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人物描写主题作文

| 欣敏

描写人物的语言不是录音,而应该像鲁迅先生指出的那样:人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。下面是小编为大家带来的人物描写主题作文7篇,希望大家能够喜欢!

人物描写主题作文篇1

他,有着一头乌黑发亮的头发,一撮儿流海儿挂在头顶:他,有着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,不大的耳朵却能“耳听八方”:他,有着一张能说会道的不大的嘴巴,正对应着他那灵活的大脑,只要一问起他历史知识,他就会滔滔不绝的“响个不停”。他,就是我最好的朋友——吕亦非。

吕亦非不仅外貌帅呆了,而且还是一副热心肠,看到别人有困难,他总会挺身而出,帮助别人解决最棘手的问题。

记得那天,快下课时段老师给我们布置了几项课堂作业,要求我们放学前必须完成。我正在写时,用余光扫见吕亦非已经把作业交了上去,经段老师检查,他写对了,我心想:一定要抓紧时间写,千万不能晚交作业!于是,我抓紧时间写起来,写着写着,忽然碰到一道难题,我想了十分钟也没想出来,急得我抓耳挠腮,满头大汗。吕亦非看见了,走过来关心地问我“怎么了,老吕?” “这道题太难了,一点思路也没有。”我愁眉苦脸地答道。 “没事,你看,应该先用……”他讲的滴水不漏,我听了以后豁然开朗,只用了几分钟就写了出来,交给了老师。老师夸我说作业写的不错。我回到教室,对吕亦非说: “太谢谢你了,要不是你,我就不能按时完成作业了,”他微笑着说:“没什么,帮助别人的人也能得到别人的帮助。”说着说着,我俩都笑了。

吕亦非就是这样一个幽默、乐于助人的人。同学们都很喜欢他。

人物描写主题作文篇2

“起床!”宁静的早晨,一句怒吼使我清醒,而我也知道,现在已经六点半了,也快要迟到,昏昏沉沉的爬下床,拍拍脸,让自己再清醒些,瞌睡虫并没有就此跑走,反倒是又多了几只瞌睡虫找上我,接著,“咚”一声,我又倒下睡著了。

五分钟后,有人上来了,看见我还在床上躺著,便又打又骂的说:“黄咏琪!你还在睡觉,起床了!”我叹了口气,坐起身,迷迷糊糊中看见妈妈的身影,她举起一只手,正要向我打来时,我突然惊醒,以最快的速度逃下楼,才免于被挨揍。

从小到大,妈妈是我的时间秘书,她提醒我所要做的每一事情,哪里个时间该做什么,总是说的一清二楚,当我开始拖拖拉拉时,她就会用她的怒吼提醒我,听到最多次的时候是早上,因为我总是赖床;晚上则是被妈妈赶著洗澡,天天都这样过著,而且只要听到妈妈大声的喊我名字时,我就会觉得麻烦大了。

这是妈妈对我的一种宠溺,也是母爱的表现之一,不知道自己是否早已习惯这样的管教方式,日常生活里芝麻蒜皮的小事,没有妈妈的狮吼,我就被动的形同一个生活智障。

我成了时间的奴隶,天天被追赶,明明自己太懒惰,没有想要把心思放在规划自己的行程上,长久下去是不是就永远长不大了呢?

期许自己终有一天能亲手卸下妈妈的重责大任,由我自己管理自己的点点滴滴,当自己的时间秘书,当上时间的真正主人。

人物描写主题作文篇3

爸爸您今天说后天要走了,我的心情非常的难受,因为我和妈妈不能离开你!你是家里的顶梁柱,我非常的想你,也非常的害怕,因为我怕你出了事故!我问你的时候你说一年回来一次!我说不行,可是不管用啊!我爸爸还是要去,我知道爸爸是为了让我上大学,可是我离不开你啊!爸爸!

今天我门去华南买东西,我门走啊走,我把爸爸的手抓的仅仅的,爸爸说你长大了,把我的手那下来了,可是我知道你非常想领我,可是我已经长大了,我门走了我很累,想要冰欺凌,我说我买三个,爸爸说我不吃,妈妈也不吃!我知道爸爸妈妈是为我省前啊!我没买!到了商店妈妈说要去手机店取手机,我说我去!可是爸爸说你不要去了,你不知道怎么说!其实我知道爸爸是害怕我出事情,也是怕我累了!

晚上了,睡了,听到了爸爸跟妈妈说儿子要照顾好,不要让他学坏,我的爸爸哭了,我的脸上也露出了泪水!

到最后一天了,我非常不让爸爸走!可是爸爸说我必须要走!我把爸爸送到了火车站!到了爸爸说你走吧!还说不要起妈妈!我听了!我哭了!爸爸说不要哭了,你是家里的男子汗了,我不哭了!我慢慢的把自行车骑走,看到了爸爸的连上露出了泪水!我到了胡同,妈妈急忙忙的跑过来,我看到妈妈是很爱爸爸的,虽然老吵架,可是他门是真正的打市亲吗是爱啊!

