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读优秀作文读后感600字初中

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读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。这里给大家分享一些读优秀作文读后感600字初中,希望对大家有所帮助。

读优秀作文读后感600字初中1

在中国浩浩荡荡的五千年中,出了许多名震四方的大英雄。中国古代文明也在遥远的远古时期扎下了脚跟。从远古时期,中国就有盘古开天辟地的神话,女娲补天的传说和玉帝王母的故事。

早在尧上位的时候便有大禹治水三过家门而不入的典故。大禹的父亲因为治水不力,大禹又被派去治水。历经13年磨砺,小腿上的毛都磨光了。他走过家门,听见自己妻子生下男婴也无动于衷的守在自己治水的岗位上。也正应为如此,好人有好报,在舜去世以后,大禹也理所应当继承了部落首领。

商朝,纣王打下自己一片江山。本是一个军事才能极佳的才子,却整天贪图酒色,不顾朝廷。纣王与爱妃苏妲己一起制定了许多惨绝人寰的刑罚,只要百姓不从,便即刻用刑。周朝的昌盛加快了商朝的毁灭,其中一名功臣就叫姜尚。正所谓“姜太公钓鱼——愿者上钩”,说的就是这位老人。姜太公用自己的智慧讨伐了商朝并取得胜利,真是一代智者啊。

听了这么多名人的故事,我的心蠢蠢欲动。自从上小学一年级时,我便对历史感兴趣。那个时候正热播《封神英雄榜》。虽然不识字,可还是能分辨出哪个是好,哪个是坏。看到伯邑考被做成人肉包子,我立刻抱紧了妈妈。看见姜子牙被申公豹偷袭,我的心也捏了一把汗。可看见坏人终将收到天谴,我收回了一副“苦瓜脸”,换成了一副笑口常开。

中华上下五千年中,悠久的知识宛如一条江水,流久不息;中华上下五千年中,绚烂的文化宛如一座青山,四季如春;中华上下五千年中,多彩的文明宛如一阙书页,多姿多彩!

读优秀作文读后感600字初中2

“那水呢,不但不结冰, 倒 反 在绿萍上冒着点热气……”这是老舍先生对济南冬季的描写,与我们平日印象中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”般,孤寂、寒冷的冬天全然不同,济南的冬天是响晴的。充满生机与活力,令人向往。

济南四面环山,大山犹如母亲一般把济南放在一个小摇篮里,轻摇着,轻摇着。济南在暖和舒适的摇篮中睡着了。老天对济南也是格外的眷顾,不忍心下大雪,那点小雪将济南装扮的多姿多彩。

老舍先生不愧是语言大师,简单几笔便赋予了济南无限的生机。那山,那水,那城,那村原本静止的事物都充满了灵性,充满了亲切、温馨。就仿佛冬天这个季节在济南这个地方消失了一样。我原本以为,写景文就是大量的排比句,华丽的语言,和几处好词好句堆砌而成的。可在老舍先生的笔下,排比没两句,可拟人句却用的惟妙惟肖,“晒”“睡”“唤醒”“低声说”俨然是一幅“阳光朗照山景图”老舍没有用太多华丽的语句,却让人实实在在感受到济南冬天朴素又高雅的美丽,让人对冬天的济南心驰神往。济南的冬天是静止的,可老舍用自己的笔把它写活了。

回想我们所拥有的冬天,无不是寒风凛冽,冷的让人瑟瑟发抖。它没有秋天宁静却又多彩,没有夏天的骄阳似火,更没有春天那样的繁花似锦,它所带给我们的只有滴水成冰,呵气成霜。而老舍先生笔下济南的冬天却是无限的温暖,竟然比令万千众生钟爱的春天更加美,美得摄人心魄。济南的冬天居然有这么大的魔力,能使人迷恋冬天,甚至不过分去迷恋春天!相信就算再顽固不化的人读过老舍的这篇文章,对济南的冬天一定也有了新的看法。

正如巴金所说:“老舍先生永远活在他的作品中,活在一代代读者心中,活在人民中间!”

读优秀作文读后感600字初中3

读了高尔基的《童年》后,我的心情久久不能平静,这本书向读者展现了小说主人公阿廖沙童年时期在外祖父家的生活,记录了在沙皇统治下的社会底层人民代表阿廖沙的心路历程。

小说主人公阿廖沙的生活环境很艰苦。他三岁时父亲就去世了,和妈妈来到外公家。外公是一个性情暴燥、自私的人,他的两个舅舅也同样粗暴自私。阿廖沙在外公家饱受虐待,外公经常打外婆和孩子们。他虽然饱受欺辱,但他熬了过来,因为他坚强不屈服的精神支撑着他。十一岁时他离开了外祖父家,独自一人踏上社会,开始了新的生活。

书中十分成功地塑造了多个人物角色,例如外祖母这一角色,每当阿廖沙被外祖父打骂,心里难受的时候,外祖母总能给予他心灵上的安慰。小说真实地描写了十九世纪七十至九十年代俄国混乱的社会,展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,让人真切地体会到沙皇专制制度的腐败。

