描写人物的语言不是录音，而应该像鲁迅先生指出的那样：人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。下面是小编为大家带来的人物描写主题作文7篇，希望大家能够喜欢!
人物描写主题作文篇1
他，有着一头乌黑发亮的头发，一撮儿流海儿挂在头顶：他，有着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，不大的耳朵却能“耳听八方”：他，有着一张能说会道的不大的嘴巴，正对应着他那灵活的大脑，只要一问起他历史知识，他就会滔滔不绝的“响个不停”。他，就是我最好的朋友——吕亦非。
吕亦非不仅外貌帅呆了，而且还是一副热心肠，看到别人有困难，他总会挺身而出，帮助别人解决最棘手的问题。
记得那天，快下课时段老师给我们布置了几项课堂作业，要求我们放学前必须完成。我正在写时，用余光扫见吕亦非已经把作业交了上去，经段老师检查，他写对了，我心想：一定要抓紧时间写，千万不能晚交作业!于是，我抓紧时间写起来，写着写着，忽然碰到一道难题，我想了十分钟也没想出来，急得我抓耳挠腮，满头大汗。吕亦非看见了，走过来关心地问我“怎么了，老吕?” “这道题太难了，一点思路也没有。”我愁眉苦脸地答道。 “没事，你看，应该先用……”他讲的滴水不漏，我听了以后豁然开朗，只用了几分钟就写了出来，交给了老师。老师夸我说作业写的不错。我回到教室，对吕亦非说： “太谢谢你了，要不是你，我就不能按时完成作业了，”他微笑着说：“没什么，帮助别人的人也能得到别人的帮助。”说着说着，我俩都笑了。
吕亦非就是这样一个幽默、乐于助人的人。同学们都很喜欢他。
人物描写主题作文篇2
“起床!”宁静的早晨，一句怒吼使我清醒，而我也知道，现在已经六点半了，也快要迟到，昏昏沉沉的爬下床，拍拍脸，让自己再清醒些，瞌睡虫并没有就此跑走，反倒是又多了几只瞌睡虫找上我，接著，“咚”一声，我又倒下睡著了。
五分钟后，有人上来了，看见我还在床上躺著，便又打又骂的说：“黄咏琪!你还在睡觉，起床了!”我叹了口气，坐起身，迷迷糊糊中看见妈妈的身影，她举起一只手，正要向我打来时，我突然惊醒，以最快的速度逃下楼，才免于被挨揍。
从小到大，妈妈是我的时间秘书，她提醒我所要做的每一事情，哪里个时间该做什么，总是说的一清二楚，当我开始拖拖拉拉时，她就会用她的怒吼提醒我，听到最多次的时候是早上，因为我总是赖床;晚上则是被妈妈赶著洗澡，天天都这样过著，而且只要听到妈妈大声的喊我名字时，我就会觉得麻烦大了。
这是妈妈对我的一种宠溺，也是母爱的表现之一，不知道自己是否早已习惯这样的管教方式，日常生活里芝麻蒜皮的小事，没有妈妈的狮吼，我就被动的形同一个生活智障。
我成了时间的奴隶，天天被追赶，明明自己太懒惰，没有想要把心思放在规划自己的行程上，长久下去是不是就永远长不大了呢?
期许自己终有一天能亲手卸下妈妈的重责大任，由我自己管理自己的点点滴滴，当自己的时间秘书，当上时间的真正主人。
人物描写主题作文篇3
爸爸您今天说后天要走了，我的心情非常的难受，因为我和妈妈不能离开你!你是家里的顶梁柱，我非常的想你，也非常的害怕，因为我怕你出了事故!我问你的时候你说一年回来一次!我说不行，可是不管用啊!我爸爸还是要去，我知道爸爸是为了让我上大学，可是我离不开你啊!爸爸!
今天我门去华南买东西，我门走啊走，我把爸爸的手抓的仅仅的，爸爸说你长大了，把我的手那下来了，可是我知道你非常想领我，可是我已经长大了，我门走了我很累，想要冰欺凌，我说我买三个，爸爸说我不吃，妈妈也不吃!我知道爸爸妈妈是为我省前啊!我没买!到了商店妈妈说要去手机店取手机，我说我去!可是爸爸说你不要去了，你不知道怎么说!其实我知道爸爸是害怕我出事情，也是怕我累了!
晚上了，睡了，听到了爸爸跟妈妈说儿子要照顾好，不要让他学坏，我的爸爸哭了，我的脸上也露出了泪水!
到最后一天了，我非常不让爸爸走!可是爸爸说我必须要走!我把爸爸送到了火车站!到了爸爸说你走吧!还说不要起妈妈!我听了!我哭了!爸爸说不要哭了，你是家里的男子汗了，我不哭了!我慢慢的把自行车骑走，看到了爸爸的连上露出了泪水!我到了胡同，妈妈急忙忙的跑过来，我看到妈妈是很爱爸爸的，虽然老吵架，可是他门是真正的打市亲吗是爱啊!
