《花季雨季》小说讲述了在深圳这个年轻的城市中一群年轻人的青春成长的历程。你读过《花季雨季》这本书吗?下面是小编精心推荐的花季雨季读书笔记,仅供参考,欢迎阅读!
海边,火一般的夕阳在燃烧,一群少年怀着对理想的无限憧憬,手拉手着手,面向大海,激动地唱出:唱出你热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的笑容。长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景,火一样的激情中结束了,拿着这样历史悠久的书,似乎已不再充满活力。但此情此景,却深深地感染着我,那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛,越过无边无际的大海,萦绕在我的耳畔,经久不息。
一部我们中学生写自己的长篇小说,一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛,寒假的打工经历,军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我遐想,而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢,进取的锐气,面对选择,优秀的少年们,毅然向更高、更难发起挑战,尽管有失败,但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。
在今天的中国,勇于吃苦的,敢于迎接挑战的少年大有人在,广东穷苦少年黄茂林,父亡母病,却品学兼优,陕西的中学生汪建华刻苦攻关,荣获第31届国际数学奥林匹克竞赛金牌他们身上表现出的坚韧、刻苦、勇敢和聪慧,不正闪耀着当代青少年的光辉吗?
少年强则国强,有人曾预言21世纪是中国的世纪,而今天的21世纪正是我们的天地,我们坚信:今天,我们播下理想的种子,明天我们将收获希望。
等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。
我不明白用什么样的语言来形容这篇文章,或许并不是所有感触都能够用文字来诠释,总之在合上书的那一刻,有一种怅然若失的感觉。
先来说说这个王圆,一介草民,大字不识几个。作为人,他是不幸的,生在兵荒马乱的年代,生在日薄西山的晚清,随波逐流,逃荒到甘肃当了道士,为的就是混口饭吃。作为农民,他是悲哀的,他憨厚得近乎愚蠢,愚蠢得近乎麻木。同时,作为农民,他也是幸运的,他把持着中国最灿烂的文化,他周围的每一寸土,每一滴露,每一粒尘,在历史的打磨雕饰下,一颦一蹙,都显得那么大方得体,历代的记忆都氤氲在他的周围。然而,他却不懂得珍惜,他用极为低廉但对他来说极为高昂的价格换走对世界来说奇世珍宝可对他来说却是一堆破烂的杂物。这些东西在他手里就像是自家农舍里种的瓜果蔬菜,是能够随便挑选,能够用来赚钱牟利的。
他那如孩童般幼稚的想法,如孩童般脆弱的心理防线,只需几句如童话般的谎言,假唐僧也能够拿走真经文。他身上透着一股奴性,几句谎言,所有的外国学者就成了洋唐僧,只要几两银子,所有的大人,洋唐僧,都是他的主子,是主子就就应尽量满足主子的要求。于是,一车车的古物就这样被运走。王道士就是某些人格低下的中国农民乃至中国人的一个剪影,一面镜子。
我还依稀记得前些日子听过一则新闻,说是几名大学生为救落水儿童溺水身亡,岸边渔船上的渔民却无动于衷。原因何在因为这一带水流湍急,常常有不少人落水,打捞尸体就成了他们的职业。在他们眼里,死神手中的人们是能够用金钱交换的,当民众强烈要求打捞尸体的时,渔民们竟开出了一万多一具的天价。这就是中国人,在自我和他人之间毅然选取了前者,在金钱面前颔首低眉。那么,中国人在对待个人利益和对待民族利益时的态度堪称云泥之别,自然也就成了顺理成章的事。
