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挫折中考满分记叙作文

| 文轩

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挫折中考满分记叙作文篇1

夜色朦胧,午夜钟声悄然响起。风听到了,它摇曳舞动;月听到了,它弯起嘴角;星听到了,它眨着眼睛;那你呢,是否正倾听着那悠扬婉转的钟声,在沉思中迸发希望的灵感……

在你陷入困境时,你是否怨天尤人?还是在寂静中不忘倾听着希望的脚步声?倾听,像一把熊熊火焰,点燃你心中希望的圣火。在倾听他人的真挚与温暖中,我们学会了理解,得到了奋进的动力。

“走自己的路,让别人去说吧。”的确,在人生这条寂静孤独的路上,布满了陷阱与荆棘。因此,我们要学会倾听,让耳朵筛掉冷言恶语,用大脑净化污浊恶俗,不被无谓的事物所影响,集中精力去倾听花的绽放,水的流动,希望的萌发。在希望的引领下,迈开成功的步伐。

唐朝的禅师慧宗在徒弟摔坏他的兰花后丝毫不生气,而是平静地说:“我不是为了生气而养兰花的。”他不是为了生气而养兰花的,那我们倾听是为了让自己悲伤或失望吗?我想你一定会说不吧。倾听是为获取希望,而不是带来失望。献媚,挑拨的言语只会吞噬你原本纯洁的心灵。希望在心中萌发,心在希望下成长。倾听真诚,倾听真挚,倾听希望,让希望之花在心田绽开,在那方净土上生根发芽,萌发出令人奋发的力量。

倾听,或许是耳朵的职责,可又有谁知道只有用心去倾听,才会听到希望呢?我想海伦。凯勒一定知道,她的老师赋予了她生命的激情与希望,而她则用心用灵魂在倾听不屈不挠勇于抗争命运不公的勇者沉默的呼唤,最终着下了《假如给我三天光明》这一震撼人心,为残障人士带去希望与动力的著作;奥斯特洛夫斯基,他也一定知道。是他用生命抒发了情感,用生命书写了《钢铁是怎样炼成的》。

倾听是雨,滋润着希望;倾听是画,描绘着希望;倾听是笔,倾诉着希望……

午夜,钟声再次想起,你是否听见远方希望的召唤?你是否看到远处希望的曙光?你是否闻到希望成功后迷人的芬芳?

倾听,用心,希望在心中……

挫折中考满分记叙作文篇2

我,是一片在美丽天国的云朵上沉睡了很久的雪花,拥有美丽晶莹的身躯,洁白无瑕的颜色。今天,是我沉睡整五百年的日期,我要在今天早上,顺着风儿姐姐飘到美丽的人间,去欣赏人间景色。

清晨,我伸了一个懒腰,揉了揉惺忪的眼睛,不管怎样都抑制不住自己兴奋的心情。毕竟睡了那么久,早想出门溜达溜达了。

随着一阵清凉的清风,我离开了云姐姐,跟随风姐姐,开始了快乐的旅行。我向远处张望,看见了远处几只鸟儿模糊的'身影,隐隐约约听见鸟儿在说:“快,我们已经掉队了,冬天来了,快啊!”我真庆幸,自己被安排在第一场雪中,能看到飞翔的鸟儿。我飘飘悠悠的飞着,偷偷听到几只松鼠的对话:“哎,今年冬天真冷,第一场雪就下得那么大!”“真是的,冻死松鼠啦!”忽然,一阵风将我凌风卷起,一个声音对我说:“下次小心点呦,你呀,落地就化了,那么多雪花,我可不会每次都来得及救你呀!”对呀,我可不能让自己的生命这么短暂。我离开风姐姐,又去一个人探险。

“哇!好漂亮的花啊!”这难道就是一支压倒群芳,只在冬天开放的梅花吗?真的很美耶!我悄悄靠近她,他睁开眼睛,对我吐出来一阵阵花香。“嗯!好香啊!梅花姐姐,我好羡慕你,又香又漂亮!”“谢谢你的夸奖,如果没有你们的装扮,我也不会那么美,说实话,我很羡慕你,能自由自在地飞那么晶莹。”我羞涩的笑了笑,继续旅行。

