学习先进人物事迹,可以提高我们的个人思想意识,以先进人物的精神丰富自己的认识。下面是小编给大家带来的事迹观后感心得体会,以供大家参考!
在看这个颁奖仪式时,首先映入我眼帘的是一个清瘦、带着氧气罩的老人,他当时正在指导其他人员在电脑前工作,老伴让他休息,他说要坐着休息,因为他“一不怕死,二不怕苦,最要紧的就是时间”,所以今年5月,在得知自己身患胆管癌,来日无多之后,这位科学家拒绝了可能导致他再也无法坐到办公桌前的延长生命的手术方案,以顽强的意志,奏出了一曲令人震撼的生命绝唱。
在生命的最后3天,他忍着巨大的病痛,以惊人的毅力发起最后的冲锋,直至去世前5小时仍坚守在办公桌前,整理交待自己手中事关国防科研重大项目的资料。即使在无意识昏迷中,他念念不忘的仍是那些至关重要的文件……把生命的全部光与热献给祖国,直至最后一刻——这就是中国工程院院士、总装某基地研究员林俊德,一位军人,一位科学家对祖国最赤诚的奉献。
是一种什么样的力量,支撑起他坐在办公桌前的病躯?是一种什么样的精神,让这位75岁的老人在辞别人世前仍如此步履匆忙?只因为职责所在。
他淡泊名利、清白守正。一生隐姓埋名铸核盾,成就鲜为人知。但最打动人的是他的道德文章——忠诚、敬业、正直、律己。他一辈子牢记党和人民的重托,鞠躬尽瘁、死而后已。他始终保持质朴的本色、求真求实、不图名利、为人师表、甘为人梯,展现出科学大家的风范,树立了一座光照千秋的精神丰碑。
由此我想到了自己,作为一名教师,一定要向林俊德院士那样干一行,爱一行,要“心系教育,具有为教育献身的精神”,力求做到“衣带渐宽终不悔,蜡炬成灰泪始干”,把国家和人民的利益放在首位,热爱和忠诚于人民的教育事业,把自己的全部才华、知识,青春和生命奉献给这一事业。教育事业的基本任务是育人,教育事业中最基本的人际关系是师生关系,因此,一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神,只有通过热爱学生,教书育人的具体行动才能体现出来,要想做到这些,敬业是最基本的条件,不敬业又如何谈得上去做呢?
作为一名教师,除了忠于事业,关心热爱学生之外,还必须自觉地高标准地去塑造自己。学校无小事,处处是教育,学高为师,身正为范,欲正人先正己。同时作为一名教师,就努力使自己得到全面的发展,努力形成一种健康、完好的、和谐的人格:德才兼备,言行一致,不拘小节,举止稳重等等,用自己的人格魅力去感染影响学生。
再想林院士,他用什么样的沤心沥血去履行自己的职责,我们该怎样表达他的敬业呢?记得在评价词中有这样一句话:自敬方能自尊,敬业方能有成。我们作为新时代的教育人员,一定要牢记自己的职责,向林院士学习,学习他的`敬业精神,学习他用自己的生命书写职责的精神。
你走过了95年的光荣征程,无数先烈的鲜血,洗染了胜利的军旗;亿万人民的期盼,托举起辉煌的军徽。那庄严遒劲的“八一”,是我生命永远的图腾。浩荡的铁流里,我看见了父辈伟岸的身驱,是他们,在为民族争解放,为人民争自由的战斗里,创造了伟大的功勋。作为一名曾经的老兵,告别了军旅生活,却告别不了兵的品格,无论从此走到那里,咱军人都是一路豪情一路歌。无论从此走到那里,我的心里始终对这绿色的世界有着一份深深的眷恋与崇敬。无论从此走到那里,我对戎装的那份渴求与眷恋,不会因年龄的增长而减弱,不会因岁月的流逝而消退。
转眼又是八一建军节将至,历史一页页翻过,多少往事已流逝在记忆的长河。但是,一个个英雄的名字,却如璀璨星辰,闪烁于我军90年光辉的奋斗历程,让我们的目光久久为之仰望,让我们的激情更加为之昂奋。几十年的风风雨雨万水千山,几十年的艰难岁月千辛万苦,铸就了90年后的辉煌。
军旗,你是战士们心中不倒的神灵,你是旗手胸中不灭的精魂。军旗,战士们用赤诚拥抱着你,先烈们用鲜血浸染着你,军旗下,战士们告慰英灵:鲜红的八一军旗不会忘记你们!一个战士倒下了,会有千百万个英雄站起来,我们将用我们的血肉之躯铸起祖国新的长城!南昌是军旗升起的地方,而瑞金是八一建军节诞生的地方。中国人民解放军建军以来,历经千难万险,从小到大,由弱变强,发展为一支多兵种合成的军队,正在有中国特色的精兵之路上奋勇前进,成为中国捍卫和平与发展的钢铁长城。