再来说说文章的配角,中国的朝廷百官和外国学者。清朝时期官宦的作为想必人人皆知,一堆被四书五经腐蚀得不成人形的臭虫,吃喝嫖赌,见利忘义,不务正业,搜刮民膏,阿谀奉承,讲究排场。不得不说,敦煌文化的超多流失,他们也“功不可没”,那时的中国固然贫穷,可是从这些官吏们日常生活习性上能够得出,中国并不是穷到连这些保护文物的钱都出不起,也不是官吏们没学问,不懂得文物的重要性,而是他们没有这个志气,总是想着让王道士顺手送几份,不是拿来自我研究当摆设,就是送给别人。
再看看外国学者,仅仅带着永不回头的勇气,千里迢迢来到中国,不惜一切代价,只为目睹东方瑰宝的绮丽,他们甚至做了最坏的打算,但他们高估了中国人。他们没有想到如此耀眼的文化竟由一个土得掉渣的老农把持,他们没有想到中国几千年来最圣洁的沉淀在他们眼里一文不值,他们没有想到中国官吏有钱没志气,他们更没想到中国人的麻木软弱。
《道士塔》中有一段话:“外国人未免有点遗憾,他们万里冲刺的最终一站,没有遇到森严的文物保护官邸,没有碰见冷漠的博物馆馆长,甚至没有遇到看守和门卫,一切的一切,竟是这个肮脏的王道士。他们只得幽默地耸耸肩……”作为中国人,我想,究竟是我们就应耻笑外国人太不了解中国太无知,还是就应让外国人用他们的学术报告探险报告唤醒一个疲倦的古老的民族
以人为镜,我们不难看到中国人长衫马褂,文质彬彬的外表背后的一颗私心,老祖宗留下的封建愚昧就不能随便乱改,老祖宗留下的文化馈赠就能够视为糟粕。挥霍在自我身上的钱从来不嫌多,一到为公家筹集费用就扭扭捏捏。这就是礼仪之邦,礼貌古国,清朝的疆域幅员辽阔,可是就跟人的心一样,小得连敦煌,甚至连几卷经文都容不下。
文章接近尾声时,余先生引用了几行诗:
我好恨
恨我没早生一个世纪
使我能与你对视着站立在
阴森幽暗的古堡
晨光微露的旷野
要么我拾起你扔下的白手套
要么你接住我甩过去的剑
要么你我各乘一匹战马
远远离开遮天的帅旗
离开如云的战阵
决胜负于城下
……
纵观大清王朝晚期的几次著名的变法起义:洋务运动,是几个略有作为的官员打着富国强兵的旗号维护晚清的统治;太平天国起义,一群农民聚在一齐琢磨着不切合实际的天朝田亩制度;戊戌变法,几个文弱书生干着急,不发动民众,手无实权的光绪帝瞎忙活;辛亥革命,孙中山推翻了封建专制,却不敢向帝国主义实力发起挑战……虽不敢说是全部,但基本上都是一些崇尚个人主义,手无缚鸡之力的读书人操刀舞戈,与强大的封建势力单打独斗,最终倒在历史的血泊里。
其实我们并非无能,而是我们缺少那一腔誓死捍卫文化,重振华夏之雄风的热血。我们也没有理由怪罪这个王圆,以他的见识,也完全无法理解后人往他身上吐口水,扔臭蛋的原因,跟他讲述他所犯下的过错,也可是是鸡同鸭讲,对牛弹琴。也许我们真的没有意识到,真正的千古罪人并不是王圆,而是腐朽没落,即将崩溃的王朝。清朝的皇权愈发僵化,文字狱也就愈发登峰造极。鲁迅先生说过,精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。文字狱不仅仅扼杀了人们的创造力,钳制人们思想,培养了一群清朝的忠实走狗,还大大滋生了人们的奴性,渐渐失去了辨识力,什么都听老爷主子的,老爷主子说的准没错!就像是恣意生长的爬山虎,牢牢地吸附在即将倒坍的围墙上。
这是中华民族的杯具,是一个泱泱大国所不愿提及的痛处,他把忏悔做成纱布,包扎自我的伤口,企图挡住那些可怖的蜚语,那些刺耳的斥责,那些不解的眼神……可是这样,这些盐巴也就渗透得越快,伤口也就愈发疼痛,久而久之,伤口也就化脓,溃烂了。
还要再冷漠么还要再摆出一副事不关己高高挂起的姿态么看看我们手中的传统,手中的文化,还在沾沾自喜么看到韩国人的江陵端午祭申遗后才火急火燎的张罗起来,那是源于我们的文化,为什么没有像江陵端午祭一样,成为我们中华民族文化的标签因为我们忽视了。为什么忽视了不在乎不了解还是无所谓不管此刻有多少专家出来解释说韩国的江陵端午祭只是在时光框架上与中国相同,而形式大有不一样,都不能掩饰我们对文化宣传保护的漏洞,对文化的忽视,这样的冲击难道还不足以唤醒中国人么此刻又有传闻说韩国要将风水学进行申遗,难道我们就这样坐以待毙,眼睁睁的看着这些源于自我的文化到头来成为别国的名牌么
