读书的快乐五年级作文
从古至今，无论是中国还是外国，无论是古代还是现代，人们把读书都当作一项改变人生命运的事情。你写过关于读书的作文吗？下面是小编精心推荐的读书的快乐五年级作文，仅供参考，欢迎阅读！
读书的快乐五年级作文篇1
“读书之乐何处寻，点数梅花天地心。”不知是我从哪里记到的两句诗，时时想起的原因，因为我常常体验到读书的乐趣。
自从识字开始就喜欢看书，一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多，比如科学丛书、世界名著、宇宙奥秘、神话故事、童话故事……小小的书架上摆满了书，就像放学的时候我们排队一样，挤挤挨挨的。
我只要读上一本好书就好像什么都忘了，周围的一切也不存在了，世界上好像只有我一个人。就是因为这样，我常常闹出笑话。有一次，我在看《一分钟中国帝王趣味小品》，我正看得过瘾的'时候，妈妈叫我去买一袋盐。我嘴里说：“好的，我马上去！”可屁股一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了，大声喊道：“快点，再不快点小心你的屁股。”可我呢？眼睛实在离不开那本书。继续接着看。
妈妈见状气呼呼地跑来，我才慢吞吞地站起来，依依不舍地放下书，一步三回头地离开家。
到了商店却忘了妈妈要我买什么，我绞尽脑汁的想，最后想到了“一袋”这个词，于是买了一袋黄酒。回家，妈妈板着脸拉长声音说：“错了。”于是我撒腿就跑，去买了一袋味精。我以为这下错不了了，回家后就可以看书了，心里高兴极了。
妈妈见我拎着一袋味精回家，哭笑不得地说：“是盐，别再买错了。”没办法，我只好再硬着头皮又出去买一袋盐。事后，逢人说我见书比见爸妈还亲。
书给我心灵的慰籍，给了我精神的寄托。书是一把打开成功之门的钥匙，是一曲谱写美好生活的赞歌。
读书的快乐五年级作文篇2
你喜欢阅读书本吗？一定喜欢吧！我也很喜欢呢，想知道我为什么喜欢吗？就让我来告诉你，因为每当我阅读时，就好像进入那本书一样，会沉迷书中的美好，所以只要喜欢阅读，就会知道其中的美妙。
来吧！就让我们一起进入阅读的世界，世界各国都有不同的书，要感觉书中的生命，就要我们的心去阅读它、体会它，书只有一本，在阅读时有很多感受的方式，你可以快乐的阅读、安静的阅读，或是伤心的阅读，要怎样体会，要选择怎样的阅读方式呢？就随着自己当时的心情吧！
我读西游记时，看到孙悟空调皮有时会觉得可爱，有时又让人生气。不过看到唐三藏常常因为自己太仁慈，误会孙悟空，才更是让我想不懂，摸不着头绪。我读伊索寓言时，常会觉得动物很可爱，想法很特别，最重要的是每个寓言小故事，都有大大的启示要给我们，好让我们平常可以应用。
每天早上我都会和老师同学们一起阅读，所以一早我们班就飘满了书香。学校图书馆也会举办阅读比赛，让许多喜欢阅读的人参加。世界上很多人都在阅读，希望大家都喜欢阅读。古人说书中有黄金屋和颜如玉，虽然我没见过黄金屋和颜如玉，但是阅读可以让我得到很多新知识和新学问。
阅读好，阅读妙，阅读的.感觉真是好到爆。希望大家都爱上阅读，因为爱上了，就会有想不到的惊喜，还会有美好的心情。把生活中遇到的和书中描写的连在一起，就是享受阅读最大的乐趣。
读书的快乐五年级作文篇3
我是一名热爱读书的男孩，老师经常夸我博览群书是个好孩子，但我认为自己就是个书呆子。
走进我的书柜，你会发现每一层都摆满了书，但这还是满足不了我。我还会定期到新华书店去看书，喜欢在那样优美的环境中畅游书海。我看书时，就忘了一切，就像这个世界只有我一样。有一次中午十二点左右，我就来到了新华书店里看书，找了四五本书在那静静的看着。不知过了多长时间，妈妈打来电话问：”你还在看书吗？” “是的。”我回答道。“你看吧，都几点啦还在看书？赶快回来吃饭，再看你那双眼睛就近视了！”妈妈对我怒吼着。我看了看手机，呀，六点啦！我立马跑下了楼做上末班公交车回家。回到家后妈妈他们全部吃完了，连一点剩饭残渣都没有。还有一次是上学期星期五的晚上，我怎么也睡不着，于是打开灯拿出《80天环游地球》。不知不觉已经到十点了，上高中的姐姐下自习回来看到我还在看书，立马告诉了妈妈。第二天早上我又被妈妈骂一顿。