飞啊,飘啊。看见地上已经堆积了很多雪,许多孩子在堆雪人,打雪仗,我慢慢飘下来,对雪人说:“雪人哥哥,你好啊!”我微微一笑。“你好,雪人哥哥,你真漂亮,我好羡慕你!”“没什么羡慕的,如果没你们,就不会有我的存在!”我点点头有飞走了。

最后,我落在一朵梅花芯中,希望我能滋润这朵芬芳的梅花。

飞雪,终于飘落了。

挫折中考满分记叙作文篇3

不是永远都有行善的机会——如果我们一度错过。

——题记

有些人,需要用一辈子来铭记,像父母,老师;也有一些人,需要用一辈子来忘记,就像我与你一样。

所以忘不了你,是因为我那荒唐的借口,像一场秋霜打在了你的灵魂花园中。

那时,我们都是小学生,就要毕业了。他们对我说,为什么我还要跟你这种人一起玩,小心沾了秽气。我并不懂为何他们要如此伤你,也不知你们有何过节,更不知他们为什么要对我说这样的话。但是我看出来了——所有人对你都避之如蛇蝎,都认为你不配拥有朋友。

我并不讨厌你,也不想伤害你,但我怕,怕被孤立,怕成为像你一样的异类。这些就是我那借口的全部内涵。于是,我放弃跟随自己的心而随波逐流,远离了你。

你一定会恨我,恨我抛下了你,抛下了你我之间的友谊。

你用哭红了且不甘的双眼狠狠地盯住每一个人。一双夜猫的眼睛,只有厌恶、屈辱和愤怒——你也这样看了我一眼。我浑身冰凉,苦涩溢出心底。

你用剪刀对准你的手腕,好在刀割入你的手腕之前大人制止了你。于此我的良心才有了一丝侥幸。对不起,我心中如是说。可是,多么苍凉、无奈又无力的辩言啊!

毕业之后,我们没再相见,但我很想你。是的,为了弥补良心的不安,我总会趁没人的时候,在心里和你聊一聊。偶然一次我遇见了你妈妈,她说你很好。我想,你永远不会原谅我:帮助你接纳你的人是我,对你伤害最大的也是我。

于是乎,我俩的故事戛然而止,两条相交的线分开来再也没有重逢。闲暇时,我总在想,如果当初我没有……那么我们之间……内心的谴责令我放不下你,只有这样,我才会有一点宽慰。

呵,我的残忍——以可耻的从众心理为借口,伤透了同龄女孩的脆弱心灵。

宽恕的路,还很长。不是吗?早知今日,何必当初。不是吗?

啊,我的好同学,好朋友,不知你现在怎样了?你知道么,当初我那个莫名的借口,在我的心灵上划出了一道深深的难以痊愈的伤痕!

挫折中考满分记叙作文篇4

懵懵懂懂,跌跌撞撞,不知不觉就跌撞进了初中的大门。

一进门,就觉得大事不妙,你听到班主任老师一再念叨“竞争”“拼搏”吗?你没听看见一位位任课老师不拘言笑的脸吗?错,错,错,这不是我想要的生活,想抽身而反,却发现时光不会倒流,初中生活即将开始。罢,罢,罢,耐下性子,做一回“苦行僧”吧!

明知苦学不仅是为了中考,可要命的分数却实实在在成了我的“紧身咒”,都说条条大道通罗马,可千军万马却可千军万马却拼命地挤独木桥。考,考,考,老师唯一的法宝,这个法宝在老师的手中威力变得空前膨胀起来。学习,学习,再学习!成了我们素质能力的“催化剂”。于是乎,“白加黑”伴随着我们的青春时代。“催化剂”于“白加黑”调和成了我们必须要喝的“苦咖啡”,苦,苦,苦!