小说主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的,周围有着许多残酷的事情,令他难以至信。比起阿廖沙的童年,我们的童年是十分欢乐的,无忧无虑。我们的家庭生活中没有勾心斗角,不会为了争夺财产尔虞我诈、打架斗殴,更不会发生一些残忍的事情。我们不愁吃不愁穿,还可以上学,不会有战争,而建立这美好生活的基础是我们祖辈们的辛勤劳作、奋斗拼搏。我们的国家繁荣昌盛、蒸蒸日上,我们应该珍惜这一切,努力学习不断进取。但现实生活中,有人并不知足,总是奢求更多。我们不用像阿廖沙一样十一岁就独自为了生存而忧愁,我们应该感谢拥有的这一切,不能浪费,应该学会珍惜。

从现在开始,我们不再奢侈,不再浪费,应该为长辈们着想,体谅他们,满足自己的幸福生活,更要拼搏进取,努力创造更加美好的生活。

读优秀作文读后感600字初中4

寒假里,老师推荐我们看一本名叫《红岩》的书,这会是什么书呢?是指红色的岩石还是一个地点?带着好多个疑问,我打开书,开始阅读。假期里,电视剧、娱乐节目丰富多彩,妈妈担心我静不下心来看书,没想到一捧上它,我就被深深地吸引了,阅读完后,我得到了答案。

原来这是一部战争文学作品,虽然我是个女孩,但和许多男孩子一样喜欢看战争题材的书,当我怀着十分崇敬的心情读完之后,里面的人物在我脑海里栩栩如生:许云峰勇敢机智,舍己救人;江姐和蔼可亲,考虑问题周全,受尽酷刑,宁死不屈;成岗爱国爱党,誓死保护《挺进报》;刘思扬出身豪门,毅然投身革命…….他们的精神是多么让人敬佩和尊敬啊!

最令人难忘的是:当敌人用竹签钉江姐的手指时,她坚强地说:“竹签是竹做的,共产党员是钢铁做的”;当许云峰将要被特务密裁时,他毅然地说:“死亡,对一个革命者,是多么无用的威胁啊!”;刘思扬放弃去香港的机会,他说:“我死了有党,等于没有死,我如果背叛组织,活着还有什么意义!”……对这些可亲的战士,国民党反动派只能给予他们肉体上折磨,却动摇不了他们的信仰,他们虽然为了革命事业光荣牺牲了,但他们永远活在我们的心中,他们的感人事迹将激励着一代又一代人,他们的光辉形象永不倒下!

读着他们的革命事迹,我感到深深的愧疚。想到我自己每次遇到难题,就不敢深入思考,学习上生活上遇到不顺心的事,便想到放弃,还总是找借口说我是个女孩。可如今,当我看完这本书后,我明白了:越是困难的时候,正是考验人的时候,越是需要坚定不移的精神去克服它。寒假里有一次出门打比赛,洗澡时不小心弄湿了地板,结果当我出来时,一个头栽葱,摔得我眼冒金星,手腕好像骨折一样,非常疼,屁股乌青,下午还有一场比赛,真想放弃。这时我想起了《红岩》,想到那些共产党员宁死不屈,坚持不懈熬过了重重困难,取得了最后革命的胜利。与他们相比,我这点伤痛算什么呢?于是,下午我准时出现在赛场上,以坚强的意志赢得最终比赛的胜利!

我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它让我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我努力成为一个真正的人,一个英勇坚强的人,一个对社会有用的人!

读优秀作文读后感600字初中5

鲁迅先生的其中一部经典之作,《阿Q正传》我读完了,阿Q的形象印在了我的心中。我认为鲁迅先生是想以阿Q作为代表,去描写当时旧社会人们的共同特征和整个中国人的某些人性弱点。我觉得阿Q他的个性非常突出,他与赵太爷,王胡和小D十分之不同,正如鲁迅先生所说的,阿Q有着“农民式的质朴,但也沾染了游手之徒的某些油滑”。

我认为阿Q是个可怜的人,因为,他总是受尽欺凌。例如,有一次他喝了两碗黄酒,便说自己是姓赵的,和赵太爷原来是本家,结果第二天就被赵太爷骂了一顿,还被打了。看到这里,我想起了鲁迅先生说的一句话,“他未必姓赵,即使真姓赵,有赵太爷在这里,也不该如此胡说”。我在想,如果阿Q真的是姓赵的呢?为什么赵太爷可以姓赵,而阿Q却不能姓赵呢?只不过是个姓氏而已。这或许是与贫富有关吧,赵太爷是有钱人家,而阿Q只是个给人打散工的农民,是个下等人。别人根本不尊重他,在这种生活中,他只能用“精神胜利法”来自我安慰,自己骗自己,例如,有一次,他被别人打,他就自我安慰说:“是儿子打老子。”还有胜利感呢!

不久,阿Q进了城,还赚了钱回来,结果,别人都对他恭恭敬敬的,赵氏一家对他的态度也改变了一些。我认为这里反映出了,当时社会的弊处:富人受人尊重,而穷人只能受人欺凌。当时的社会就是这样不公平,阿Q是可悲的,不单止是他一个人,想必当时的所有穷人也是一样,受尽富人的欺凌,压迫与剥削,真是悲哀!

《阿Q正传》这部小说十分的短,但却表现出当时旧社会的弊处和人性的善良与丑恶,是当时民众痛苦生活的缩影。这就是我对《阿Q正传》的一些理解与感受。


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