我们应该清楚的记得,当国家和人民群众碰到最困难的时候,最需要支持和帮助的时候,解放军战士就出现在哪里,哪里有险情,哪里就有解放军战士的身影;哪里需要帮助的时候,解放军战士伸出了温暖之手。
军人的果敢、军人的刚毅,筑就成军人的超凡品格与卓越魅力。你使我懂得责任并不是牺牲,而是荣誉;牺牲并不是损耗,而是创造。你使我青春的旋律如此昂扬激越;你使我生命的历程如此朴实无华。如今我们不再年轻,但我们仍然保持着活力,也始终保留着对解放军这所革命熔炉深厚的情。让我们永远歌颂无悔特有的军人风采、永远为军旅人骄傲和自豪吧!
刘芳,一个普通教师的名字,她,从2008年开始多次站在道德讲堂上,让听报告的人潸然泪下,称她为中国的海伦。
1993年,刘芳来到白云三中成为一名语文老师,至今已经度过了二十个春秋了,可是1997年她被医生确诊为视网膜色素变性患者,面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在视力逐渐下降期间,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,必须要选择坚持;二是周围许多人的.扶持给了她很大的安慰和鼓励,她选择做一个内心强大的人,好回报社会。所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着,残缺和健全对她来说没有太大的区别,她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为白云区师德师风建设中的一个典型。
20年中,刘芳坚持把语文学科教了十五年,她克服了眼病带来的不便,教学方法独特,教学成绩良好,深受家长、学生的信任和喜爱;20年中,她有十四年担任班主任工作,她认为一个“爱”字就是当好班主任的不二法门。刘芳带的班级大多是学校的“问题班”,问题学生较多,不过,她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼,需要给他们一种爱的疏导和爱的力量,帮助他们平稳度过青春期就是最好的办法。一个曾经的学生在教师节时给她发了这样一条短信:亲爱的,你用心灵去沟通彼此的情感,用爱心去照亮生活的昏暗,用真诚去消散人生的迷茫,用关怀去温暖彼此的心房,用和谐去营造幸福的天堂,世界因你闪耀美丽的光芒!这饱含深情的话语证明了她作为一个班主任的成功之处。
我也是一名人民教师,特别是高三教师,更有责任和义务完成自己的历史使命,但是却没有刘芳老师坚强的意志。听了报告后,我决心重新调整思路,争取做一名优秀的人民教师。
看了央视关于贵州白云三中盲人女教师刘芳同志的先进事迹报告后,我深受感动。刘芳老师的所作所为,值得我们学习。特别是被刘老师强烈的责任感和爱心所感动动。刘老师的事迹正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。
我们要向刘老师学习:一是学习她至善大爱的精神。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是学习她甘于奉献高度负责的精神。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。
在这个物欲横流,一切都向"钱"看的时代,教师队伍中的不少意志薄弱者,已经渐渐被腐蚀,迷失了方向。他们不甘心,也不安心于自己的工作,在外谋"第二"、乃至"第三产业";工作得过且过,做一天和尚撞一天钟,对待工作的倦怠情绪日益显现上班时间打游戏、网购更有甚者,利用职务之便,收取学生、家长的"好处",示意学生课后找自己"补课"等等。而且,有的老师,未到退休年龄,只想做生意更方便或贪图享受,便以身体的一点小小不适,就申请病退;或者直接通关系,走后门,找医院出具假证明,就为了提早一点退休……诸如此类,在教师这个庞大的队伍中,并不少见。他们被利欲蒙蔽了双眼,作为教师,他们的心理是阴暗的。他们缺乏了最起码的教师应有的职业道德。