生病是我们不想犯的错误,若厚着脸皮去请假,岂非错上加错!至于“五一”和“国庆”放假,总可以休息休息吧?别高兴得太早,抓紧时间,丝毫莫放松,补课!班主任老师又进行补课总动员了。只的像鲁迅先生那样发出感慨:“ADD,我的木莲们,ADD,我的覆盆子们!”

A,B,C,X,Y,Z,加上乙稀、二氧化碳、盐酸、氢氧化钠------让我们唉唉唉,歪歪歪,酸酸酸,辣辣辣!

慢慢的,我们不得不运用一些“诡计”,在“咖啡”中加一点“糖”,在老师津津有味的陶醉中“呼噜呼噜”起来,老师唇干口燥的呼喊着“向重中进军”时,我们又补充到“:冲出亚洲,进军罗马!”

借用一句流行歌词的唱法,我们是“习惯了苦了就不苦”。我们学会了承受,领会了“人生能有几回搏”的真谛,于是我们有了面对激烈竟争和重压的胆魄。

初中有“黑色”,但也有鸟语花香,初中是苦涩的,但更多是少年天真无邪的浪漫……

初中是诗,是画,是奔放的激流。

初中是少年时的一站,真好!

挫折中考满分记叙作文篇5

杜甫是中国古代诗歌史上的领军人物,他的诗歌流传已久,至今深受人们喜爱,因此他在草堂里生活了很长一段时间,自然成为举世闻名的旅游胜地。中秋节重温草堂,虽不如古人赞美草堂春光落万丝,雾浮瓦如此感人,但也有怀旧之情。

走进草堂,我只看到几个游客,一片宁静肃穆的气氛:古木人参天,松柏香,秀珠郁郁葱葱,青草芬芳。一个绿色的世界,一个绿色的海洋。"桂花的香味溢满了,使人陶醉。"在这绿色的浪潮中,有一座古色古香的四合院,是工业部的神殿。"走进一扇沉重的门,面对面是一座大厅,庄严威严。"在庙门上方的牌匾上,工人们写了三座封印建筑部门的神社。在门的左右两面,有一对对联:晋江春风占据了公众,但曹唐人说我已经回来了。"走进寺庙,我看到大厅里的杜甫雕像,穿着锦绣的衣服,坐在危险中,眼睛明亮,展现了诗人忧国忧民的崇高品质。"杜甫雕像的两旁是黄庭坚和陆游的雕像。"雕像两侧各有一块石碑,介绍杜甫的生平。工业部祖籍外有一个展览室,陈列杜诗的译本和许多外国译本。"高唱杜甫的这些名诗是很感人的。杜诗神熊"以真挚而深刻的感情,庄重朴素的语言,反映了一个复杂而动荡的时代。"杜甫古代著名的朱门酒臭味熏天,路冻骨,深刻再现了当时尖锐的社会矛盾的真实情况。人们,他的诗被称为诗歌史,他称之为赞美诗是有意义的。

走出工作大厅,经过梅园。你可以看到一座青草亭。深红的柱子,深邃的亭子,朴素、自然、典雅。草亭里矗立着一幅巨大的石碑,刻在绍岭草堂四大字上,刚强有力,不仅是一件历史遗物,也是一件珍贵的书法珍宝。

告别草堂,回首往事,人们有无限的遐想。杜甫草堂几千年来一直受到世界的赞誉,游客不仅因为其宜人的风景,还因为人们对诗性圣徒的无限尊重。

挫折中考满分记叙作文篇6

人生中,我们都想得到的是什么?是他人给予的尊重?还是当我们取得优越的成绩时带给我们的“自豪、自信感”?虽然这些带给我们的感觉确实很“美妙”,但是,有一个“东西”带给我们的感觉,可以称之为是“世界上最有安全感”的,那肯定就是那“他人的陪伴”!

