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初中生风景的作文

| 欣敏

雨后的彩虹是风景;雪中的梅花是风景;池中的游鱼是风景。风景无处不在,下面是小编为大家带来的初中生风景的作文5篇,希望大家能够喜欢!

初中生风景的作文篇1

来到海边,望着无边无际的大海,心中有着无限的遐想…

它伟大,它壮观。平静时,它是个温柔恬雅的少女,舞步轻盈,似乎能让人的思想得到升华与净化;汹涌时,它却是个森严可怖的巨人,劈头盖脸地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含着愤怒的力量,令人胆寒。

温暖阳光沐浴着大地,海天一色。万里碧波浩浩荡荡,银白色的海鸥在翠蓝的海面上盘旋。棉花似的云朵,白得发亮,白得透明。从海平线滚滚而来的浪,打在礁石上。那飞花碎玉般乱溅开的浪花、盘旋嬉戏的海鸥、默默飘动的白云多像一朵朵白梅撒在蓝色的锦缎上。白天,沙滩上总有许多人来欣赏大海的演奏:老人们眯着眼睛,似乎能听出个什么所以然来;青年们尽情挥洒汗水的同时也侧耳倾听;小孩儿们把演奏当成了无忧地叮当,自由自在地玩耍……

柔和的月光轻抚着白天留下的创伤,满天繁星,倒映海中。月光洗涤着波浪,那微弱的光亮虽然没有五彩的霓虹灯那样迷人,但是它的光谱是那样无比的纯洁。大海依旧澎湃。月光披在远处那高大的礁石上,再加海上薄雾迷蒙,就象神话中的蓬莱仙岛。宁静的夜晚,只能听见海浪的低吼和独自一人呼吸的声音,它们合成了美妙的音乐,似乎能传向千里。

和大海比较,人类永远是渺小的。它称得上人类的主宰者之一,也掌握着人类的生杀大权,我们的生存与它息息相关。

人类已经渐渐将它惹怒:在它那美丽的外套上涂了肮脏的汽油;大量捕杀它的宠物;往它的肚子里注射污水……大海有着宽阔的胸怀,让它饲养的海产上了我们的餐桌,容忍我们的渔船去掏空它已经吃饱了的肚子。它对人类算得上是仁至义尽了,可人类还是得寸进尺、贪婪地向它索要更多的利益。

大海是那样无私的奉献,而我们,却一再破坏它。人类大概没想过,破坏了它,自己生存的机会也是渺茫的。

大海,一首深沉古老的歌。它对人们的期望,就像我们走过沙滩时留下的一串串脚印……

初中生风景的作文篇2

骑一单车,畅游西子湖畔,数十美景,装点西子湖颜。

她,如小家碧玉,波澜不惊,清新秀丽;她,似大家闺秀,端庄高雅,华贵雍容。令人倾慕。

不知是情愫早生,亦或是前世有约;得见即相知,狂恋,她的容颜平静的像一面镜子。是不大善表达情感吧?笑,只是一抹浅笑,但却像弥久醇香的酒,沁人心脾;如轻柔和煦的风,暖人肺腑。我醉了,再难醒转。依稀望见朦胧的雾气缭绕她的娇颜,使人心驰神往,恍若置身仙境。浓密而纤长的碧绿色秀发随风轻扬,更增其风致。云端,一首悠远的旋律悄然奏响,她的眸子并不很清澈,却显空灵。正兀自发痴,方觉夕阳映红了她的脸颊,低下头,想转身离去,却不由感到陪伴她身边的另十位美人的风姿仍历历在目。我不禁一怔。

断桥残雪

白堤的尽头,一座单孔石拱桥如此明艳。她的冰肌平滑到了极初,似一条玉带,在西子湖的额上,为其增色不少;她冷静而寡言,默默凝望着西湖的眼眸与黛眉;她泰然而淡然。静静漫随着四季的陶冶与磨洗。漫天飞雪的冬日或非晴即雨的三季,断或不断,她始终一言不发地矗立着,等待着。或觉她冷漠异常,毫无表情,但需细看细品,才发觉她嘴角一丝自信而无畏的微笑。

虽是夏末,断桥未断,但我认为,她的意美不渐短时。

曲院风荷

湖边的一隅,一处偌大的园子如此抢眼。她如一位害羞的少女,悄悄躲在西子湖的一旁,但娇艳却无可掩。她性格内向,若不深入走进她的内心,殊不知她心之宽广;她情感丰富,若不总体了解她的七情,绝不懂她情之多彩。园中曲径通幽,亭台水榭,树木成荫,小桥错杂,湖广布,荷丛簇,境极幽。颇使人有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”之感。

虽近初秋,风荷已残,但我认为,她的风华不逊盛时。

猛然一惊,我不敢再追忆。不然,我实与西子湖难割舍,恨不得与她长相厮守。天色渐暗,我叹了口气,不忍再去望她,加紧了脚步离去。但才刚行出数米远,便不自觉回头一瞥,月光下的西子湖仿佛早已泪眼婆娑。

初中生风景的作文篇3

春天到了,万物复苏,杨柳的嫩枝伸着它的胳膊,欢欢喜喜地告诉我们春天来了。春天,我们的校园是最美丽的。

一进入校门,一直往前走,就来到我们圆形的大花坛,每到春天来了,里面的花就竞相开放,黄的赛金的迎春花,粉的如霞的桃花,白的似雪的梨花,引着蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。顺着小路继续走,南北两面是我们的宽敞明亮的教室。教室的西面就是我们宽广的操场了,操场的中间就是我们的足球场地,草一年四季都是绿油油的,像是一片给土地铺上了一层地毯,草坪的南北两边,有两个球门,它们好像是两个守卫者,保护着我们的家园。草地外是红色的环形跑道,同学们可以在这里练习跑步和比赛。东北角有运动器材,每到下课,每个器材的边上就会排着长长的队伍,都准备在上面大显伸手。北边有一个水坑,里的沙子在阳光的照耀下,闪闪发光,就像有无的财宝一样。它的南边是个篮球场,两个篮球架就是两个巨人一样在那风雨无阻地的守卫着他们的领土。