妈妈到了我很妈妈看到了爸爸已经上了火车!已经哭了!很伤心!
人物描写主题作文篇4
“小呀小二郎，背着书包上学堂……”这句歌词用在“大阿肥”蔡浩瀚身上不是十分适合，可用在“小个子”张列杰身上就再合适不过了。
看，张列杰来了。他眼睛大小适中，流露着可爱的灵气。他长得又瘦又小，每次报身高时，他都是小声地回答：“120。”可他比我大九个月呀，我只好叫他“小哥哥。”他就叫我“大妹妹。”
有一次上体育课，老师急着清点人数，发现少了一个人。体育课注重团体精神，少了一个人就不能上课。张列杰急了，忍不住踮起脚尖，帮老师清点。
“喂，小鬼，你刚才怎么没来上课，浪费了大家的时间——”体育老师看了看手表，“你迟到了16分钟，好，下课你到我的办公室。”
“啊，刚才是没点到我呀。”张列杰只好忍气吞声。
大家做起了广播体操，“一二三四五六七八，二二三四五六七八”。大家快乐极了，只有张列杰一个人闷闷不乐地边做边踢小石子。
下课后不久，张列杰红着兔子眼回来了。我和魏舟一人一种腔调问他：“班长和学习委员问你，刚才你去吃了什么凉风醋?”
张列杰吐了吐舌头，笑了：“我是大男生，有点男子汉风度嘛!我和红魔怪搏斗，沾到了他的红汁，我还把他打死呢!”说完，他还做了一个漂亮的上勾拳。
“小个子”，也算大男生，真逗!
我们笑了。
还有一次，美术老师叫张列杰回答问题。
“列杰，你怎么没站起来呢?”美术老师问，“你没站起来，是不能评为实验小学‘三好学生’的。”
大家都知道，张列杰是“三好学生”迷，没评为“三好学生”，他会思过几百天，甚至好几年。
张列杰委屈极了：“老师，我明明站起来了嘛。”
“是吗?”老师边说边扶了一下眼镜，“哦，看来你得多吃点东西，不然又不能评上‘三好学生’。对——不——起。”
老师说了对不起也没用，张列杰开始思过了。
后来，张列杰有一次真被评上“三好学生”了。这可是大家的光荣。
这次的“三好学生”可难得了，按理说要照相。所有的“三好学生”列队站好。张列杰把脸对着闪光灯，可怎么照也照不到他，只照到了他那被风吹起的几根头发。
我们可乐了，整天叫他“小个子三好”。张列杰每次都像鱼一样瞪大眼睛，不承认他是“小个子三好”。不承认也好，不过，他当过“三好学生”的故事也就成为传说在我们班流传了。
人物描写主题作文篇5
你入学的新书包，有人给你拿;你雨中的花折伞，有人给你打;你爱吃的那三鲜饺，有人给你包;你脸上的泪花，有人给你擦……”耳边又想起了这首让我流泪的歌曲，妈妈，你好吗?春风再次吹绿了柳枝，风风雨雨十八个春秋悄然走过，蓦然回首，来时的路虽然坎坷不平，但因为有了妈妈的陪伴而显得弥足珍贵!
妈妈，让我怎样的感谢您，当我走向您的时候，我原来想收获一缕春风，您却给我整个的春天!还记得我那次生病吗?当我犹豫的按下那熟悉的号码，听到那久违的声音时，我再也控制不住自己，失声的痛哭起来。您不顾夜色茫茫，路途遥远，连夜赶到学校，陪我去了医院。那夜您一直陪我输液到12点，劳累疲倦又在您沧桑的脸上刻下了几道沟壑。妈妈，让我怎样的感谢您，当我走向您的时候，我原想捧起一丝阳光，您却给了我湛蓝的天空!期末考试把我抛向无底的深渊，望着那惨不忍睹的成绩，我感到了失望、伤心、无助，我更不敢面对您那布满血丝的双眼，我更不愿看待您那失望的眼神。但女儿仍不想欺骗您，便告诉了您。您的眼中仅闪过一丝伤感，但很快的挂上了笑容，“孩子，不要紧，不要放弃，人哪能事事都顺心，总结一下教训，下次考好就行了，妈妈相信我的女儿，我知道您是尽力了。”您用宽容之心扫去了我心灵上的阴霾，还给了女儿一片艳阳高照的晴空，让我看到了生活的美好，点燃我拼搏的火焰。
妈妈，让我怎样的感谢您，当我走向您的时候，我原想亲吻一片雪花，您却给了我银色的世界!您叫我怎样的认识人生，认识竞争的残酷，认识失败的凄苦，认识无奈的叹息;教我珍惜生活，教我关心他人，教我自强不息，不向命运低头!如果说女儿是小草，您就是阳光和雨露，赋予我生命的活力!如果说女儿是骏马，您就是辽阔的草原，为我提供了自由驰骋的天地!如果说女儿是航船，您就是启明星，为我照亮了前行的方向!
窗外的杨柳轻轻的摇曳，传递着春天的气息!愿天下的儿女都能读懂母亲那无尽的，浓浓的纯爱，真真的柔情!