在一生中,许多人一直在默默无闻的陪伴着我们。老师的陪伴,让岁月多了一份感动;同学的陪伴,让原本“枯燥”的课堂,更添增了一分欢乐;朋友的陪伴,让时光又多了一份友爱。

“陪伴”,需要他人的“兴致”,还大量消耗掉了时力!陪伴,虽然是静下心来,用心倾听或是一起地“论证”,但是,短暂的陪伴,可能还会影响我们的未来!

上了初中,有人说:“朋友的陪伴才是对于我们来说最真实的!”也有人说:“老师的陪伴才是最长情的,这样才有利于我们更好地发现自己存在的问题,改变!”不是这样的,我认为,在现在,母亲的陪伴才会有利于我们的学习,为我们提供动力!

现在,妈妈也不怎么关注我了,只关注与我以外的事情!虽然她在陪伴我学习、做作业时,是以很认真的态度,可是,只有仅仅的十几分钟,并没有影响我,也没有什么“感觉”被激发出来,当妈妈走了以后,我心中空落落的。所谓妈妈“陪伴我”,只是中午吃饭的那一会儿,晚上陪我十几分钟的写作业,这让我感到十分“不高兴”,因为,妈妈本就该多陪伴我呀!因为这,我的学习态度变就从“高昂转化到不耐烦”了!

回首过去,小学时,妈妈几乎都是陪我将作业写完再休息,那是我在我成长的道路上一妈妈的陪伴更添了一份自信。一直到五年级时,可能是因“心理”,而不想让妈妈再陪着,也可能是因为“害羞”!

我一定转化思想,勇敢面对妈妈,妈妈陪伴着我,为我成长再加一份自信!

挫折中考满分记叙作文篇7

今天是除夕夜,一大早我们就开始不停的忙碌,家里的大人有的忙着准备今天晚上的年夜饭;有的正在换上新的春联,浓浓的春节气息也已经贯穿于我们整个城市,街道上也都挂上了许多红灯笼,看起来格外的喜庆,街道上也都是来来往往的车辆,他们都是去向家的方向,为了能和家人们一起团聚。在大家正忙碌的时候而我还躺在床上呼呼大睡,好不容易被妈妈拉起来,让我—起准备今天晚上的年夜饭。

—转眼我们就在忙碌中度过了半天,年夜饭的饭菜也准备的差不多了,接着我也不停下,我跑去为在贴春联的爸爸打下手,突然窗外传来了一阵阵的鞭炮声,我赶忙跑出去观看这绚丽的烟花,它们一个个都在昏暗的天空中绽放它们的美丽,这一次的烟花我也刻在了脑海中,它也成为了我童年中的美好回忆。

我们坐在桌前吃着家人们早早准备的年夜饭,我时不时的抬头观看一年一次精彩的春晚节目,有时我也被节目逗地笑的合不拢嘴,天空边的烟花也不停下,这便是个热闹的除夕夜。十二点钟声敲响,节目也将落幕,可使窗外的鞭炮声响的更加热烈,这也使我无法入眠。大年初一我和父亲都迫不及待换上了新衣裳趁着天色刚刚亮就已经离开了家,踏上了拜年的路程。我们拜访了所有的亲朋好友,在欢声笑语度过了这期待已久的大年初一。拜年中最喜欢的一个环节还是收老—辈发给小一辈的红包,那也是我们这一辈最期待的事。

回到家后看到妈妈这在包蛋饺,我一个箭步就冲了过去,拿起板凳坐在妈妈的旁边,一边学一边做,最后的成果和妈妈的一比较简直一个天一个地,我还自嘲道“蛋饺包的再漂亮,最后还是要到我的肚子里的。”之后妈妈还是包起了水饺,相比较蛋饺而言水饺我还是有一些经验的,很快碗里的馅已经被刮的一点也不剩下,看着盘子里的成果,我心里也有了满满的成就。

春节的时间也渐渐流逝,即将也要在鞭炮声中落幕,刚团聚在一起的子女们又将离别,出门在外拼搏,在鞭炮声中新的—年也开始了。

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