机灵可爱的松鼠上下雀跃,勤劳的蚂蚁往来穿梭,五彩缤纷的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鸟们站在枝头上,为春的到来唱着婉转优美的歌。小燕子从远方赶来,为春天这幅美丽的风景画又添上一笔绚丽的色彩。

春雨从天空如轻纱般地飘下,滋润了花儿,她们喜笑颜开,玲珑剔透,馨香阵阵。她们色彩斑斓,红紫黄白绿……鲜艳耀眼、分外妖娆。

小溪那潺潺流水,晴空那翩然欢翔的雁阵,林中那清脆的莺鸣,大地那朵朵花儿行行绿柳,使春天处处充满了勃勃生机。

走进春天,旧年的'落叶已经化土,新的枝条正在发芽。“一年之季在于春”,春天是新的开始,春天是播种的季节,有了开始,有了播种,又怎能没有收获的喜悦?春天使人们精神振奋,赋予人们希望!

走进春天,你能不感悟到,春天是一首歌,春天是一幅画,春天是生命的希望,春天是人们的憧憬? 要感受千里莺啼绿映红,要感受万条垂下绿丝绦,要感受满园春色关不住,要感受生命的灿烂,何不走进春天?

春天的美景从近到远日记范文精选篇2

草儿绿了,花儿开了,春天来了。今天,是一个阳光明媚的早晨,我们全校师生沐浴着暖和的春风,出发去春游。我们三年级去的地方是袁可嘉故居。

一路上,我们排着整齐的队伍,大家欢歌笑语,歌声飞扬。路边的油菜花欣然怒放,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鸟在空中叽叽喳喳地叫着,像是在和我们打招呼。在这片金灿灿的油菜花前,钟老师给我们拍下了一张张美丽的照片。

风儿轻悄悄地拂过脸庞,风中还传来泥土和花的'芳香,这一刻,让人心旷神怡。到达目的地之后,由于这次观看的班级较多,老师先让我们在原地休息一会儿。同学们各自拿出好吃的零食,一起分享,一起聊天,有说有笑,脸上都洋溢着幸福的笑容。终于轮到我们班了,一进大门,哇!首先映入我眼帘的是几个大字,袁可嘉影响当代中国文学进程的大家。再走进去,墙上都是袁可嘉爷爷的生平事迹。介绍了袁可嘉爷爷的出生地、学生时代、青年学者期、困顿岁月期、黄金时代、晚年时代,都一一介绍得非常详细。同学们个个都看得聚精会神,还有几个特别有心的带上了笔记本,在那儿埋头做笔记。

这次的春游,让我享受了春天的气息,同时也让我们认识了袁可嘉爷爷。最后我们依依不舍地离开了袁可嘉爷爷的故居,结束了这次愉快而又有意义的春游。

春天的美景从近到远日记范文精选篇3

“春天在哪里?春天在哪里?……”每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?春天在那小草的嫩芽尖上,它迫不急待地探出头来,想看看大自然的美丽。春天在哪里呢?春天在那湖水的倒影里,映出了红花,映出了绿草,还有小黄鹂美丽的身影。春天在哪里呢?春天在农民伯伯的笑容里,想到秋天就能丰收了,心里可开心了!春天在哪里呢?春天在大家的眼睛里,让大家一起来看看春天的美丽!

春天在公园里,小草儿偷偷地探出头来,绿油油的,站在远处看,好像给大地铺上了一层绿色的地毯。柳树姐姐抽出她那绿色的枝条,在河边梳洗长发,水面倒映出她那婀娜多姿的身影,真是美丽极了!清澈的小河里,几只小蝌蚪在河水里游来游去,好像在到处找妈妈;小鱼儿在河里欢快地游来游去,三个一群五个一组,好像在说着悄悄话呢!

春天在果园里,粉色的桃花开了,像一个个美丽的小精灵挂在枝头。一阵风吹过,桃花花瓣从树上往下落,像一只只美丽的蝴蝶飞在空中。雪白的梨花满枝头,李子花开满山岗,真是百花齐放。引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,真是热闹极了!

春天在蓝天上,燕子飞回来了,大雁也飞回来了,可是天上那五颜六色的又是什么呢?哦,原来是小朋友在放风筝。春天吹佛着柳姑娘长长的'发丝,树荫下也传来了朗朗的读书声。

温暖的空气中弥漫着春天的气息,人们脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子,我们都出可以找到春天的影子。

春天的美景从近到远日记范文精选篇4

今天的天气真好,春光明媚,大地充满生机。

我对妈妈说:“妈妈,我们去找春天,好吗?”妈妈毫不犹豫地说:“OK。”我高兴极了。我连忙吃完早饭就和妈妈出发了,我们迎着春风,踏着春天的脚步,首先来到了小河边,河边的柳树长出嫩嫩的小芽,长长的柳条像柳树姑娘长长的头发,在柔柔的春风吹动下发出“唰唰”的声响。

接着我又跟着春天的脚步来到草地上,咦!春天的脚步声惊醒了小草;你瞧!它们伸了个懒腰,打了个呵欠,钻出了调皮的、绿绿的小脑袋。

再接着我们又随着春天的脚步来到花园里,远远望去桃树上开满了桃花,有红的、粉的、白的等等,在春风中发出淡淡的清香。

最后我们来到了山西路广场去看小鱼儿,我看见小鱼儿在水池里活泼地游来游去,水池边一群孩子又蹦又跳,不时传来欢快的笑声。这时,我抬头看见广场中心有许多大哥哥大姐姐,他们正在为生白血病的同学募捐。路过的`男男女女、老老少少都涌上前伸出了援助之手,我不加思考地把准备买汉堡的钱捐给了他们。并在心中祝福这位生病的大哥哥早日康复,感受到这充满爱心的春天。