我真的不愿意再看到这样的退缩,这样的逃避,为什么在我们把这类叩人心扉的经典散文供奉起来顶礼膜拜的时候没有人大声的呼喊,反抗。鲁迅先生弃医从文的原因就是他意识到精神的力量是伟大的,而改变人们精神的首先是文学和艺术。在我看来,想要用文章唤醒人类麻木的心灵,不是要把它摆在高处,供世人顶礼膜拜,而是要让文章深入人心,成为人的一面镜子,才能让人意识到自我的丑陋,意识到精神的力量,让每一个炎黄子孙都能意识到保护文化的重要性。
我也真的不愿意再看到书中描述的场景:凄艳的晚霞正是一个古老民族的伤口在滴血;我也真的不愿意看到第二个王道士,第二个被封建迷信腐蚀的酱缸蛆,我也真的不愿意看到还有第二个道士塔,第二个敦煌。就让那些不堪回首的过去成为历史,从此刻起,我们不会再像文中写得那样,屈辱的走到放大机前,研究从外国买来的微型的文献胶卷,我们要唤醒每一个中国人,用我们的力量,保护永远属于我们的敦煌,永远属于我们的文化,永远属于我们的太阳。
你能够说我的想法可笑荒唐,但这样仅仅是我作为读者的拙笔浅见,作为中国人的愤懑无奈,甚至是难言的悲哀。
《生于忧患,死于安乐》读后感
《孟子》里有一篇文章叫《生于忧患,死于安乐》,是初中时学过的一篇文言文,虽然将近二十年没有再读过。但我清晰地记得文章里的每一句话:舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是(另有作“斯”)人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改。困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。
这篇文章说的是:承担重任的人,之所以受尽苦难,是“天”授之以重任之前,先要磨练他的意志和身心,借以提高他的竞争本事。做一个人,一个发奋图强,顽强拼搏,意志坚定,勇往直前的人,必须要用“忧患”做为一切成就的先决条件。讲得一点也不错,坚强的人是在忧患中成长的。
巴尔扎克曾说过:“不幸,是天才的提高阶梯,信徒的洗礼水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊”我们要把不幸,灾难当作我们成功的又一块基石,不被它打到,反而利用它来与成功拉近距离。
我还看过一个故事,名字叫《鹿和狼的故事》,讲的是20世纪初期,美国总统罗斯福为了让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护,很多的捕杀鹿的凶残敌人——狼。经过20__年的残忍捕杀,有先后六千多的狼被杀害。然而,罗斯福万万没有想到,在他的极度保护下,鹿群是有一段时间很多增加,但不久,鹿群的数量开始急剧下降,鹿群的总量由十万只锐减到四万只。很快,整个凯巴伯森林中只剩下八千只病鹿在苟延残喘。这个故事中,鹿为什么在过度保护下,数量变得更加少呢?在我看来,正是因为给它们的过度保护使他们缺少了忧患,只顾自由自在的生活。原先有狼追鹿,鹿就会奔跑,此刻,狼没有了,鹿的体质也必然下降,直至死亡。可见,忧患的作用不仅仅对人,对社会,对整个自然界也是有极大好处的。
所以,作为教师我们心中时刻要有“忧患”意识,有危机感,不要总以为我们端的是铁饭碗,整天只明白当天和尚撞天钟,混日子吃大锅饭。这是极其危险的。我们在心中要时时为学生,为国家的教育事业着想,这样,我们才会免于被社会淘汰!此刻,随着社会的不断发展,私立学校的学生越来越多,公立学校的学生越来越少。当公立学校学生数量递减到必须数量,国家就必须会淘汰教师,这是不容置疑的。所以说,每一个有眼光的教师,都要立足此刻,放眼未来,心中时刻有教育,心中时刻有学生,把自我的工作当成事业来追求,争做学者型的教师、专家,在别人还没有准备努力之时,我们已笨鸟先飞,站到了教师队伍的最前列!
