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《假如给我三天光明》读后感小学范文2020

| 芷晴

《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。这里给大家分享一些《假如给我三天光明》读后感,希望对大家有所帮助。

《假如给我三天光明》读后感篇1

“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”。我一直不明白这句话的意思,自从读了美国残障女作家的《假如给我三天光明》我才彻底弄明白这句话的意思。

我非常喜欢她书中的一句话“像明天你将失去光明一样使用你的眼睛”我自己每天要睡到八点,而且做事拖拉,浪费了不少时间。我决定以后要改掉这些坏毛病。不光是我自己,很多人都拥有健全的四肢,明亮的眼睛,有灵敏的耳朵。却不知道如何利用,任时间白白溜走。我真想高声对那些正在过他们认为天堂般的生活“上网,打游戏。”觉悟吧,别再过你们盲目天堂般的生活。

海伦凯勒小时候也非常调皮,经历了一个又一个的磨难。最后以自己坚毅的斗志,考上了美国著名的哈佛大学。文中还有一句话读后使我心潮澎湃,那就是“事情往往是这样的,一件东西一旦失去,你才会留恋它”仔细想一想这句话并不是没有道理。当你失去父母疼爱时,才会发现以前做得不对,当你失去耳朵时,才会留恋以前的欢歌笑语;当你漫无目的的过完了一生,才会留恋时间……

我们要向海伦凯勒学习,学习她那坚韧不拔的意志,她让我们知道,要好好利用自己的眼睛,好好珍惜利用现在所拥有的一切!

《假如给我三天光明》读后感篇2

最近几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书,作者是美国的海伦·凯勒。这本书主要讲了作者海伦·凯勒以自强不息的顽强毅力,在安妮·莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等多国语言,成为了世界上第一个完成大学教育的盲聋人。

海伦·凯勒是一个非常顽强的人。当她在上初中的时候,听不见老师在讲什么,看不见老师在写什么,她就让莎莉文老师帮她把老师讲的内容写在自己手上;虽然学起来很困难,但她依然没有放弃学业,继续学习。在她大学毕业考试时,没有人帮她写在手上,她也不抱怨,坚持考试。在各地演讲时,刚开始没多少人相信她,但是她并没有就此气馁,而是用更多充分的理由来说服他们。她值得所有人去敬佩!

在这本书中除了海伦·凯勒,还有一个人也值得我们去敬佩,那个人就是海伦·凯勒的老师——安妮·莎莉文。她用将近自己的一生去教育这位又盲又聋的海伦·凯勒。海伦小时候非常调皮,莎莉文老师却一次又一次的尝试,终于让海伦喜欢上了学习。每一个成功者的背后都有一个人支持他。莎莉文老师就是支持着海伦·凯勒的人。

看完这本书,我明白了要做一个顽强的人。以前,我一遇到困难,就会垂头丧气、会放弃。困难就如弹簧,你强它就弱,你弱它就强。今后,我一定会像海伦·凯勒一样做生活的强者。

《假如给我三天光明》读后感篇3

海伦的世界由光明转向黑暗,由黑暗再到光明。

她的儿时本应像其他孩子一样快乐无忧,但一场突如其来的疾病剥夺了她宝贵的眼睛。仿佛像一个本来游行在花海里的人,正安心于无限的春光,忽然天边浮现一道裂痕,使她坠入了无尽的深渊。她开始对世界产生了厌倦,她抱怨上天对她的不公。而这时,莎莉文老师来至了她的身边,给予了海伦超越物质的温暖与幸福,重新点亮了海伦心中的灯光。

试想一下,两个素未相识的人,在某一天突然相遇,结识。而莎莉文老师看到了海伦的那颗幼时悲伤的心,即使海伦去撕碎心爱的玩具也愿为其扫清,再将她抱着去一遍遍讲那小小的故事。如果不是春天的暖流遇上冰块,哪里还有这翩翩的真情在?她们之间的故事平凡而又简单,是温暖的怀抱、是手心对着手心的安然、是海伦孤身在大树上等待老师回来的那份思念、是十年如一日的相伴。没有生死离别、没有惊涛骇浪。一道不强不弱的阳光、一片微小而温暖的真心,足矣。

海伦的梦想就是三天的光明吗?当然她希望可以,对于每一个视力被剥夺的人来说,这是最为珍贵的宝物,更何况是海伦这样渴望看到艺术、亲人、自然的人。可是,她在《假如给我三天光明》中追忆的不仅是失明,还有每一份深深刻在她的心中的回忆。她虽看不到东西,但内心的感情却没有因此减少半分。她有莎莉文老师如亲人的陪伴,有那么多人对她的帮助,她觉得好开心,她便觉得自己的世界不是一片黑暗。

《假如给我三天光明》读后感篇4

今天,我完整的读完了老师布置的书目——《假如给我三天光明》。我首先读完的感受是,作为一名盲聋人在生活和学习上十分的不便。我们要珍惜现在拥有的视力听力和发声力。假如我们现在真的看不见、听不见,我相信没有几个同学能坚持下来。

所以,假如我们真的看不见了,又会怎样呢?我认为自己肯定会万分惊恐,到处乱摸,走路也磕磕绊绊。可想而知,盲人一开始学习认知东西是多么困难啊!