人物描写主题作文篇6
我的妈妈是我们家的家庭“煮”妇，她还是一个大傻瓜，经常做错事。
记得有一次，妈妈一边烧菜一边看书。她看得入了迷，把菜给忘了，菜都烧焦了。后来，她还把盐、糖、酱油、醋都调换了。那回，我跟爸爸可要受罪，这菜酸甜苦辣咸味都有。可妈妈还是吃得津津有味。还有一次，妈妈出去买油，我让妈妈顺便帮我买一本50多元的《走进名人的背后》。谁知妈妈买完东西后，却在商店里跟她的朋友聊天，一聊就是一小时，竟把付了钱的油和书放在了地面，两手空空地回来，自己还不知道发生了什么事呢!可把我给气死了!再有一次，妈妈要到街市去买菜，但起来晚了，随随便便把头发绑好、把衣服穿好了，就匆匆忙忙地骑着自行车“飞”向市常这时，爸爸走出来说:“不用10秒，她肯定会回来的。”我有点疑惑:妈妈不是出去了吗，为什么爸爸会那么肯定呢?但我还是在心里暗暗地数了10下，妈妈真的在我数到10的时候骑着自行车回来了，我仔细一看，原来妈妈穿鸳鸯鞋了!我捧腹大笑，妈妈也笑了起来:“我真是太笨了，怎会连鞋都穿不好呢!”于是妈妈赶快把鞋子换了，又开始向市场冲去……
虽然我的妈妈很笨很傻，可是，我非常喜欢我的傻瓜妈妈，我比世界上任何一个人都要我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的，旭就是东升，磊是光明磊落。爸爸想要我的学习东升，光明磊落。我今年9周岁了。一个白白的瓜子脸，乱蓬蓬的头发，一双水汪汪的大眼睛下，嵌着一个小嘴。我的性格幽默搞笑，喜欢和别人开玩笑。有一次，妈妈叫我在家里，他出办事。等妈妈下楼的时候，我想:不如跟妈妈一起玩吧!于是，我偷偷跟下楼。一路上，妈妈一点也没有发觉。，我大喊一声，妈妈下了一跳，转过头看到了我。笑着指着我说:“你这个鬼机灵，鬼点子满多的吗!”我的爱好是助人为乐。只要谁摔了一跤，我都会上前把那一位同学扶起来;每当有同学流鼻血时，我都会给他纸。我的优点是爱问为什么。有一次，我把一杯冰块放在桌子上。过了一天，我看冰块。冰块变成了水，我问妈妈为什么。妈妈说冰碰到热就要变成水。我的缺点是丢三落四。有一次上学，我把1号本落在了家里,不是妈妈送来，我就肯定要打电话叫妈妈把本子送过来。这就是我。我的同桌三(2)班俞卉我的同桌叫倪建炜，他长着的头发，大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。倪建炜有优点，也有缺点。优点是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。缺点是动作太慢，有时爱打人。倪建炜时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但现在也笑得很自然了，有时……
人物描写主题作文篇7
一双洁白且纯净的翅膀，头上戴着光环的天使，出现在我的面前，悄悄的将外公带走，即使家人流下不舍的泪水，他仍静静的沉睡着，我有话，想对外公说……
每逢周末，我们全家人便会将所有的东西整理妥当，打包上车，准备回老家探望外公外婆。正当车子转进了那熟悉的巷口，从车窗向外看见的那家古早式杂货店，我知道，接下来迎接我的，一定是个美好的假期，因为正当我肚子传来咕噜噜的声音时，外婆从房子走出来，微笑的招呼我们准备吃中饭，阵阵的菜香扑鼻而来，顿时令人垂涎三尺，此刻我和表弟妹，争先恐后地冲到桌前，看看今天外公的拿手菜是否会出现。
冬天的寒冷，总让人难以抵挡，于是餐桌的主餐，就从夏日的凉拌小菜，准维不断散发出温暖热气的火锅炉，就这样全家人不分年龄大小的围坐成一圈，你一句、我一句，有说有笑地聊起生活的趣事，大人们的愉悦全描写在脸上，然而我察觉嘴巴笑得最灿烂的那位，却是没有加入谈论话题，默默用心听着的外公!
吃完丰盛的中餐后，外婆还有姨妈们全进了厨房，一边处理饭后的碗盘，一边开始说起八卦，而就读幼儿园的弟妹当然则是搬起椅子，守候在电视机前面，等爱心中的卡通偶像，但是一样喜欢宁静环境的我，牵起外公的手，去外头散步，吸收一下阳光的温暖，尤其是在这美丽的午后时光，和亲人相处再一起，是如此幸福。
然而，所有的一切都成了记忆里的泡沫，零碎而不具体、片面而不真实。当我沉浸在有外公陪伴的幸福里时，岁月天使将他带离了我，那些周末的曾经，我却无力挽回，宁可给予我一分钟就好，我想对外公说，那句我最想说的话——再见!
