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“爱眼护眼”活动工作方案

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为了确保“爱眼护眼”活动工作能高效地开展,预先制定“爱眼护眼”活动工作方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。下面是小编给大家带来的“爱眼护眼”活动工作方案7篇,希望大家喜欢!

“爱眼护眼”活动工作方案

“爱眼护眼”活动工作方案篇1

一、活动目的

爱眼,护眼,从身边做起,从小事做起。为进一步加强同学们在日常生活中的护眼知识,珍爱双眼,生活学习更加美好,特组织此次活动,加强同学们的爱眼知识。

二、活动内容

收集宿舍内爱眼护眼的小常识汇总并发放到各宿舍,有效的做好宿舍内的宣传工作

活动流程如下

6、1—6。2收集宿舍内的爱眼护眼的小常识

6、2—6。3将小常识汇总并打印,同时做好前期宣传工作

6、4—6。5深入各宿舍,为同学介绍用眼的注意事项,并提醒他们多吃对眼有益的食物等

6、6发放小贴士,并做好当日的宣传工作

三、活动时间

(附表)

四、经费预算

“爱眼护眼”活动工作方案篇2

一、活动主题

为了明天,学做新编眼保健操

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20__年6月6日是第14个全国爱眼日,全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。

三、活动目的

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的认识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

四、活动步骤

1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为巩固阶段:

(1)各班由教室领导组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。教室领导指导学生将眼保健操做到位。

(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到教室量化考核中。

3、活动反馈阶段:

(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

(2)各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1x2年级以图画形式;3—4年级以日记感想形式;5x6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

“爱眼护眼”活动工作方案篇3

一、活动背景:

现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态。另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。

一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。

二、活动目的:

__

三、活动参与者:

全体师生社会部分群众

四、活动时间与地点:

20__年6月6日学校大门口

五、活动过程:

1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容。

2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版。发放宣传单)。

3、用眼知识现场讲座。

“爱眼护眼”活动工作方案篇4

(一)参与对象:以北京市的中学生为主。

(二)征文题目:可以“科学爱眼健康成长”为主题,也可围绕“科学爱眼健康成长”的主题,自拟题目。

(三)征文形式:中学生以记叙文、议论文、散文等形式为主;

(四)作品要求:

中学生:可描写自己的亲身经历和体会,也可描写自己的所见、所闻、所感;字数不少于600字。电脑打印须使用a4纸,标题小三号字、黑体,正文小四号字、仿宋,行距1。5倍,文末注明作者姓名、学校及联系方式;

(五)奖励办法:

1、奖项设置:一等奖:10名;证书及奖品二等奖:20名;证书及奖品三等奖:30名;证书及奖品优秀奖:100名;证书优秀指导教师奖若干:颁发证书。优秀文章将获得奖励,并在报纸及活动网站上刊登,部分获奖选手将有机会参加“爱眼护眼游园会”暨颁奖活动。

(六)参加办法:各班要积极开展、认真布置,每班选出至少一篇上交,多者不限。按照相关格式及要求打印一式两份,年级组长收齐后于5月4日下午离校前交政教处。

“爱眼护眼”活动工作方案篇5

一、活动概要:

1、活动主题:“爱眼日闪亮一生初夏之夜”或“闪亮一生爱眼日视力免费体验专场”。

2、活动目的:为各门店聚集客源及造势。

3、活动时间:选择人流量最多的时间段。

4、活动地址:门店门口或附近广场。

5、举办单位:各门店。

6、协办单位:周边商业机构:艺术培训班、琴行等。

二、活动前准备:

1、提前洽谈好活动现场的申请,并按要求报物业方,居委会,城管等等相关单位的审批工作,以防止活动时带来不必要的麻烦(根据不同地区所要求的不同来确定)。

2、提前与周边的机构:琴行,教育机构,培训机构,幼儿园,中小学校等联合并做好储客的准备,达到客户资源共享。只要有潜在的客户的都可以上门拜访主要负责人,告之我们有此活动,及时做好储客的准备。

3、提前准备好活动的单页,作为一个邀请函的版面,活动的时间一定要突出来。注意:在人流大的地方有针对性的去派发,完全没有意向的尽量不要派,不然满地都是单页就显不出活动的重要性了。先跟顾客解释活动的内容,再派单页邀请函。

4、提前准备好活动所需的物料:如帐蓬,桌椅,活动条幅,到展架,音响调备,水果,饮用水。宣传资料,汽球,奖品,纪念品等。(可按各门店自行选择按排)

三、活动流程(晚会形式、根据时间不同可以调整):