春天是美丽的,春天又是播种的季节。一年之计在于春,没有春天的播种就没有秋天的收获。我们应该珍惜这美的春天,爱的春天,更要珍惜春天这美好的时光,努力学习。

春天的美景从近到远日记范文精选篇5

春天,轻轻地来到我们的身旁。人们从那绽放的花朵,嫩绿的柳芽,看到了春姑娘的到来。

春天来了,大地活了。冬天的寂寞走了,代替的是风和日丽的天气。那姹紫嫣红的花朵传来缕缕花香。

你看,那花,那草,红得鲜艳,绿得青翠,花儿繁花似锦,草儿翠色欲流,为春天增加了勃勃生机。你绕开脚下的草,却难免碰落头上的花。那粉红的山桃花,洁白的山杏花,清香醉人,引来一群蜜蜂。它们“嗡嗡”地互相招呼着,不停地采集花粉,好美的一幅画。这是山村,再来看看学校里。同学们脱下了沉重的棉袄,换上了轻薄的.春装,活力四射。下课铃声拉响后,操场上一片生机勃勃的景象:有的跳绳,有的打篮球,有的踢足球,有的跳橡皮筋……大家玩的东西真是五花八门啊!

你听,那泉水叮叮咚咚地流淌着,树上的鸟儿欢乐地叫着,大人小孩欢快地笑着。三种声音,汇成一首歌,一首美妙悦耳的春之歌,轻快地从人们的耳边流过。人们心中不禁想起了一首童歌:春天在哪里呀春天在哪里……

你闻,那花朵的淡淡清香,有着绿草的淡淡香气伴着,令人心旷神怡。沱江河的两岸,轻轻地吹起了一阵风,风中有一股烧烤味,馋得人口水直流三千尺。徐徐和风抚摸着我的脸庞,是那么惬意。

那春天的景象,春天的声音,都告诉我们春天来了!美丽的春天,可爱的春天,让人们充满了快乐与希望。春天,我把你歌颂,我把你赞美!

春天的美景从近到远日记范文精选篇6

庭前花开花落,窗外雨奏雨歇,当涉水而过的声音再次响起,我恍然大悟,原来春天来了,我决定出发去寻找春天。

公园里,碧波如镜的湖水中倒映的是春姑娘的身影吗?那是一抹柔的绿,轻的绿。畔边的柳树姿态妖娆,在微风中舞动着嫩枝嫩叶,宛如京剧舞台上美丽妩媚的青衣,这不就应了贺知章的名句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”吗?还没等我靠近美丽的柳树,一股清香的味道便被春风裹挟着扑鼻而来,我将头一转,原来是花坛里的玫瑰在朝我频频点头,那玫瑰上跃动的火焰美得极致,醉人的花香勾着我的鼻子,牵着我的'脚步,在丝丝缕缕的春风中随着花香飘荡,伴着玫瑰起舞……

我来到了田野,在田野的草丛间漫步,几头黄牛在田野上时而静立不动,时而慢走几步,嘴里还不知咀嚼着什么,“哞哞”的叫声仿佛唱响了春天的赞歌。在一望无际的田埂上,我想坐下欣赏这如诗如画的美景,忽然,一滴甜丝丝的雨点坠入我的嘴唇,静景被突如其来的雨丝打破,我逃到牛棚下,一点儿也不想错过这场春雨。静听雨声,淅淅沥沥,像美妙的钢琴曲,高贵优雅;静观雨景,雨丝细如牛毛,细如银针,细如丝线。真是一派“田野小雨润如酥,草色遥看近却无”的朦胧景象。

我寻找春天的声音,听到了莺歌燕舞;我寻找春天的色彩,看到了五彩斑斓;我在寻找春天的味道,闻到了阵阵芳香。啊,我终于找到了春天!

春天的美景从近到远日记范文精选篇7

都说春天到了,可春天究竟在哪里呢?一个周末的早上,我决定和爸爸妈妈一起去寻找春天的足迹。

春天在哪里呢?当我路过潺潺流淌的小溪时,我发现了春天。沉睡了一冬的小溪此时苏醒了,正在“哗哗哗”地唱着优美动听的歌呢,小溪里的水清澈见底,连小鱼儿的追逐嬉戏我都看得清清楚楚。噢,原来春天在这里呀!

春天在哪里呢?当我经过绿油油的草坪时,我看到了春天,小草儿都悄悄的从地下探出头来,争先恐后地欣赏那新奇而美丽的大千世界;一些不知名的小花也偷偷地“钻”出地面,把自己最美的一面展现给人们。

春天在哪里呢?当我走进花园时,我看到了春天。桃花、梨花、迎春花、樱花、杏花、海棠花……有的含苞欲放,有的完全绽开,红得似火、白得若银、黄得似金、粉得像霞……看到这些花,人们的心情就会像花一样心花怒放。我还看见了成群结队的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,炫耀着自己婀娜的舞姿。噢,原来春天在这里啊!

春天在哪里呢?当我路过广场的时候,我看到了春天,人们都脱掉了厚厚的冬装,换上了轻便漂亮的春装。看!有的'人在放风筝,有的人在玩老鹰捉小鸡,有的人在玩丢手绢,还有的人在表演节目……好一副热闹的场面。

春天在哪里呢?春天无处不在,只要我们留心观察,就会发现绚丽多彩的大自然给我们留下了许多春的足迹。不信,就请到大自然中走一遭,你一定会有许多意想不到的发现。

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