假如给我“三天光明”又是怎样的呢?

第一天,我打算去好好的记住善待我的每一个人,比如我的爸爸、妈妈、孙顺一、王子墨、孟老师、洪老师……然后跟好朋友们开一个读书分享会,每个人都可以尽情的读书,分享你从中学到的道理和有趣的知识。晚上再去听一场合唱团的演唱,或者一场壮观的歌剧。

第二天,我要组织一场森林远足活动,和伙伴们一起感受小溪的流动,小鸟的歌声还有树干的质感。回来的路上我可能会看到金色的麦田像波浪一样摇动着,农民们脸上挂着微笑,拖拉机也在跑来跑去。

第三天,我要去好好欣赏我的家乡和那些有名的泉水。好好的珍惜自己拥有的一切,下去我要看完自己以前没看完的书籍。

就这样,我这宝贵的三天就用完了,我又回到假设中的黑暗,虽然这样就结束了,但是我永远都不会忘记那灿烂的三天回忆,而且我一点也不后悔,因为这样值得任何人去做。

读完这本书我的感受是:一定要珍惜你的眼睛,好好的使用它。眼睛是心灵之窗,如果你真的失去它,你会后悔一辈子的!

《假如给我三天光明》读后感篇5

我在这个周末读了一本书,书名是《假如给我三天光明》。这本书讲了海伦。凯勒的生活。她又盲又聋,但她依然在学习。她终生都生活在一个黑暗的世界,没有声音,没有语言。直到安妮。莎莉文小姐的到来让她的人生照亮整个世界。

读了这本书,我感觉上天对我的爱与给予真是太多太多。我们有眼睛去学习,而海伦。凯勒却要用手去学习说话。我们用眼睛去看书,而她却要用手去触摸凸字版的笔记与课文。我们人与人之间可以轻松交流,而她却要用手来表示或表达心里的想法。

如果我们不再好好学习,难道不是辜负了上天对我们的祈盼?那他赐予我们的东西是否该让给盲人和聋人呢?还是上天太过分宠爱我们这些视力正常的人呢?盲聋人海伦。凯勒的条件是比我们差的。可她却能成着名发作家,写出全世界第一的励志书。她是十九世纪的杰出人物。

同学们,我们要把海伦。凯勒做为学习榜样。不论有什么样困难,只要坚持努力地去克服困难,我坚信没有办不到的事。

《假如给我三天光明》读后感篇6

看完这本书,我顿时感到无比的乐活。海伦,用自己的坚持,用自己的信念,用父母以及莎莉文老师的陪同,实现了梦想。

梦想,只要努力过,它不是梦,也不是想,而是由梦和想与自己的努力变成的现实。多么美好啊,多么让人觉得兴奋和幸福啊!连聋哑人海伦,一个曾经是连一个字都不认识的小女孩,变成了从一个哈佛大学毕业的大学生,这是多么了不起的奇迹?

海伦学会了五国的语言,学会了说话,还有什么奇迹是我们做不到的?她从人生的低潮,登上了人生的无比高的高潮。而我们也没有经历过像海伦人生最失落的低潮。我们却也可以凭自己的努力登上那美好的高潮。

你们有榜样吗?像海伦那样的榜样。以前没有,现在有了,榜样不是用来崇拜的,而是用来作为目标的。不用学会五国语言,不用考入哈弗大学。只要努力过,只要没有让家人失望过,家人都会以你为荣。

《假如给我三天光明》读后感篇7

最近,我读了一本关于海伦·凯特的书——《假如给我三天光明》。我被海伦·凯特坚强不屈的精神所感动了。

《假如给我三天光明》主要讲述了盲聋哑人海伦·凯特一生的故事以及她的心路历程。他克服重重困难,并在沙利文和其他老师的帮助和关爱下,最终成为一名优秀的慈善家、演讲家和教育家。读完了《假如给我三天光明》我受益匪浅。它让我明白遇到困难是,不要向困难低头,反而要更加努力克服困难才行。更重要的是要有一颗积极、乐观、敢于面对困难的心!

有一次,我做数学题时,有一道题很难,我想了很久也没做出来,我有点想放弃,爸爸和妈妈也不会,但一想海伦·凯特遇到困难就放弃,那么她的一生将一事无成。想到这里,我就又开始做这道题,我反反复复的翻开书思考,坚持总会有胜利,最后,我终于做出来了!那种感觉别提有多开心了1

不经历困难,就无法面对强者。来吧!让我们一起面对困难,勇往直前!


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