虽然我们都是小人物,可是《生于忧患死于安乐》这篇文章所讲的道理确实是至理名言。所以说请大家勿忘“生于忧患,死于安乐”!努力干好本职工作,为自我的事业铺平前进的道路!
要说侦探小说经典中的经典,无疑是《福尔摩斯探案》了。案例结构严密完整,故事一波三折,扣人心弦,让人读来有如身临其境,爱不释手。此刻就让我们进入福尔摩斯那惊险刺激的世界吧。
他是一个小说中的人物,一个私人侦探,以往破过许多扑朔迷离的案子。他的破案极不寻常,破案本事堪称一流,以至于没有一个警探能够比得上他。他十分幽默,总是喜欢叼着一支烟斗。他,就是英国著名作家柯南道尔的唯一一部侦探小说创造的神探夏洛克?福尔摩斯。人们喜爱福尔摩斯,因为他已经成为正义、智慧、勇敢的化身,成为帮忙人们战胜罪犯、弘扬正义的偶像。
对福尔摩斯来说,他就是神奇。从一个人的外貌和穿着就能够确定出一个人的职业习惯和爱好,伪装得再逼真的罪犯,都不能逃脱他那鹰一样的目光。他有着智慧超人的脑子,灵活、敏捷的思维,能观察细微事件的眼睛和超乎常人的体能和武功。在每一个故事中,福尔摩斯都和自我的助手华生一齐,出乎意料地把真相揭露在读者面前。同时,他在应对复杂的案件时,经过对细节精确观察,从而进行严密推理的方法,也让我们读者受益匪浅。
只要你读《福尔摩斯探案》读得够仔细,并且够多遍,你自然会想到每一个精彩故事情节,每个经典对话,有时,你还能够跟着学“聪明”。福尔摩斯不但让罪犯无处藏身,也让你我的脑细胞热情激荡。
我最喜欢福尔摩斯先生所说的一句话:排除不可能的,剩下的就是可能的。成为一个既有信心有细心的人,并且勇于尝试,将来的成功就是完全可能的。
寒假里,我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书,读后深有感触。
这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用青少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触,加以勾勒和描画,字里行间流泄出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年,但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。
这本书的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等。他们这群特区少年都热爱自己的父母,从青少年的角度、以具有鲜明的时代特征的思维方式去审视自己的父母。他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富,求知欲和上进心强,喜欢探求新的未知领域,具有较强的独立思考精神和创造力。这本书中的萧遥是个班长,他做事认真负责。身为班长的他,在余发走失后,主动组织同学去寻找余发,并特地去找江老师为余发辩解。他这种乐于助人的精神值得大家学习。面对竞赛的失败,他的情绪发生很大的变化,后受到父亲的启发,他重新振作起来。他舍己为人,把特优生的名额让给陈明,他有很好的出国机会,可他却要靠自己的实力,同学们对他做出这样的决定感到不可思议。王天笑是公安局王局长的儿子,我认为他很厉害,不依靠他爸爸生活,而是努力地自己奋斗。