创建文明城市就是要惠及民生,实现惠民之区。市民作为城市发展与文明进步的能动力量,是城市文明的创造者和体现者,下面是小编为大家带来的创建文明城市活动心得体会5篇,希望大家能够喜欢!
城市是人类文明发展的物质标志。同时,也是文化繁荣的结晶。现代城市既要有发达的经济,也要有发达的文明。创建文明城市,是体现城市社会经济指标和城市发展水平的集中体现。
近年来,格尔木的工业经济及各项社会事业发展迅速,成绩较为显著,经济逐年呈现递增趋势,人均生活水平大幅提高,城市基础设施逐步完善,城市综合竞争实力明显增强,县域经济实力位居百强县市第16位,这些成绩的取得,为进一步提升格尔木城市品牌和加快格尔木经济又好又快发展奠定了坚实的基础。今年十月,格尔木“国家级卫生城市”正式揭牌。全市各族干部群众为之奋斗、拼搏五年的“国家级卫生城市”创建工作终于喜获丰收,这一荣誉的获得,使我市成为青藏高原上首个获此殊荣的城市。这是对我市创卫工作的有力推动和鞭策,同时也对我市创建文明城市工作提出了更高要求。为进一步促进格尔木城市的繁荣,我们顺应城市发展规律,加快创建文明城市的目标任务,就成了摆在我们面前的一项十分重要的建设任务。
通过创卫工作,格尔木变得更加美丽,道路宽了,绿地多了,人居环境得到了极大改善。居民的健康卫生和居民生活区环境卫生状况不断改善,市民群众深切感受到了格尔木城市的巨大变化。我市的城市新面貌更是赢得了外来宾朋的交口称赞!城市创建工作只有起点,没有终点。成绩的取得,是全市人民辛勤劳动汗水的结晶。我们在珍惜今天取得的成绩时,更要保持好荣誉,并以荣获“国家卫生城市”这一平台,以创建“全国文明城市”为“龙头”和总目标,以其它各项城市创建有机结合起来,以文明城市创建带动各项城市创建的深入开展,更好地落实文明城市创建的各项任务。一如既往、持之以恒地把各项工作落在实处,为推动我市文明城市创建,提高全市社会的文明程度而发挥应有的作用。因此,格尔木创建文明城市势在必行。
20__年,是我们…市创建全国文明城市的关键年,在提升整体市民素质,提升城市文明素养方面,作为学校,有着非常关键的桥梁纽带作用。根据市教育局以及上级有关部门的要求,我校结合学校实际,充分发挥广大学生在创建全国文明城市中的生力军作用,在抓好学校自身建设的同时,积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区,大力宣传创建全国文明城市的重大意义,在社会上营造了良好的创建工作氛围,为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献。活动中,我们着眼创新,注重实效,在全校师生的共同努力下,校园的面貌发生了明显的变化,创建活动取得了显著的成效。现总结如下:
一、总体情况
1、学校领导重视,组织机构建全为扎实开展创城工作,加强责任意识,发挥主动性,我校成立了由汪翀校长为组长,贺荣夫副校长为副组长,各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”,然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门,并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工,其中测评项目分为:校园环境整洁、台账资料健全、校风教风文明、校园德育工作扎实、实施健康素质计划、加强校园管理工作、做好校园、家庭、社会三结合教育体系、做好心理辅导工作、宣传发动等。每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样,工作分工明确,落实到位。
2、创建文明城市工作调度和动员会情况学期初,学校领导就本次创城的意义进行了详细说明,明确工作意义,增添了责任感,感到创建文明城市等是我们自己的事情,是值得自豪的,树立了主人翁意识。然后,领导就工作分工情况进行了明确和部署,同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心,这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作,注意搜集和完善日常过程性材料,展现出学校有序良好的发展态势。最后,提出了要求,各部门间加强团结合作,政教处负责牵头,协调各方面的工作等,为创建文明城市做好保障。
之后,召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。贺校长就创城工作强调四点:一要高度重视,精心组织,增强紧迫感、责任感,要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实,配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料,建立健全各项资料。四是加强督查,促进创城工作__完成。
二、主要成绩和不足
1、主要成绩