下课了,同学们都一窝蜂似的冲到操场上,不到一分钟,操场上和蓝球场上就都满员了。我来到我最喜欢的篮球场,分好组,和同学们开始打篮球,我一个反手,就抢到对手的球,飞快地拍着球,在场地上跑,后边的人紧追不舍,我冲到我们篮球架下,举着球,高高地跳起来,一投,球进了,我方球员高兴的一蹦三尺高,高兴的把我举起来,敌方却非常失落。刚玩的高兴,正想着再进一个球呢,上课铃声响了,我抱着球,跑着步,往教室方向飞奔。

校园这么多美丽的风景,我最最喜欢的就是这一处——蓝球场了。

初中生风景的作文篇4

故乡的一山一水,邻里乡亲;校园的一花一草,同学老师;社区的一绿地一盆景,挚友亲朋。用我们的眼睛摄下熟悉的地方的风土人情,我发现,原来美一直在我们身边,情一直珍藏在我们的记忆里。

我的故乡离我并不遥远,就在如今的浦江郊野公园,现在虽然已经不在了,但只要站在那,依旧会浮现出当时我与我的伙伴们追逐嬉戏的情景,至今难忘,还有乡村迷人的风景。

一天,天才刚亮,鸡的叫声已把我唤醒,晨光倾泻在我们村的各个角落,一切都显得那么宁静,偶尔有几声清脆的鸡的鸣叫,我刚从床上起来,就听见小伙伴们的呼唤声,于是我匆忙地吃了些早饭,向父母说了声再见,就兴高采烈地出去玩了。

我们常会在池塘边打水仗,捉鱼。在茂密的草堆中躲着,吓大人们一大跳。今天呢,天气炎热,知了不停地叫,我们全都在一棵树下嬉戏,偶尔会打会弹子。但更多的是爬树,坐在树枝上,吃树上摘的苹果,用绳子和木板做秋千,荡来荡去,乐此不疲。还会蹲下身子,看着从这儿经过的蚂蚁,我们经常会把蚂蚁捉起来放在瓶中观赏,会撒些饼干在瓶子里看蚂蚁是怎样子把食物大口大口地吃掉,但蚂蚁过不了几天就死了,我们还会为他们做坟墓,盖上土,插几朵花。不久天变暗了起来,我们在父母的呼唤下与伙伴们告别,回家吃饭。躺在床上,希望天快点亮,我们也好再出去玩,想着想着就睡着了,一天就在欢声笑语中度过了。

如今我们的故乡也见不到踪影,与我一起在童年时玩耍的小伙伴也找不到了。取而代之的是一座座石桥与百花争艳的花园。但故乡的一花一木,一情一景,将随着时间的流逝而变得愈加深厚。

在我眼里故乡的风景是不会改变的,我们记住的不仅是风景!

初中生风景的作文篇5

青石板街,粉墙黛瓦,乌篷船上立着的船夫搅碎了酒旗的倒影。河面上横跨着几道石拱桥,连接了两岸的繁华景象。这街上什么都有。不只是纪念品商店、小吃摊、或是饭馆民宿,甚至是鬼屋……

我坐在西塘的一间茶馆中,偏头望向那片熟悉又陌生水乡景色。一时竟不知该说些什么,只好端起茶杯又饮一口。

老家以前的景色,与这里倒有几分相像。老家坐落在一条不知名的河流两岸,几道桥串起了两岸的人家。妇女在河边洗衣,孩子在水里追逐,也有人在河边捞鱼。一阵风吹过,麦穗摇头晃脑,水面泛起波纹,草丛里隐隐露出几个孩子的脑袋。

是暮春时节。水塘里的蝌蚪方才长出四肢,努力摆脱尾巴正式成为青蛙。草丛里趴着几个男孩,个个眼底都闪着激动的光。“树枝捡了吗?”“捡了捡了。先说好啊,都别和爹娘说,否则肯定又要让我们放掉了……”

长成的青蛙藏在草丛里,其中一个男孩就拿着一根树枝,在草丛里拨来拨去。他们都弯着腰,睁大眼睛,不放过一点动静。“在这儿!”受惊的青蛙高高跳起,男孩朝着青蛙猛地一扑,连着草叶一起抓到了手中。他小心翼翼地一点一点松开手,找到青蛙,一把捏住,高高举起。“抓到了!”他手上腿上都是泥,举着那只挣扎着的青蛙,瞬间成了那帮孩子的中心……

可几年前,老家拆迁了。大片大片的麦田一点一点消失,再次呼啸而过的夏风在这片土地上没有掀起任何波澜,反倒带起一片尘土,迷住了人的眼睛。小水塘早就干涸了,青蛙自是一同消失不见。那条不知名的河,也随着最后一铲黄土的落下永远的消失在了这片土地上。听说,这里以后会是一个科技园,会得到更好的发展。可这样,真的能算是“更好”的未来吗?

以往那些朴实的快乐,秀丽的景色,都随着城市的滚滚巨轮消逝在了时光的长河中。政府分下来的新房子已经装修好了,新小区也的确不错。可再精美的公寓,也比不上那片蓝天白云下的广阔风景;再华丽的说辞,也弥补不了消逝的风景在心中留下的空缺。

我永远怀念那消逝的风景。

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