这本书大家读过吗?《一只想飞的猫》这本书主要由《阿丽思小姐》和《一只想飞的猫》组成的。那么《一只想飞的猫》简介读后感有哪些呢?下面是小编给大家带来的《一只想飞的猫》简介读后感6篇,希望大家喜欢!
《一只想飞的猫》是大作家陈伯吹写的一篇有趣离奇童话,这是一只骄傲自大,自吹自擂的猫,它仗着自己能逮住13只老鼠,就自以为是、目中无人。
这只猫整天不务正业,惹事生非,总是不切实际地吹嘘自己一伸爪就能逮住13只老鼠。把别人弄倒了,连“对不起”都不说,就若无其事地走了。它不抓老鼠却去抓蝴蝶,它本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,猫抓不到蝴蝶就把气撒在别人头上,它把向日葵撞得东倒西歪、头昏脑胀,把鸡冠花的腰也给弄折了。明明自己不会飞却和麻雀去比飞,它想:从下面飞上去不行,从上面飞下来总行了吧?于是爬到树顶要飞下来,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。明明自己不会钓鱼,却吹嘘自己是钓鱼高手,用尾巴去钓鱼结果被咬得血淋淋。
这只猫很懒惰。鸭子叫它去大扫除,它就假装头疼,鸭子没办法就去找鹅姐姐和公鸡大哥帮忙,让他们帮忙叫上猫一起去大扫除,可它在大白天还假装睡觉。小鸭子好心跟她讲讲话,它却很不友好地给鸭子起了个“扁嘴”的绰号。
这只猫还很爱慕虚荣,爱听奉承话,喜欢别人称赞它。仗着自己与老虎有几分相似,就夸口说,老虎见了它也要给它磕头。
这猫身上的缺点真多啊!其实这些缺点归结起来都是它骄傲自大造成的,我们可不能向它学习哦!“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,做人一定要谦虚,不可以自以为是,古往今来自以为是的人都不能干大事,只有谦虚的人才可能有成就。
双休日的下午,捧起陈伯吹的作品典藏本《一只想飞的猫》,也让自己经历了从无心地随意地翻阅到爱不释手地用心捧读阅读历程,在为自己阅读欣喜的同时,深切地感受了陈老创作的童话、小说、散文中的童趣、童心、童真,深切地领略了中国儿童文学的雅致、生动与温暖。
一个个童话故事非常动听,非常美丽,而且又有意义,浅显易懂,寓教于乐,深深地烙在了每一个读者脑海里。《一只想飞的猫》这只猫作弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,他不会飞,自吹会飞,从下面飞上去不行,从上面飞下来总行了吧?于是爬到树顶要飞下来,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。孩子们在开开心心地阅读中自然也明白了“骄傲自大,自吹自擂的下场”的道理。《落潮先生和涨潮先生》是一篇融知识性与趣味性一体的故事,告诉小读者海水有涨有落,应该在落潮的时候到海边去玩才能保证安全,同时通过孩子们几次到海边玩耍的经历,描写了海边的美丽风光和各种平时难以见到的海生动力,丰富读者的知识面。另外《骆驼寻宝记》、《大老鼠和小座钟》、《雪妹妹》、《冰哥哥》等等每一个故事都非常的耐人寻味,爱不释手。因为我真的为作品中所包含的对儿童的赤诚爱心感动了,无论从思想内容,艺术表现手法,处处都考虑到难为孩子们所接受所喜爱,以促进他们的健康成长。这样的作品作孩子们怎么会不喜欢阅读,怎么会不受到教育呢?