1、__:__,前准备会场布置、设备调试完成,物料已全部准备到位并清点完成。

2、__:__到__:__,顾客入场:迎接嘉宾(播放温馨欢快音乐),每位顾客派一张活动单页,收集详细客户资料。

3、__:__到__:__,活动开始:店长致感恩词,说明本次活动的意义,介绍联名的商家。

4、__:__到__:__,专家讲解视力健康知识和爱眼护眼重要性。

5、__:__到__:__,康复明星或家长代表讲话(最少各2名)。

6、__:__到__:__,互动小游戏、文艺表演或技能比赛。

7、__:__,合影留念、发放会后礼品或体验劵活动结束。

四、活动现场需注意事项:

1.活动前确定好人员分工,责任到人,强调环节的顺畅及服务细节。

2.做好场地的所有协调工作,以及突发情况的应急处理。

3.营造一种和谐轻松的气氛,与顾客激情互动,热情沟通,给顾客一个轻松愉快的氛围,淡化商业目的。

4.现场的合影,互动,礼品发放是一种造势,带动宣传和销售。

5.要注意安全,时常提醒安全问题,关注现场的总体安全和对周边住户的影响。

五、活动后需注意事项:

1、活动结束以后,要做一个活动的总结,有哪方面好的和不足的一定要记下来,店面共同学习讨论,下次再搞活动的时候根据不同的店面市场情况就可以吸取经验做得更好。

2、要把活动收集到的客户资料重新分类整理好,后期根据当时客户的情况进行跟踪回访。

3、把活动中有宣传力的相片整理出来,在店面或店外展现出来,作为一个宣传亮点。

4、做些持续升温的小活动,如《爱眼护眼小征文》,挑选出好的文章给予奖励。

“爱眼护眼”活动工作方案篇6

一、活动主题

学会为明天做新的眼保健操。

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户,是人体最珍贵的感觉器官。如果没有眼睛,我们面前将是一片黑暗。但是随着科技的发展和人们生活水平的提高,我们身边越来越多的人戴上了眼镜。数据调查显示,中国学生近视发病率已从1998年的第四位上升至世界第二位,仅次于“近视第一大国”日本。最近的一项调查显示,小学生、中学生和大学生的近视发病率分别为22.78%、55.22%和76.74%。这些数据表明,我国近视发病率正在快速上升,是全社会关注并采取措施的时候了。

三、活动的目的

1.使学生了解近视的原因和危害,激发学生的护眼意识。

2.培养学生良好的护眼习惯,从我做起,从现在做起。同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让大家一起学习保护眼睛的措施,一起关注心灵之窗。

四、活动步骤

1.宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗展示等多种形式。,学生可以初步了解近视的成因及其对青少年的危害。

2、行为巩固阶段:

(1)每节课由班组长组织,利用班会时间,组织全体学生开展以“学会做明天的新眼保健操”为主题的.班级活动。通过讨论、辩论、小品等形式,让学生了解和认识近视对青少年的危害。课长指导学生适当做眼保健操。

(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操和正确的阅读、书写及眼姿检查,并将检查结果纳入课堂量化考核。

3.活动反馈阶段:

(1)少先队大队6月底总结全校眼保健操情况。

(2)各班组长组织学生梳理“像眼睛一样护眼”的实践和体会的收获。其中1-2年级以图片形式;3-4年级以日记感受的形式;5-6年级以报告和手抄报的形式为主。每个班评选出5幅优秀作品提交给少先队大队,少先队大队将评选出优秀作品进行展览和颁奖。

“爱眼护眼”活动工作方案篇7

一、活动目的

在爱眼日到来之际,我系眼视光专业根据专业特色,借助专业优势,特别邀请眼科方面的专家以及部分同学倾力为黄山新村小学的同学们献上一次爱眼讲座,但在此之前,会进行问卷调查,弄清楚同学们最想了解的关于护眼方面的问题,借此,我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。

二、活动内容

1、邀请同学前期准备

(1).社会青年志愿者服务部所有成员参与问卷调查工作,包括问卷的准备,发放以及收集整理等。

(2).整理好相关问题后,对讲座材料进行针对性整理,做好一切准备事宜。

(3)演讲同学进行前期准备

2、同学进行专题讲座

三、预期效果

通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识,更加珍惜我们的眼睛

四、活动时间

(附表)

五、经费预算

六、活动过程

活动开始前,通过广播、班会、校会、等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

1、召开第__个爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。

2、第_个爱眼日启动仪式,进行一次全校学生的倡议

3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”

4、表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)

5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼讲座”

6、活动反馈阶段:

(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

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