而余发呢,家里很有钱,进学校也是家里的关系,他经常迟到,总挨老师批评。我想对他说:“钱不是万能的,虽然平时你和同学之间出了一点问题,但你应该宽容对待,靠钱不是可以解决所有问题的。”陈明是全校的尖子生,学习踏实,每次考试都得第一,可他缺少社会实践,还不如那个经常挨老师批评的余发懂的社会经验多呢。我觉得学习有时也需要放松自己,和同学们共同相处。谢欣然是副班长,是个活泼大方的女孩,算得上女中豪杰,她行侠仗义,乐于助人,协助萧遥管理好班级。当她得知萧遥要参加全市中学生知识竞赛,主动帮助萧遥找资料、练答辩词。林晓旭是语文课代表,学习很认真,但对考试有恐惧症,面对考试压力很大,每次考试她要涂万精油上考场,特有意思。刘夏的父母虽然离婚了,但她没有自暴自弃,而是通过自己的努力,成为了《你好,青春》的女主角。江老师教导有方,平易近人,是个好老师。
少年儿童是祖国的未来,民族的希望。一个孩子要健康成长,成为对国家和民族有用的栋梁,离不开阅读,需要从众多优秀作品中汲取智慧,汲取营养。《花季雨季》这本书让我发现诗,发现美,发现缤纷五色,发现管弦悠扬,从美好的现实体验中汲取营养,丰满了自己。
俗话说:“学如逆水行舟,不进则退。”我们要以乐观向上的态度去面对每一天,体会生活的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,倍加努力,顽强拼搏,不断提升自己,为自己的人生写下灿烂的篇章。同学们,让我们热爱生活、关注生活,相信自己、相信未来,对美好生活充满向往和自信吧!相信,明天会更美好!
读完这部小说,我真的长大了许多。
小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征。小说《花季雨季》真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。
16岁,对于豆蔻年华的少女来说,刚好也步入了春光明媚的花季,作为特区同龄人,她们在自己生命的花季里迎来了一个城市的花季,在波澜壮阔的社会变革里,她们以明净纯洁的心灵与他们的父辈一起谱写着青春生命的律动。长篇小说《花季雨季》的作者郁秀正是特区同龄人的代表,她以特区少年纯净的心灵和青春音符描绘出这片神奇热土上的青春画卷。
在这本书中汇集八名不同个性, 不同身份, 处于不同家庭环境中的少年。他们中有“两耳不问窗外事, 一心只读圣贤书”的陈明;也有事事都关心的萧遥;有多愁善感的少女林晓旭;也有聪明能干的班部谢欣然;有热情却被孤立开来的柳清;也有借读生余发;还有一对大家都知的金童玉女王笑天和刘夏;他们从生活中的各个侧面向我们展示了当代中学生的所思所想所作所为。 书中的陈明、萧遥等人对自己远大目标的追求让我受到很
大的鼓舞,就连柳清当家庭与交友两不顺的时候对自己的目标还是那么的坚定不移,这需要多大的勇气与意志啊!为此我深受感动。我为自己的懦弱感到羞愧,我从来就没有什么远大的志向,只希望自己能学好,做好。现在我才明白人是有追求的,我们应该坚守自己的信念一步一步去实现它,不管遇到什么挫折也不能放弃。其实挫折对我们是一种挑战,能锻炼我们的意志,如果事事都一帆风顺,也未必是好事,因为我们永远就不知道甜的滋味了。
看了这本《花季雨季》,我懂得了许多,许多……青春是花季,也是雨季,前面有多少梦想等待着我们去拥抱啊! 那么,就让我们用汗水浇灌青春,用微笑迎接希望!
