每个学生都接触过作文,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是小编为你准备的六年级上册学生优秀作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!
六年级上册学生优秀作文篇1
这天上午,晴空万里,学校操场上热闹非凡,你们一定很想知道原因。告诉你们吧,我们学校正在举行一场特别的活动——义卖活动。
操场上人山人海,到处都是“店铺”,有卖玩具的`、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……这里的商品琳琅满目,应有尽有。
当我来到“班级店铺”时,看到同学们都忙开了,有的摆放物品,有的介绍商品,有的收钱、找钱……大家都忙得不可开交。只见陈涵一手拿着一本旧书本,一手拿着扩音器,大声叫卖:“卖书本啦!一本两元,满十元送一粒糖果,满二十元送一个气球……”文帆见了,也不甘示弱,赶紧拿起一个陶瓷小玩意,大声喊道:“快来看,快来瞧,一个一元,走过路过,千万不要错要……”班上的女生纷纷走上前去,对围观的弟弟妹妹们说道:“嗨,小妹妹,要买吗?嗨,小弟弟,要买吗?快来买一个,既便宜又实用……”我一见,哪能错过这样的好机会,赶紧拿起地上的笔筒,大声叫卖起来:“快来买!快来买,一个两元,买二送一,买三送二……”
过了一会,“班级店铺”门前的人变少了。于是,我对文帆说:“这样不行,我们得主动出击,拿上物品直接找顾客卖去。”我一说,文帆立马同意。我们马上各抱起十几个小物品跑到操场中间大声叫卖起来:“快来看,快来瞧……”我们一喊,又吸引了一些同学迅速围了过来,又卖出了不少物品。
几番下来,我们累得气喘吁吁,但看到“班级店铺”的物品越来越少,而得到的回报越来越多,我们都咧开嘴笑了,笑得特别甜……
六年级上册学生优秀作文篇2
因为我们班的学习委员,我们这学期的学习生活也有了多彩的活动。
对,我没有说错,你也没有听错,是我们班的学习委员而不是文娱委员带领着我们进行了多彩的活动,他所做的努力,让我们许多不爱学习的人,通过这些多彩的活动,爱上了学习,甚至于在期末时,成绩都提升了十几分,这一切都让我们的老师感到了放心,也让我们全班再也没有了对学习的压力。
我们班的学习委员是一个尽职尽责的好班委,他在看见我们班开始陷入只有几个尖子生真正热爱学习之后,他给我们全班策划了数独游戏、成语接龙游戏、历史故事分享会以及自由言论辩论会等活动。这些活动在刚宣布出来时,都没什么人响应,但在真正进行起来后,我们所有人都发现了活动的有趣,更是在这些活动中发现了学习的乐趣。
比如我吧,我以前是一个最讨厌历史课的人,在几次历史故事分享会后,我因为听了好些有趣的历史故事,听了那些过去未曾在历史教材上了解到的故事,我忽然就不那么讨厌历史了,闲暇时候,已经会自己找来一些历史书籍阅读,期望着自己也能够在长期举办的历史故事分享会中将自己读到的有趣历史故事分享给同学,让那些还未曾知晓历史乐趣的同学,也因此而喜欢上历史。
在这些多彩的活动中,自由言论辩论会是最能带动班级学习气氛的活动。活动每次都会有一个主题,然后爱好辩论的同学可以自己组队进行辩论,好些只在网上发表过自己言论的同学,在班级活动里发表了言论,这带动了全班的学习气氛,让大家都将时间用在充实自己,以保证遇到感兴趣的辩题时,自己也能上去讲上一讲。我至今还未参加辩论,不过我在努力学习,等到时机成熟的时候,我也会参加这个活动,让同学听一听我的想法!
六年级上册学生优秀作文篇3
黑夜彻底拉下了它的帷幕,皎洁的月光静静的洒在村庄的地面上。村前的老槐树下,静静地站着一位少年。他红红的脸庞上还沾着今天玩耍时留下的泥点,他便是铁蛋。
大晚上的,村民们都睡了。而平时十分热闹的村头,现在只剩下了铁蛋。他在往远处眺望,他在等什么?原来他在远方大城市的表哥要回来了。
一分钟,两分钟……半个小时过去了,终于在远方的树林中,一点光亮在闪烁。越来越近,越来越近……一辆小轿车停在了村口。车门打开了,一位身材高大的青年下了车。他一眼便认出了铁蛋,铁蛋也认出了他。两人紧紧拥抱在了一起。
“表哥回来了!表哥回来了!”铁蛋跑进家中,向坐在床上的爷爷喊道。
“好,回来了就好!来来来,赶紧进来,屋里暖和。”爷爷赶紧招呼表哥进了屋。但是铁蛋最关心的不是这个,而是表哥手里提着的一个大盒子。
“哥,这是啥呀?”铁蛋指着盒子,小心翼翼地问道。
“这是吉他!一弹琴弦儿就能发出非常好听的声音!神奇吧?”表哥边说边拿出吉他弹了起来。
铁蛋身子微微向前倾着,目光紧紧地锁定在表哥的那只手上。优美动听的旋律从表哥的手指间流淌出来,流啊流啊,一直流淌到铁蛋的心里。那是他从来没有听过的声音,时而舒缓,时而激昂,时而轻快,时而深沉……听着听着,铁蛋的手竟不自觉地跟着动了起来。第二天,铁蛋就找来木板和绳子,仿照表哥的吉他自己做了一把“木吉他”。
从此,每逢表哥弹起吉他,铁蛋便拿出他自制的“吉他”,坐在表哥旁边,像模像样的弹起来。表哥在家的那段时间,铁蛋一直跟着表哥在练。手都磨破了,但他仍不罢休,模仿着表哥的手形弹着、弹着……
看他这么喜欢,表哥走得时候,就把吉他送给了铁蛋。铁蛋欣喜而又小心翼翼地接过吉他,轻轻地抚摸着,就像得到了一件稀世珍宝。自此以后,吉他成了他最爱的“玩具”,也成了他最要好的“童年伙伴”。只要一有空闲时间,铁蛋就一定会拿出吉他,弹奏一两曲。
铁蛋常常会想:终有一天,他会背上心爱的吉他,去看看外面的世界!