(1)、重视工作氛围的营造,动员宣传工作主动扎实,富有成效充分利用校园广播站、校园网络、橱窗、板报等宣传__媒体,大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求,学校专门印制了知识卡片,下发到每一位师生手中。同时,校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导,政教处还在校园的重要场所制作了专门的宣传橱窗栏,形成了良好的创建整治氛围,全校师生的知晓率和参与度高,有力地推动了创城活动的顺利开展。
(2)、以活动为载体,深入开展创城活动
①、开展给力“创城”,卫生先行活动组织全体师生开展打扫卫生活动,对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除,使学生认识到在平时的学习生活中,注意个人卫生的同时,自学注意保持公共场所的卫生,从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时,通过“小手拉大手”,使家长也受到感染,能自觉地遵守公共秩序,自觉保持公共卫生,让家长和社区的人都知道“创城”,大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。
②、开展“文明志愿者”活动。6月份是我市“创建”冲刺阶段,我校组织全体师生开展社会实践活动,学生向行人、居民宣传,进行劝导市民文明行走、文明出行活动,教育市民不撞红灯、不走快车道、推车过马路等。活动虽然很辛苦,但是学生的收获很大。
③、“文明礼貌,从我做起”活动班主任向同学们讲解了文明礼仪的渊源、文明礼仪在现实生活中的意义、文明礼仪对个人修养的重要性等内容,使同学们对文明礼仪有了进一步的了解,帮助他们逐步树立正确的人生观、是非观。
④、“文明从我做起,创城人人有责”举办“文明从我做起,创城人人有责”主题班会,老师带领全体学生认真学习,积极讨论,学生们对自己的言行举止进行了反思,时时注意自己的言行谈吐,知礼仪,懂礼仪,懂得感恩父母,学会友好交往,快乐地与人相处,将文明习惯落到实处,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动的先锋,为争创全国文明城做出自己的贡献。
⑤、“文明上网,绿色上网”宣传活动进一步加强学校、社区、家庭对未成年人网络教育和监管力度,培养未成年人文明上网意识,正确、合理使用网络资源,激发未成年人对文明、美好网络生活的向往和追求,促进未成年人绿色上网,健康成长,利用信息技术课堂倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网,认清网络善恶美丑的界限,唤起同学们对于网络道德的关注,唤醒沉迷在网络游戏中的学子,使学生文明上网的自觉性增加。倡导网络文明新风,使用网络文明语言,不沉溺于虚拟时空,自觉抵制各种虚假、消极内容,营造校园网络文明、健康的环境,创建网络文明新气象,争做文明学生,为“创城”做出贡献。
自年3月24日县文明城市创建动员会做出争创全国文明城市重大决策和部署以来,全县人民在县委、县政府的领导下,以极大的热情积极投身创建全国文明城市的活动中,开展形式多样、富有成效的创建活动,为使我们的城市在接下来3年内完成创建文明城市的目标而共同努力。
作为一名村基层干部,我们应该怎样去做,怎样成为群众的典范,怎样引导村民去做,这是我们村干部当前应是思考的问题,同时也是我们每个基层干部的工作职责。具体在农村,我们要以农村环境长效管护为抓手,严格按区环境长效管护的“五位一体”执行,认真执行“河长制”的责职,做好管理和监管每条河道,其次,开展全方位的宣传教育活动。通过开广播会、宣传栏、张贴标语、公开信等形式,向村民引导教育,广泛向村民宣传文明创建工作的重要性和必要性,说清楚、讲明白创建工作的内容,使创建意识深入人心,通过宣传来提升我们村民的全民素质,创建工作不断深化。在环境长效管护过程中如发现与“五位一体”相抵触的行为,主动进行文明劝导,使我村村容村貌各方面有更大的改观,更加整洁,农村创文工作开展有声有色,对创文的知晓率日益扩大。结合自身实际投身创建活动,助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、积极参与志愿服务,用自身的文明行为,影响身边的群众,带动村组的群众,激发身边的群众。
创建全国文明城市,共建幸福之城,是我们的共同追求,投身创建、践行文明、共同扮靓我们的家园,文明我们的心灵。只要有决心,有信心,把每一项创建工作落到实处,扎扎实实地加以推进,让我们的城市一步步地走进“全国文明城市”目标,变成更加和谐富饶美丽的家园。
创建全国文明城市对于提高人民群众文明素质和城市文明程度,改善市民生活条件和生活质量,树立榆林良好的外部形象,提升榆林品位,优化榆林发展环境具有十分重要意义。为了认真贯彻全市创建全国文明城市工作的具体安排部署,全力完成创建全国文明城市工作任务,根据上级文件精神,结合我园实际,我园制定了创建工作计划,现就我园创建文明城市工作总结如下:
一、工作要求
1、高度重视,把创建工作作为一项重要工作来抓。并严格对照任务目标进行周密安排,将工作落实到人,确保创建工作稳步推进。
2、对照创建计划分阶段完成工作任务,做到:专人负责,定期检查,认真落实。
3、对工作不力,影响文明城市创建进程的,将严肃追究责任人的责任。
二、工作开展情况
1、成立创建工作领导小组。
2、广泛宣传,大力动员。
3、以实现人的全面发展为目标。
4、不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。
5、坚持民主集中制,依法治园。
6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。
7、全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,大力开展了有益的活动。
8、加强后勤管理,提高服务质量。
9、狠抓安全保卫工作。
三、取得成绩
1、通过成立创建工作领导小组。进一步细化了创建工作和创建工作的职责,使文明县城创建工作制度化、规范化,做到齐抓共管、形成合力,使创建各项工作落到了实处。
2、通过广泛宣传,大力动员。使教职工提高了认识,统一了思想,让创建工作向家庭、社会得以延伸。
3、通过以实现人的全面发展为目标,使广大教师树立了终身学习的理念,营造了“人人终身学习、时时处处学习”的氛围,全面增强了个人和单位的创业意识、创造精神和创新能力。
4、通过不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。规范了幼儿园的管理,使幼儿园的各项工作逐步得到了家长的满意、社会的满意。
5、通过坚持民主集中制,依法治园。建立健全了政务公开责任追究制度、举报投诉制度、群众意见登记制度、教代会制度等制度,全面推进了幼儿园的民主政治建设,让广大教职工都能成为幼儿园工作的管理者和决策者。
6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。规范了教师的职业道德,树立了良好的师德形象,增强了教师的责任心、事业心和使命感。
7、通过全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,在开足开齐各类课程的前提下,大力开展了有益的活动,通过各种活动陶冶了幼儿的健康情操,净化了幼儿的心灵,将幼儿引导到在了积极进取、文明向上的轨道上。
8、通过加强后勤管理,提高服务质量。强化了卫生意识、绿化意识;最大限度地节约了经费。进一步优化了校园硬件建设,切实改善了办园条件。
9、通过狠抓安全保卫工作,提高了防范意识,强化措施,落实责任,杜绝了各类事故的发生,为幼儿园营造了安全有序环境。
全国文明城市是含金量很高的城市品牌,是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展;创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体,也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程、实事工程。然而,一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我园全体干部应当行动起来,带着同一个追求,共同努力,为创建全国文明城市不懈奋斗。
全国文明城市是城市建设、综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要的城市品牌。创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众个个安居乐业、人人得到实惠的重要举措。我市于20__成为全国文明城市提名城市,获得了创建全国文明城市的“入场券”。市委市政府提出,要在20__年创成全国文明城市。
我校按照创建工作的相关文件及中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,结合学校的工作实际,积极开展此项工作,取得了一定成效,现将创建文明城市工作情况汇报如下:
一、学校领导重视,创文组织机构健全
学校领导对创建工作十分重视,把创建工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创建工作,我校成立了“创建工作领导小组”。组长由王玉洲校长担任,副组长由靖国喜副校长担任,成员由学校部门主任、年级主任、班主任组成。领导小组目标细实,责任明确。对于创建工作,校主要领导亲自抓,协调和安排整个学校的创建工作,使此项工作抓得细,做得实。