每次我看书时，都会感受到一种无法用语言形容的'感觉。书籍像一位巨匠，创造出奇迹；书籍是清晨的甘露，滋润着我心中的田野；书籍是智慧的老人，教会我做人的道理；书籍是缕阳光，照耀着人生的道路；书籍，给我们带来无限知识让我们从无知的儿童变成博学的少年。每当我拿起书，就像高尔基所说“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。
听了我的介绍，你是否认为我是一个名副其实的书呆子吗？
读书的快乐五年级作文篇4
书，是知识的海洋，给予了我们渊博的知识，给予了我们阅读的乐趣。
小时候，我非常喜欢“假如生活没有书籍，就好像绿叶没有阳光，就好像鸟儿没有翅膀。”这句名言，却不知道这句话的意思。于是，我就去问知识渊博的爸爸，爸爸见我这么好学，认真地为我解释了这句名言的意思。听了爸爸对这句话的解释后，我感到十分可怕，立马叫爸爸带我去买书。爸爸问：“为什么急着去买书呀？”“快点，快点！再晚点我就要像没有阳光照射的绿叶一样啦！”听我这么一说， 爸爸妈妈“扑哧”一声，捂着肚子笑个不停，而年幼无知的我还在那里一个劲地恳求，生怕被老虎吞了一样。
光阴似箭，日月如梭。慢慢地，我已经看了不少书籍，积累了不少的知识。我发觉我已经是个不折不扣的“书痴”了，每一天放学一回家，我就急忙进入书房，尽情地吮吸着书的营养。记得有一次，远方来的一位阿姨送给我一套《十万个为什么》，对我这个“书痴”的吸引力更像一个磁场。那套书安居我家后，我每一天回家的第一件事就是看书。妈妈说，我现在已经“走火入魔”了，一日三餐，几乎叫上百次才肯出来。有时，爸爸妈妈不在家，我只靠零食来充饥。还有的时候，我看到关键时刻时，连吃饭都免了。看了这本书，我越发觉得知识的'海洋是浩瀚无边的，我愿自己是一叶扁舟，驶向知识的彼岸。
书，就是一位无语的老师，给予了我们无穷的智慧。
读书的快乐五年级作文篇5
书是一把金钥匙，让我打开知识的大门；书是一对翅膀，让我遨翔在书的世界里；书是一个朋友，让我快乐每一天！
读书时，整个人都沉浸在故事中，情绪也随着故事情节跌荡起伏。我一会儿眉头紧锁，为主人公的坎坷经历伤心不已；一会儿眉开眼笑，为主人公获得成功而感到欣喜万分；一会儿又把嘴巴张得老大，被光怪离奇的故事情节感到不可思议……这个时候，谁要敢打扰我，我就会毫不客气地下“逐客令”。
每本书都像一位历尽沧桑的老人，向我讲述着所发生的每件事情，发明与创造，经历的辛酸与感悟。如辫子姐姐的《宝贝，我可以抱抱你吗》、海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、箫红的《呼兰河传》……包含着世间百态，有爱、有恶、有情、有义。我从这些书中懂得了许多道理，学会了怎样辨别善恶美丑，怎样去做一个正直善良人。
书是我的良师益友，是我生活中不可或缺的重要组成部分。正如所说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”我要博览群书并从中吸取精华，以丰富自己的学识，这样才能做到苏轼所说的：“博观而约取，厚积而薄发”。时代变迁，不变的是我们对读书的热爱和对知识的渴望。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”有书相伴，生活才会精彩；有书相伴，心灵才够纯洁；有书相伴，前行的路才能走得更远……
读书的快乐五年级作文篇6
如果你问我，世界上最令人快乐的事情是什么？我会回答，是读书。
而令人叹息的是，随着信息时代的高速发展，人们大多纵情于网游和各种社交软件，而忽略了书香年华给我们带来的欢愉。在几百年前，知识像是埋在地底的宝藏，前人用尽一生苦苦找寻，而我们现在大多数人安于现状，不再渴望挖掘出更稀奇的珍宝。因此，我更加珍惜我与书籍的这份情谊。
