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写宝葫芦的秘密读后感

| 欣敏

《宝葫芦的秘密》这本书讲了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。下面是小编为大家带来的写宝葫芦的秘密读后感5篇,希望大家能够喜欢!

写宝葫芦的秘密读后感篇1

你知道什么叫宝葫芦吗?宝葫芦有什么秘密呢?现在让我告诉你吧!

王葆是一个聪明、关心同学、热爱集体的好学生。但他有一个毛病就是懒惰。在一次钓鱼中他无意得到了一个宝葫芦。随后他的学习与生活有了神奇的变化。

当王葆不会做电子起重机模型时,宝葫芦已经帮他搬来了;下象棋时吃不到别人的棋子,宝葫芦帮他偷来了棋子;考试时,他不会做试题,宝葫芦也帮他把别人的试卷换来了。不劳而获,这个宝葫芦真神奇,它真是一个“万能工具”。

虽然宝葫芦看来好象是一个“万能工具”,但让王葆受到了不少的苦头。比如:一个飞机模型,他还没有动手做,宝葫芦已经帮他偷来了,为了保住这个秘密使他失去了最好的朋友,离开了集体,让王葆变得比以前更加懒惰了。宝葫芦就像我们身边的父母,他们虽然有助于我们的成长,但也会成为我们的一种依赖,过于依赖总是让我们先得到甜头,后得到酸涩的苦头在等着我们。但我们总会在困苦中得到一个教训——过于依赖会使人失败。

宝葫芦不是万能的工具,只有勤奋学习才是万能的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”没有磨砺,哪有宝剑的锋利?没有苦寒,哪来梅花的幽香?没有现在的勤奋学习,就不会有未来的辉煌的成就。我永远记住:一分耕耘,一分收获。

写宝葫芦的秘密读后感篇2

假期中我读了《宝葫芦的秘密》这本书。这个故事是讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。 生活仿佛变得那么完美……可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。告别了宝葫芦,王葆依靠自己的勤奋练习,终于在游泳比赛中获得了冠军。

读完这本书,我懂得了一个道理,世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。比如那些伟人,他们成功的背后,是要付出一定的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多,所以他们才会如此的伟大,被人们称赞的。

写宝葫芦的秘密读后感篇3

我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次偶然的机会里,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,他帮王葆剪指甲、做作业、做模型,跟他大战恐龙……王葆从此变成了闲人,自己不用做任何事情,仿佛世界变得完美,但世界上没有完美的事情,所以接二连三的麻烦也随之而来。王葆实在无法忍受宝葫芦的盲目从命,把宝葫芦赶走了。宝葫芦走后,王葆发奋图强,通过自己的努力在游泳比赛中夺得了冠军,最后与宝葫芦依依不舍地告别了。

其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样多舒服啊!曾经有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是妈妈帮我系。有一次上体育课,我的鞋带开了,不知道该怎么系,就随便系了个团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后,对我帮助可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了。这下系鞋带就难不倒我了。

有时候,我的题做错了,想偷懒就不管错在哪里,直接问妈妈:“哪里错了?”妈妈总是回答我:“自己好好看看。”我就不得不自己认真地检查演算,最后总能查出错在哪里,这样一来到锻炼了我的检查能力。学会了检查可是个好事情,每次考试都能查出错误来,这样考试就有好成绩啦。

通过阅读故事和我的生活结合起来,我发祥不劳而获是不对的,。如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。

写宝葫芦的秘密读后感篇4

我曾经读过一本书,名叫《宝葫芦的秘密》。我对这本书深有感触,书中的内容至今令我记忆犹新。

《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的小学生,在一次偶然的机会中,他获得了一个宝葫芦。宝葫芦真是个好宝贝,神通广大,无所不能,想要什么有什么,简直就是万能的。于是,他给王葆变出许多想要的、令大家意想不到的东西,从此王葆成了“闲人”,不用做任何事情。

可惜好景不长,接二连三的麻烦随之而来,让王葆一次又一次地感到尴尬,如他想要书,书就来了;他跟同学下棋,想把对方的马吃掉,马就到了他嘴里;他想要在同学面前显摆显摆,宝葫芦就给他变了架塔吊模型。可是模型摔坏了,同学们叫他重新装好,他不会,好没面子,只能偷偷地溜走;考试的时候,宝葫芦用王葆同学苏鸣凤的试卷来冒充自己的试卷,竟然名字也没改……由于这样,他渐渐地脱离了群体,同学们不再相信他。

后来,王葆受不了宝葫芦的一些恶劣行为,也逐渐意识到自己的错误。他就把宝葫芦的事一五一十地说给了大家听,并把它抛弃了。做了这些事后,他心里揣着的一块石头终于落地了。最后王葆才发现他只是做了一场梦,他很庆幸这只是一场梦,他明白了凡事依靠别人和不劳而获终究一场空,他决心做一个好学生。

其实,不仅仅是王葆,我在生活中也有类似的行为:我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包,帮我……这样会多舒服呀!生活中,我不会系红领巾,就让妈妈帮我系;升国旗时,红领巾开了,我却没有办法。在学习上,我不会的题也不思考,直接交给妈妈,让她帮我解答;到考试时,我发现难的题目一个也不会。

我想,不管是在生活还是在学习中,我们都不能抱有不劳而获的想法,应该踏踏实实,一步一个脚印,不投机取巧,靠自己战胜困难,走向成功!同时,我也明白了:世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!

写宝葫芦的秘密读后感篇5

最近呀,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,书可比电影好看多了,里面有主人公王葆的心理描写,还有很多景物描写,看得我身临其境,不亦乐乎!

书中主要讲了有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事给他听,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么,王葆觉得这样真好。正巧有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么了,开始的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,他就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松的过上原来的生活。

读了这本书让我明白了:什么事都不能依赖别人,要开动自己的脑筋,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最宝贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。

以前我不管遇到什么事都要依赖爸爸妈妈,从来不自己先考虑考虑,读了这本书后,我想:当我遇到困难的时候要自己先开动脑筋想想,因为我觉得,用自己的劳动换来成功是最幸福,最甜美的。

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