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昆虫记读书笔记第11章650字

| 阿祖

《昆虫记》全书详细、深刻地展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等多昆虫的生活情景,《昆虫记》是描写昆虫生活的诗篇。你是否在找正准备撰写“昆虫记读书笔记第11章650字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

昆虫记读书笔记第11章650字篇1

自从我读过法布尔写的《昆虫记》后,就深深地被它们震惊了。里面写到的昆虫的品种很多;会做“圆球”的蜣螂“音乐天才”蝉、凶残的黄蜂、“亮晶晶”的萤火虫等。

我最喜欢的就是甲虫,当我读到“但到了相当的高度,仍然难免后退。只要稍有不慎,就会前功尽弃,不但球滚落下去,连自己也被拽下来……有时经过一二十次锲而不舍的努力,才能获得最后成功”的时候,我的心就像被刺了一下。一二十次,虽然不是大数目,但对于一只背着一个沉重的大圆球,经过险陡的斜坡,攀登简直无法上去的地方的小小的甲虫来说,却是多么大的挑战啊!有时,甚至可能将性命都搭上去。

多么值得我学习的小甲虫呀!想起我以前玩电脑游戏,总是选“简单”这一级别,跟那只小甲虫相比,我真是无地自容了。一只小甲虫,都知“勤奋+努力=成功”的道理。而我们呢?五年级的学生,当老师布置几道难题时,同学们刚开始是蛮起劲的,没过几分钟,就没耐心了。这些题虽然有点难度,但是也不是困难到极点。况且,也总有做出来的人,为什么别人能做出来,而我们却做不出来呢?那是因为我们太懒惰了,没有上进心,只会向简单的题目挑战,不敢向困难的题目挑战

写到这里,我明白了一个深刻的道理:一个人如果只向容易攻克的题目,比自己弱小的人挑战,那么,也就是永远的弱者。

昆虫记读书笔记第11章650字篇2

今天妈妈给我买了一本{昆虫记}我非常开心 因为这能够让我更好的认识大自然,这是一个有趣的故事螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个儿最小的蚂蚁的魔爪下蜘蛛织网即使用了圆规,尺子之类的工具,也没有一个设计家画出一个比这个更规范的网来,丰富的故事情节使我浮想联翩看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还在呢?现在的环境恶化是不是以后会有呢?我们一定要保护环境。

昆虫记读书笔记第11章650字篇3

昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在他的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅先生把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

文章把昆虫放在大自然的环境中介绍,介绍了它们的外表特征,生活习性,但并不局限于仅仅真实地记录下它们的生活,而是以人性观照虫性,昆虫的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。字里行间无不体现着作者的喜爱,以虫性反观社会人生,充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

生活处处都有有趣的事物,只要你有善于观察,发现的眼睛。法布尔所写的《绿蚱蜢》就是这样的来的。

《昆虫记》并非刻意写就,而是作者自得其乐的观察与写作的成果。这便定下了作品的基调:看似平平淡淡,却反映出作者珍爱生命,热爱生活的情感,一如其朴实清贫,但宁静美好的乡间生活。他留下的观察记录是不变的,但给读者的思索却是多样的,他没有强迫他人接受自己的观点,但却给读者带去了知识,趣味,美感以及思想的享受。

《昆虫记》不仅仅渗透着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。这种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神!

昆虫记读书笔记第11章650字篇4

虫子也会自杀吗?当人感到痛苦、绝望时,他们便决意自我了断,这剧毒的蝎子也有绝望到自尽的时候?可若没有,这自杀的谣言从何而起?

于是法布尔便亲自做实验,像传闻说的那样,把蝎子困在火圈中,惊慌失措的蝎子左冲右撞,被火一烫,又转向另一边被烫……终于,蝎子被烫的疯狂了,竖起尾巴,旋转着对着空气乱刺,把尾巴舞的跟剑似的,正眼花缭乱之时,火网中的囚徒却倒下了,僵直了身体,一动不动。真的是死了吗?法布尔十分疑惑,于是把火场中僵直的蝎子取出,放在凉爽的沙地上,自己在一旁看着。一个小时后,那被火逼得疯狂而“自尽”的囚徒悠悠醒转,又恢复了活力。这就说明,蝎子并没有自杀,但这一只说明不了,有可能它只是没把自己刺死罢了,于是又捉了几只白蝎,然而他们与第一只一样,在凉爽的沙地上僵硬了一小时后,都“复活”了。