在看完奋斗激昂的《青春之歌》后,我又看了青春洋溢的《花季雨季》。
《花季雨季》里讲述的是一群高中生的成长历程。在书中,我看到的都是生活的酸甜苦辣,每个人物都有他们各自的个性。这本书中的那些人物让我印象深刻。谢欣然,一个乖巧的女孩,她做事十分认真;余发,一个学习喜欢偷工减料的人,相比之下,陈明就是一个书呆子……这些人在作者的笔下写得十分生动。然而,我觉得这些人物仿佛就是一面镜子。在生活中,难道你不曾发现有这样的人吗?在身边,我们就会发现一些同学就是书中的人物的样子,像谢欣然一样乖巧,认真;像余发一样学习一般……
在看书过程中,我发现他们发现的事件就是发生在我们身边。有一次,谢欣然他们去一个叫伶仃岛上军训。他们的教官十分严厉,在过程中,教官教他们叠被子,让他们练习和早上早起锻炼。一个星期下来,他们终于适应了,但是军训却结束了。看完那篇文章后,我不由得想起那次户外拓展,我们和书中一样,也在教官的指导下度过了三天艰苦而快乐的拓展活动。刚适应一切陌生的环境却草草地结束了。《花季雨季》这本书,我看的时候感觉就像在讲述我们自己生活中的真实故事。
花季16岁,雨季17岁,花季雨季正是一生中最美好的岁月。一天时间虽然有24小时,但是每天很快就过去了,我们只能期待明天的到来。生活中,不正是这样,看看我们,六年级就一转眼就过了四分之一多了,书中,高一,有欢笑也有泪水,像欣然,由于没有深圳“绿卡”而十分烦恼;柳清又受到家里的轻视和自身体型而有时倍感自卑。我觉得每个人都会遇到各种困难,但是绝对不能放弃,要乐观面对生活。
我觉得《花季雨季》给我带来了欢乐,因为书中发生的趣事时常能够让我笑口大开,但是有时我却被悲伤的情节打动地难过不能自己。我想这就是花季,雨季所承受的快乐与烦恼吧!
在生活中,虽然我们还是稚气的六年级初中生,但是我们要珍惜每一天。美国的桑德堡说过一段充满哲理的话:“我告诉你昨天是已停止的风,是落下西天的夕阳。我告诉你世上没有别的东西,只有一个充满明天的海洋,一个充满明天的天空。我们在日落时说,明日又是一天。”
寒假里,我读了《花季雨季》这部小说。这本小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,有如清风拂面,读起来有时让我哈哈大笑,有时让我默默沉思,感觉就好象是发生在自己身边的事情。读完这本书,特别让我感动的是谢欣然与她的朋友们一起成长,在寻常的事中懂得了不平常的道理,最终一步步走向成熟的故事。尤其是他们来到山村小学里,那个农村小男孩写的作文———《我的姐姐》,更是令我感动不已,也使谢欣然他们懂得了人生的含义,更加珍惜自己拥有的幸福生活。
可是在这个世界上,我们这些孩子有多少懂得珍惜现在的生活呢?有时我们受不得一点点委屈,遇到困难和伤心事,就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯,就算有了也用不起,有多少孩子因为家穷上不了学或被迫退学,从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活,那一双双天真无邪的眼睛充满了求知的渴望……我们和他们比起来,那简直是天壤之别,可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情,而是努力再努力,开心的笑,开心地生活,他们更懂得珍惜。
我们现在有着优越的条件,但有的人却不好好学习,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,到长大时后悔莫及,成为社会上的废品;还有的人挑三拣四,嫌这嫌那,一不满意就生气;更有些人总是抱怨自己不如他人,其实是他缺乏自信,看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活,只会抱怨自己,那么他们的人生就不会有意义。
如果不珍惜生活,我们的人生将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要努力学习,勤奋读书,珍惜目前所拥有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理,只有这样,我们才能更好的感受美好的人生,享受生活赋予我们的快乐,愿热爱生活的人们生活多姿多彩,无比幸福!