六年级上册学生优秀作文篇4
这一天,天气晴朗,万里无云。一只渺小的小蜘蛛在城市中的一个小角落里,着手开始建造它的家兼捕猎场——蜘蛛网。它花了一整天的时间建造起了它的乐园,这里有两个垃圾桶,不断有苍蝇蚊子会送上门来。白天有充足的阳光,晚上也不会太冷。
可是好景不长,它还没住多久,老天爷就给它带来了灭顶之灾——下雨了。
那天,一阵炸雷划过天际,惊醒了这只可怜的蜘蛛,伴随着雷声而来的是豆大的雨珠和不远千里翻滚来的乌云。它焦急地在网上蠕动着,心想它的网应该可以成为它的避风港吧。可现实却不是这样,豆大的雨珠很快就把它辛苦结的网打得四分五裂,它抓着一根粘得比较牢的蛛线,在大风中上下左右地摇摆着。雷阵雨来得快,去得也快,浑身湿冷的它拖着疲惫不堪的身躯和一颗心灰意冷的心瘫在墙角,心里抱怨着老天爷为何对它如此的不公。一只苍蝇飞过来对它挤眉弄眼、摇头晃脑,仿佛在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心灵。可是这只蜘蛛并没有完全消沉下去,没有在这里等死,它激起了内心的勇气和对生活的信念,再一次站在了墙角边。
这次,它学聪明了。它找了一座老房子,这座房子残缺不堪,但又有许多可以遮挡风雨的盖板,它想在这里安家。没过几天,这座老房子因为拆迁被拆除了。它又搬了,接着,又有厄运降临,但它又重拾信心……
一只弱小的蜘蛛都有这么强大的信念,我们身为人类,怎么能被几次厄运就在地,怨天尤人呢?我们要学习这只“弱小”的蜘蛛,它告诉我们“只要功夫深,铁杵磨成针”、“有志者事竟成”。这些道理并不是失意者安慰自己的话语,因为我坚信风雨过后,总会现彩虹。
六年级上册学生优秀作文篇5
攀登是一种追求的过程,更是一种积极向上的态度。
记得一次围棋升段赛,我已经胜了4盘,还有一盘胜我就可以晋级了。但最后一盘棋却在领先的情况下因为一个而失败,心情无比的沮丧,一直为一个子的失利而耿耿于怀,如果能再慢一点落子,如果不走那步棋……
爸爸似乎看出了什么,拉着我来到花园里的葡萄藤下,我发现,其中的一株葡萄比别的大得多,不免心生好奇,问爸爸为什么?
爸爸笑了笑,没说什么,只是拉着我来到他旁边。用手比划着藤生长的痕迹,一直指到地上,对我说:“当初买来这些藤的时候它们都还未成熟了,应当直接挂在架子上,我把它们一株一株的绕在柱子上,唯独忘了这株,它就这样被我放在了一旁。”爸爸顿了顿又说:“后来,它应是得到了土壤中的养分,开始缓慢的生长,慢慢地它让自己绕上了柱子,慢慢地,它的前部缠到了架子上。这过程极为缓慢,就像攀登山峰一样。虽然慢,但一步一个坚实的脚印。到了结果的时节,它因为是自己缠绕上柱子的,所以茎根粗大,积蓄的养分很多,所以结出的果子也远比别的藤结得大。和登山一样,开始时,别人都飞奔而上,它却不急不燥,在向山顶冲刺时,别人都已精疲力尽了,它爆发出了积蓄的力量,一举夺冠。”
我想到了自己平时在家与爸爸下围棋的时候,总是喜欢悔棋,习惯了落子后再思考这步棋的得与失,而不是在落子前认真思考,一旦失利了,总是喜欢缠着爸爸问他为什么要这样走,而不是自己去分析他为什么要这样走?他禁不住我的纠缠,也就告诉了我答案。我就想被扶上柱上的葡萄,没有经历过自己的挣扎、攀登就没有独立,就没有成长。攀登高峰,没有捷径可走,靠得是一步一步踏实的努力。