耳听为虚,眼见为实。既然蝎子们并没有刺死自己,那么就是最初看到这件事、传出蝎子自杀的人被蝎子的假象所欺骗,没有在蝎子被烤焦前,把蝎子取出,直到蝎子被烤熟。

蝎子一事,再次强调了一件事:这种公众权威不一定是正确的,要勇于挑战权威。

昆虫记读书笔记第11章650字篇5

夏天,是昆虫出没的季节。宙有枝梢蝉鸣,夜有塘水蛙叫。丛中花群是蜜蜂的“办公室”,坪上细叶是蟋蟀的“游乐场”……你是否好奇它们的身姿相貌、生活方式?你是否有想变小去探索昆虫世界的冲动?翻开这本书,相信法布尔的《昆虫记》会给你展现不一样的世界。

“兴趣是人类的老师”。法布尔从小热爱大自然,对昆虫世界充满好奇与兴趣,荒石园是他的钟情宝地,那里的各种昆虫都是他的朋友。在探究“昆虫的装死”时,耐心是最重要的。“我所记录下来的静卧时间,分别为十七分钟,二十分钟,二十五分钟,三十三分钟,五十分钟……”我们可以想象一下,如果要你安静地不发出一点声音,只准双眼一直盯着装死的大黑步甲,直到它活动为止,你是否能坚持下去?一般来说,坚持个10分钟就累的够呛。第一眼睛会酸,第二没那个耐心,第三没那个兴趣。但法布尔就可以,因为他是打心底的喜爱昆虫,他在做自己喜欢的事,所以他能坚持。

在生活中,有些家长总是自作主张地为孩子报各种兴趣班,当孩子学不好时,一些家长还会责备孩子笨。其实不是他们笨,而是这些所谓的“兴趣班”不是他们的兴趣。只有当孩子在做自己感兴趣的时,他们的注意力才会格外的集中。同时,这些兴趣也有可能会为孩子的将来铺路。比如法布尔,正是因为他对昆虫浓厚的兴趣,造就了他以后的人生。

书中有这么一小段故事:夏天只顾玩乐而冬天一无所有的蝉向蚂蚁乞求麦粒,蚂蚁一口拒绝并回答道:“你夏日里欢唱,那冬天你就蹦跳吧!”或许初看也没什么不对,就是一篇告诉人们不要浪费时间的小寓言。但是法布尔就发现了这样一个错误:蝉主要喝露水,根本不吃麦粒。而最先的错误来源于拉封丹,他生活的地方见不到蝉,所以寓言里的“蝉”仅仅是他的猜想,并没有去仔细搜集资料。法布尔在书中批评了拉封丹,也侧面反映了他对昆虫研究的严谨。

我们平时做事也要学习这种品质。模糊的知识要及时弄清楚,而不是凭个大概,好比每一个实验步骤都有它一定的依据和道理,绝不能只靠自己的猜想来妄下结论,更不能用“大概”、“可能”这类的字眼来进行实验。包括考试时,题意一定要读懂,你不能用“大概”的思想来做题,那样最终还是害你自己。

不知道大家有没有这种想象:在一个宁静的夏夜,你躺在草坪上,无数的萤火虫围着你舞蹈,就如星星下凡一般,美不胜收……但是萤火虫仅仅只能在无污染的环境下生存,灯光、水的污染,甚至是河沟旁的水泥化都无法让萤火虫生存。因此,我们基本上也见不到萤火虫。但是在法布尔的文章里,我们也能感受到萤火虫的美,尤其是它的捕猎技术最为有趣。不同于其他一些昆虫的“凶残”,它在啃食之前要先给猎物打上“麻醉针”,让猎物舒舒服服地被吃掉。这独特的捕食方式也足以让人眼前一亮。

或许我们没有萤火虫那样独特的技能,但是我们可以打造一个独特的形象,当然并不是指稀奇古怪的穿着,而是当别人玩耍时,你和他们不一样,你在看书;当别人体育课自由活动打闹时,你和他们不一样,你在练习;当别人课上不举手发言时,你和他们不一样,你在积极回答问题……等时间长了,你会发现老师对你有了不一样的看法,开始喜欢你,相信你的能力。其实简单来说,就是我们要自律,拥有好的学习习惯,让自己比以前更优秀!

《昆虫记》让我受益匪浅,小小的昆虫往往会带给你新的感受,会向你展示新的知识,会悄悄告诉你新的道理……当然,我们要保护环境,在探索的同时不去伤害它们,大自然的每一个小生命都可以是我们的朋友。

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