学校利用周三政治学习时间,积极组织全体教职工专题学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,通过反复学习,全体教职工深刻地领会和把握了创建工作的基本原则和主要任务,进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主阵地,应真正担负起教书育人的神圣职责,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,切实抓紧抓好。
二、加大宣传力度,营造良好创建文明城市氛围
创建工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创建工作的落实,保证创建工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施:
1、舆论宣传。利用国旗下讲话、创建教育墙报、班级板报、校园标语及广播等宣传阵地,向广大师生宣传创建的意义,促使师生养成良好的文明习惯。
2、举办创建讲座、主题班会。以举办专题讲座、主题班会,争创文明班级、文明宿舍、文明小组等形式对学校师生进行创建文明城市的`宣传教育和引导。
3、发放创建知识宣传材料。如通过“校信通”、“致家长朋友的一封信”、“小手牵大手”等活动向家长宣传,通过创建宣传版面、调查问卷及校志愿者服务活动等形式走进书香门第、翔宇小区等社区。通过这些宣传服务活动,把创建知识带入家庭,影响他人,服务社会。
三、制定规章制度,保障创文工作实施
为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度(如江苏省淮安中学校服管理条例、划分突击包干区、每月一次卫生大检查、校园周边环境检查、青年志愿者文明交通执勤、专线车管理条例等)。学校把这些制度纳入于日常管理工作,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
四、积极开展创文工作,创文活动丰富多彩
1、三月份,开展第36届“学习周总理、努力创三好”总结表彰活动,表扬一年来在教育教学和全面成长方面涌现出来的一大批先进集体和先进个人。这项活动淮安中学已经连续开展了36年,省内知名,全国有影响。
2、四月份,我校利用清明节这一传统节日,广泛开展纪念烈士主题活动。组织学生到烈士陵园,以开展入团宣誓活动,抒写清明祭文等表达对先烈的缅怀之情。举办了第__届《十八岁,与梦想同行》成人礼。与往届相比,这一届更注重仪式之美,让学生充分感受到了成人的神圣和庄严。
3、五月份,后勤服务处对学生进行“文明餐桌”专项宣传活动,团委开展“五四杯”辩论赛。工会组织教职工无偿献血。
4、六月份,在期末考试时教科处设立了诚信考场,培养学生的诚实守信的品质。安排青年志愿者参加道路执勤。
5、七月初,组织学生开展了“我的暑假有意义”社会实践活动,活动过程有条不紊,活动内容精彩纷呈,收效良好。
6、八月份,为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学习生活,我校于8月16日至25日开展了新生国防教育活动,经过十天的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。
7、九月份,教师节在学生中开展“心中的最美教师”征文活动,中秋节开展了“月满中秋,情溢团圆”学生联欢活动。完善了各个教室社会主义核心值观、八礼四仪、中学生守则宣传版面布置,出了一期创建全国文明城市板报。开展了纪念抗日战争胜利七十周年系列活动(国旗下讲话、观看阅兵大典、撰写心得、板面展出)和习惯养成月活动。
8、十月份,开展“文明在我心中”国庆演讲比赛。举办秋季田径运动会,迎接省级绿色学校验收。举办习惯养成月现场观摩活动,被区教育局副局长高__评价为:领导重视、措施得力、成效显著。我校俆__同学在20__年淮安市“少年传承中华传统美德”之“小小百家讲坛”系列活动主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。我校徐__老师在淮安市中小学社会主义核心价值观教育工作案例评选中,荣获二等奖。
9、十一月份,举办第__届一二·九科技文化艺术节(含教师专场文艺演出),要求教职工和全体学生熟记社会主义核心值观和八礼四仪内容。学校通过市文明单位验收。
10、十二月份,完成了志愿者注册工作并成立志愿者服务站。教职工注册了310多人,学生注册了50多人。我校高欣雅同学在淮安市“法治伴我行,共圆中国梦”主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。本月迎接创建全国文明城市检查市级2次,区级3次。
五、将要做的创建文明城市活动及工作
1、进一步加大创建氛围的营造,重点在班级文化建设。
2、为弘扬文明新风,学校拟定在20__年寒假春节期间在广大学生中开展“文明过节送温暖”主题活动。
在上级部门正确指导下,通过全体师生的不懈努力,我校很好地完成了上级部门布置的各项工作任务。学校将以创建国家文明城市为契机,继续开展创建活动,加大创建宣传力度,进一步增强师生的创建意识,继续加强未成年人思想道德建设工作,争取为我市创建全国文明城市做出新的更大的贡献。