刘芳老师的事迹,无疑为我们指明了教书育人的方向。虽然刘老师眼睛看不见,但她从没有放弃过自己所热爱的教育事业。她付出了超过常人无数倍的努力,坚守在自己热爱的三尺讲台上,为孩子们带来知识。同时,她用爱倾听,给孩子以心灵的启迪,教给他们做人的道理。我特别欣赏刘芳老师的`一句话:"生活不能改变的话,就改变生活的态度。"我决心以刘老师为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,刘芳老师给我们每个教师最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我是一名教师,我要向刘芳老师学习,学习她不怕困难、无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
通过这一次参加刘芳老师先进事迹的报告会,我从中感悟良多,她的哪一种对梦的坚持,对生命的延续,对学生的关爱,深深的感动着我们在座的每一位老师。她的眼前虽然是一片黑暗,但她心里的每一个角落都充满着阳光;她虽然认为自己所做的事情很平凡,但在我们的心目中她是那么的伟大。
刘芳是一位平凡的老师,但她拥有着太多的不平凡。人生的很多经历,让她更加的坚强,更加的自信,眼睛渐渐的失明并没有让她失去对事业的热爱,从她的述说中,我们都知道那些都是我们身边的点滴,可是我们都没有一个人去重视,没有一个人愿意伸出自己的援助之手,因为每个人都在打着自己的如意算盘,不愿意让自己吃一点点亏,也许这就是人的自私与贪婪。
自私与贪婪是我们每一个人的本性,而刘芳老师的伟大就是因为她有这一点,你们看她虽然失明,但她仍然热爱着自己的事业,她虽然看不见黑板,看不见学生,看不见周围的一切,可是她仍然坚持着,因为她的心中拥有着那块她熟悉的黑板,熟悉的学生,熟悉的一切,因为她的心中始终装着自己所热爱的一切,就像热爱自己的生命一样。
刘芳老师说:“如果想给自己孩子一个什么样的老师,自己就需要去坚持,去实现。”她也是一位母亲,她知道自己渴望一位什么样的老师对待自己的孩子,同时她又是一位老师,所以她知道自己应该怎么做才会让家长放心,孩子开心,所以她热爱着自己的一切,不管自己遇到什么样的困难,就像她自己说的那样“只要有爱什么都不是阻碍”,只要我们心中有梦想,哪些又算什么呢?
刘老师对待学生就像对待自己的孩子一样,她对这些孩子充满着关心,充满着呵护,充满着爱,所以当他们遇到困难时,她总是竭尽全力的帮助,总是把他们放在最主要的位置,所以她成了孩子心目中的母亲。
那些孩子就像刘老师心中的光明,当她再也不能在走上那三尺讲台时,她决定把自己所学的全部内容都投入到这些孩子的身上,于是对这些孩子进行心理教育,因为这些孩子基本上都是留守儿童,在家思念着远在他乡工作的`父母,于是他们心中的话无人述说,不知不觉之中就形成了自闭的性格。在他们渴望得到父母的关心和呵护之时,刘芳老师想天使一样的来到了他们身边,让他们感受到了那久违的温暖和关爱。刘芳老师也从他们身上感受到了光明,感受到了温暖,这也是作为一位老师的动力所在,我们也想成为这样一名人敬仁爱的老师,可是我们为什么做不到了,那就是我们缺少了一种牺牲的精神,缺少了一份坚持,缺少了一份关心和呵护。
“留下来就是一种坚守,就是一种胜利”,这是刘芳老师对我们说的话,我们换一句话说坚持就是胜利,因此不管我们遇到什么困难,我们都要坚持,都要克服,不要整天的抱怨生活,因为抱怨会把你带入一个无底的深渊,使自己渐渐的失去自信。
自信会给我们光明,自信会给我们勇气,自信会给我们一切。所以人生就应该生活在一个自信的生活当中,而不是在抱怨。抱怨会让我们举步维艰,抱怨会让我们的生活没有色彩,抱怨会让我们失去一切,因此,我们需要笑对生活,勇敢的面对一切!