妈妈到了我很妈妈看到了爸爸已经上了火车!已经哭了!很伤心!

人物描写主题作文篇4

“小呀小二郎,背着书包上学堂……”这句歌词用在“大阿肥”蔡浩瀚身上不是十分适合,可用在“小个子”张列杰身上就再合适不过了。

看,张列杰来了。他眼睛大小适中,流露着可爱的灵气。他长得又瘦又小,每次报身高时,他都是小声地回答:“120。”可他比我大九个月呀,我只好叫他“小哥哥。”他就叫我“大妹妹。”

有一次上体育课,老师急着清点人数,发现少了一个人。体育课注重团体精神,少了一个人就不能上课。张列杰急了,忍不住踮起脚尖,帮老师清点。

“喂,小鬼,你刚才怎么没来上课,浪费了大家的时间——”体育老师看了看手表,“你迟到了16分钟,好,下课你到我的办公室。”

“啊,刚才是没点到我呀。”张列杰只好忍气吞声。

大家做起了广播体操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八”。大家快乐极了,只有张列杰一个人闷闷不乐地边做边踢小石子。

下课后不久,张列杰红着兔子眼回来了。我和魏舟一人一种腔调问他:“班长和学习委员问你,刚才你去吃了什么凉风醋?”

张列杰吐了吐舌头,笑了:“我是大男生,有点男子汉风度嘛!我和红魔怪搏斗,沾到了他的红汁,我还把他打死呢!”说完,他还做了一个漂亮的上勾拳。

“小个子”,也算大男生,真逗!

我们笑了。

还有一次,美术老师叫张列杰回答问题。

“列杰,你怎么没站起来呢?”美术老师问,“你没站起来,是不能评为实验小学‘三好学生’的。”

大家都知道,张列杰是“三好学生”迷,没评为“三好学生”,他会思过几百天,甚至好几年。

张列杰委屈极了:“老师,我明明站起来了嘛。”

“是吗?”老师边说边扶了一下眼镜,“哦,看来你得多吃点东西,不然又不能评上‘三好学生’。对——不——起。”

老师说了对不起也没用,张列杰开始思过了。

后来,张列杰有一次真被评上“三好学生”了。这可是大家的光荣。

这次的“三好学生”可难得了,按理说要照相。所有的“三好学生”列队站好。张列杰把脸对着闪光灯,可怎么照也照不到他,只照到了他那被风吹起的几根头发。

我们可乐了,整天叫他“小个子三好”。张列杰每次都像鱼一样瞪大眼睛,不承认他是“小个子三好”。不承认也好,不过,他当过“三好学生”的故事也就成为传说在我们班流传了。

人物描写主题作文篇5

你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的那三鲜饺,有人给你包;你脸上的泪花,有人给你擦……”耳边又想起了这首让我流泪的歌曲,妈妈,你好吗?春风再次吹绿了柳枝,风风雨雨十八个春秋悄然走过,蓦然回首,来时的路虽然坎坷不平,但因为有了妈妈的陪伴而显得弥足珍贵!

妈妈,让我怎样的感谢您,当我走向您的时候,我原来想收获一缕春风,您却给我整个的春天!还记得我那次生病吗?当我犹豫的按下那熟悉的号码,听到那久违的声音时,我再也控制不住自己,失声的痛哭起来。您不顾夜色茫茫,路途遥远,连夜赶到学校,陪我去了医院。那夜您一直陪我输液到12点,劳累疲倦又在您沧桑的脸上刻下了几道沟壑。妈妈,让我怎样的感谢您,当我走向您的时候,我原想捧起一丝阳光,您却给了我湛蓝的天空!期末考试把我抛向无底的深渊,望着那惨不忍睹的成绩,我感到了失望、伤心、无助,我更不敢面对您那布满血丝的双眼,我更不愿看待您那失望的眼神。但女儿仍不想欺骗您,便告诉了您。您的眼中仅闪过一丝伤感,但很快的挂上了笑容,“孩子,不要紧,不要放弃,人哪能事事都顺心,总结一下教训,下次考好就行了,妈妈相信我的女儿,我知道您是尽力了。”您用宽容之心扫去了我心灵上的阴霾,还给了女儿一片艳阳高照的晴空,让我看到了生活的美好,点燃我拼搏的火焰。

妈妈,让我怎样的感谢您,当我走向您的时候,我原想亲吻一片雪花,您却给了我银色的世界!您叫我怎样的认识人生,认识竞争的残酷,认识失败的凄苦,认识无奈的叹息;教我珍惜生活,教我关心他人,教我自强不息,不向命运低头!如果说女儿是小草,您就是阳光和雨露,赋予我生命的活力!如果说女儿是骏马,您就是辽阔的草原,为我提供了自由驰骋的天地!如果说女儿是航船,您就是启明星,为我照亮了前行的方向!