“要用儿童的眼睛去看,用儿童的耳朵去听,特别是用儿童的心灵去体会,一切都从孩子的需要和需求出发”,在陈老的作品中切实体现了这样的文学创作思想,这是一个文学大师能为儿童一生所付出的关爱。然而作为一名教育工作者,同样也从事着儿童教育事业,我们的所作所为不是同样需要实践这样的教育思想吗?“一切为了孩子,为了孩子的一切”的素质教育口号人人会喊,但事实上,我们真正为儿童又付出了多少呢?我们的课堂能从孩子的需求出发来设计教学吗?尤其是那些公开课,无不是老师作秀的舞台。我们的活动能为孩子的发展考虑吗?无不是为完成一项又项的学校考核而活动的。
我想陈老的文学创作思想也同样需要我们每一个教育者铭记。
《一直想飞的猫》发表于1955年,是一篇针对于建国初期一些娇生惯养的儿童,骄傲自大、好逸恶劳的讽刺故事。故事描写了一只自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼,整天只吃吃玩玩,什么活也不想干,吹吹牛皮过日子,却一心想飞结果没有成功的喜剧故事。
那只猫不务正业,还吹牛皮说:“他一伸爪子就能逮住三个耗子。不抓老鼠反而抓起蝴蝶来。他原来想捉弄蝴蝶,却反过来被蝴蝶抓弄。他抓不住蝴蝶却把气撒在别人头上,把向日葵撞得东倒西歪。几乎立脚不稳;她那大大的脑袋也晃来晃去,晃得头昏脑胀;把鸡冠花也撞伤了腰,气得满脸通红,还连一声“对不起”都不说。
鸭子好心的跟猫说话,猫却给鸭子起“扁嘴”的绰号。鸭子请鹅大姐、鸡大哥帮忙,可猫却装作头痛,不行又装睡觉。
那只猫很爱慕虚荣,之喜欢听奉话。说自己是:赛跑健将、跳高健将、歌唱家、旅行家、潜水家、渔业家、航空家。他还仗着自己跟老虎有点相像,吹牛说老虎见到他要给他磕头。
猫骄傲自大,大家一定不要向它学习,要知道“虚心使人进步,骄傲使人落后”大家要虚心好学。
《一直想飞的猫》是由陈伯吹所写湖北出版社出版。拿到这本书,我废寝忘食,手不释卷,一口气就读完了。合上这本书,回想其中的内容,那只想飞的猫让我的思绪久久不能平静。
这本书讲了一只猫一晚上捉了十三只老鼠,就自以为了不起,于是便骄傲自满不,不把任何人放在眼里。撞碎了花瓶,踩伤了小草也不道歉。用装睡来逃避村里的大扫除,于是他的朋友便都不和他玩了,他成了一个孤独的人。他还不切实际的想成为一名飞行家,他从高高的房顶上往下“飞”,结果可想而知。
从猫的身上我仿佛看到了自己影子,想到了自己平时的表现。上学期期末我数学考了97分,嘿嘿,还不错,于是沾沾自喜骄傲自满。有因就有果,这不,这学期好几次考试都是七十多分。拿到卷子看到错题我后悔莫及,因为那些错题并不是我真的不会,而是我太粗心,加法算成了减法,忘了小数点,单位忘了便统一……你们说我能不后悔吗?如果我细心点不那么骄傲,认真对待每次考试,我一定能考好的。真应了那句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们组也因为我而受影响,他们还和我做朋友没有责怪我,那是他们心胸宽阔,咱也不能不知趣,我可不想和那只猫一样失去朋友。
马上要期末考试了,亡羊补牢。从现在开始,我要加倍努力,改掉骄傲粗心的坏毛病,争取期末取得好成绩。加油!
这是一只骄傲自大的猫,他的确有点本领,一个晚上能抓十三只老鼠。他总觉得自己是个了不起的人物,不仅不爱劳动,还认为自己样样都行,到处逞能。他觉得自己是体育家,赛跑、跳高都得了奖,唱歌也很有名,能让人陶醉,还是旅行家,游泳家,渔业家……他争强斗胜,用尾巴钓鱼被乌龟咬破了皮,他甚至夸耀自己是非常非常勇敢的航空家,最后摔得四脚朝天,好久好久爬不起来。可实际上,他只是一只普通的猫罢了。
我班里有一个同学,他是个围棋高手,曾经在市里拿过大奖,他以此为傲,常常在人多的时候,夸说自己怎么怎么了得,怎么怎么过五关斩六将轻松夺冠。有一次,他吹着吹着,就得意忘形了,觉得自己是一个真正的天才,跳棋、象棋、围棋、五子棋,样样拿手,一副天下我称第二,没人敢称第一的模样。当时我也在场,心里觉得很不平衡,就尖着嗓子说:“我也喜欢下象棋,不如现在较量一下哦。”他想也没仔细想就满口答应了。
摆开阵势,我按照平时的习惯,移炮,跳马,出车,交手才两个回合,他的阵营就乱了,我乘胜追击,直捣敌营。他一看形势不对,把棋盘一推,说:“我今天状态不大好,失误了。”低着头,红着脸,走了。
猫有抓老鼠的本领,鸭有游泳的本事,鸟有飞翔的功夫,人也一样,每个人都有自己的长处和短处,如果一个人因为自己有了一点本领就觉得自己样样都在行的话,他早晚是要出丑的。我想,这大概就是著名作家陈伯吹先生想通过《一只想飞的猫》这个故事告诉我们的吧。
暑假里,妈妈给我借了一本书,叫《一只想飞的猫》,听到这个题目,我就被深深地吸引了。我特别想知道它为什么会飞,后来又怎样了。
读了一遍才知道,这本书讲的是一只普通的猫,是一只没礼貌的猫。懒惰。骄傲。自大的猫,整天在那想入非非,想着自己可以像喜鹊一样在天空中飞翔,像鸭子一样在水中游泳。它还是一只爱吹牛的猫,但是吹牛让它吃了苦头,它不切实际的想学飞,结果从树上摔下来,好久好久爬不起来。
鸭子会游泳,公鸡会打鸣,喜鹊会飞翔,猫会抓老鼠……每个动物都有自己的长处和短处,人也不过如此。如果因为自己拥有某个突出的本领就认为自己了不起的话,迟早要付出代价的。我们心中要牢记这句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。