窗外的杨柳轻轻的摇曳,传递着春天的气息!愿天下的儿女都能读懂母亲那无尽的,浓浓的纯爱,真真的柔情!

人物描写主题作文篇6

我的妈妈是我们家的家庭“煮”妇,她还是一个大傻瓜,经常做错事。

记得有一次,妈妈一边烧菜一边看书。她看得入了迷,把菜给忘了,菜都烧焦了。后来,她还把盐、糖、酱油、醋都调换了。那回,我跟爸爸可要受罪,这菜酸甜苦辣咸味都有。可妈妈还是吃得津津有味。还有一次,妈妈出去买油,我让妈妈顺便帮我买一本50多元的《走进名人的背后》。谁知妈妈买完东西后,却在商店里跟她的朋友聊天,一聊就是一小时,竟把付了钱的油和书放在了地面,两手空空地回来,自己还不知道发生了什么事呢!可把我给气死了!再有一次,妈妈要到街市去买菜,但起来晚了,随随便便把头发绑好、把衣服穿好了,就匆匆忙忙地骑着自行车“飞”向市常这时,爸爸走出来说:“不用10秒,她肯定会回来的。”我有点疑惑:妈妈不是出去了吗,为什么爸爸会那么肯定呢?但我还是在心里暗暗地数了10下,妈妈真的在我数到10的时候骑着自行车回来了,我仔细一看,原来妈妈穿鸳鸯鞋了!我捧腹大笑,妈妈也笑了起来:“我真是太笨了,怎会连鞋都穿不好呢!”于是妈妈赶快把鞋子换了,又开始向市场冲去……

虽然我的妈妈很笨很傻,可是,我非常喜欢我的傻瓜妈妈,我比世界上任何一个人都要我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的,旭就是东升,磊是光明磊落。爸爸想要我的学习东升,光明磊落。我今年9周岁了。一个白白的瓜子脸,乱蓬蓬的头发,一双水汪汪的大眼睛下,嵌着一个小嘴。我的性格幽默搞笑,喜欢和别人开玩笑。有一次,妈妈叫我在家里,他出办事。等妈妈下楼的时候,我想:不如跟妈妈一起玩吧!于是,我偷偷跟下楼。一路上,妈妈一点也没有发觉。,我大喊一声,妈妈下了一跳,转过头看到了我。笑着指着我说:“你这个鬼机灵,鬼点子满多的吗!”我的爱好是助人为乐。只要谁摔了一跤,我都会上前把那一位同学扶起来;每当有同学流鼻血时,我都会给他纸。我的优点是爱问为什么。有一次,我把一杯冰块放在桌子上。过了一天,我看冰块。冰块变成了水,我问妈妈为什么。妈妈说冰碰到热就要变成水。我的缺点是丢三落四。有一次上学,我把1号本落在了家里,不是妈妈送来,我就肯定要打电话叫妈妈把本子送过来。这就是我。我的同桌三(2)班俞卉我的同桌叫倪建炜,他长着的头发,大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。倪建炜有优点,也有缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。倪建炜时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时……

人物描写主题作文篇7

一双洁白且纯净的翅膀,头上戴着光环的天使,出现在我的面前,悄悄的将外公带走,即使家人流下不舍的泪水,他仍静静的沉睡着,我有话,想对外公说……

每逢周末,我们全家人便会将所有的东西整理妥当,打包上车,准备回老家探望外公外婆。正当车子转进了那熟悉的巷口,从车窗向外看见的那家古早式杂货店,我知道,接下来迎接我的,一定是个美好的假期,因为正当我肚子传来咕噜噜的声音时,外婆从房子走出来,微笑的招呼我们准备吃中饭,阵阵的菜香扑鼻而来,顿时令人垂涎三尺,此刻我和表弟妹,争先恐后地冲到桌前,看看今天外公的拿手菜是否会出现。

冬天的寒冷,总让人难以抵挡,于是餐桌的主餐,就从夏日的凉拌小菜,准维不断散发出温暖热气的火锅炉,就这样全家人不分年龄大小的围坐成一圈,你一句、我一句,有说有笑地聊起生活的趣事,大人们的愉悦全描写在脸上,然而我察觉嘴巴笑得最灿烂的那位,却是没有加入谈论话题,默默用心听着的外公!

吃完丰盛的中餐后,外婆还有姨妈们全进了厨房,一边处理饭后的碗盘,一边开始说起八卦,而就读幼儿园的弟妹当然则是搬起椅子,守候在电视机前面,等爱心中的卡通偶像,但是一样喜欢宁静环境的我,牵起外公的手,去外头散步,吸收一下阳光的温暖,尤其是在这美丽的午后时光,和亲人相处再一起,是如此幸福。

然而,所有的一切都成了记忆里的泡沫,零碎而不具体、片面而不真实。当我沉浸在有外公陪伴的幸福里时,岁月天使将他带离了我,那些周末的曾经,我却无力挽回,宁可给予我一分钟就好,我想对外公说,那句我最想说的话——再见!

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