茶余饭后，我特别喜欢捧着汪曾祺的散文集子《食事》，倚在藤椅上细细地读。老爷子对于吃，是不挑剔的，就像他自己所说，“口味最好杂一点，从北京的豆汁到广东的塘鲺都尝尝”。食物，不仅凝聚了制作者的心血，更体现了地方特有的文化韵味。北方人是直爽豪放的，像一匹匹驰骋边疆的烈马，于是他们的地方饮食口味偏重。江南人是温柔恬静的，像春天的一场和风细雨，因此南方的饮食以清淡为主。汪老爷子在对各种食物的描写中，渗进了一个理念，“一个人的口味要宽一点，杂一点，‘南甜北咸东辣西酸’，都去尝尝，对食物如此，对文化也应该这样”。饮食是多元独特的，只有细嚼慢咽，才会有唇齿回甘。文化亦是，只有自己一点一滴地体味，才能发现个中趣处。
我特别喜欢汪老爷子平淡清新的文字。出于对食物的喜爱，我被这本书的标题吸引。而汪曾祺先生从寻常烟火里品出人生百味，才真正令我钦佩。从他对各式各样的菜肴来者不拒，我感受到他对生活的热爱和对各色文化的欣赏与包容。这位老者的智慧和胸襟，让学识尚浅的我叹服不已。反观现实生活中，许多人对外来事物都有一种排斥的心理，不愿意去与它们“友好相处”。我有一个朋友，因习惯了清淡吃食，从不愿意吃辣。不仅自己不吃，还不许别人吃。我们与她聚餐时，若有人点了辣菜，她便立即拂袖而去。于是，只要饭桌旁有她，我们都不敢点辣的东西。她的做法对于我们虽无大碍，但菜中的酸甜苦辣也如人生一样，若是少了一味，该有多寂寥啊。
在日常生活中，虽然有时手上无书，却处处能闻到墨香。
古人留下的篇章多妙啊。像皇帝宝冠上的一颗绿翡，像浩瀚夜空中的一轮明月，像久旱的竹林上空，淅淅沥沥洒下的一场春雨。埋头钻研时，我总会以“学而不思则罔，思而不学则殆”勉励自己。晚秋时节，看着广场上摆着的.一盆盆菊花，我常心中一紧。那菊花蔫耷耷的，可不是李易安“帘卷西风，人比黄花瘦”的愁思么？
夜晚散步时，清风徐来。我看见领居家花园里小小的池子中，有几片荷叶飘着。不禁想起朱自清《荷塘月色》中那如梦似幻的景象。心底顿时升起了丝丝惬意。在皎洁的月光下，这一个普通的水池，也变得可爱起来。
到户外登高，我总喜欢寻找山林里一些常见的野菜，只为汪曾祺老爷子那句“枸杞头带着雨水，女孩子的声音也带着雨水”。有时山间腾起薄薄的云雾，轻轻绕在半山腰的小房子上，远远望去，层林葱翠间，谁能说那不是李乐薇笔下令人心驰神往的空中楼阁呢？
读书是一件多么令人快乐的事啊。借林徽因的一句诗，书籍于我，就像人间的四月天。它带给我温暖，为处在迷茫时的我指点迷津，为陷入困境的我带来希望。我的人生起初是一条荒芜的路，是读了书，这路上才有了落英缤纷，花香鸟语。
星月相掩，升于海上。我们在茫茫大海中相遇。从此，你住进了我的梦里。
读书的快乐五年级作文篇7
在我的记忆中，当我还很年轻时，我记得我父亲在我耳边说一个话：读了这本书破碎了百万，笔像一个神。当时我不明白什么是破碎的体积不知道如果上帝是什么。当时我真的想快速成长，真的想快速成长得更快。我以为我父亲谈到破碎的体积是奥特曼打怪物，我很高兴哦
现在我十岁，五年级。阅读更多的书，我慢慢理解读数千册，笔如果神的真理。此外，我也知道我的父亲是一个小骗子，诗人杜甫的诗的原话，不是我的父亲想出了它。现在我不抱怨我的父亲，因为阅读可以让我很高兴。
我没有哥哥和妹妹，只有表弟和表弟，分离得很远，只有暑假才能一起玩。大多数时候，我在家里只有一个人，有时感觉很孤独。在我孤独的时间，我找到书读，这本书成了我的小伙伴，慢慢，我不觉得那么孤独。此外，当我生气时，我把这本书作为一个泵，大量的呼吸，看到很多，让这个故事帮助我生气。
记住三年级开始联系当我在文本中，我害怕写作。特别是老师在我的文章也是画圈子正在玩，我害怕。越害怕越难写。然后老师和我说：看课外书哦！伟大作家鲁迅说：“写文章，最可靠或更多阅读。你是啊，读更多。
我听到老师的话，请求她妈妈带我到星期天的新华书店。我妈妈帮我买了很多课外书，除了漫画和坏人书，我也买了优秀的学生选择的文章等等。书中有许多美丽的话。看完这些书后，我的话更多了，写作水平大大提高了。我的文章，也是当范文妮到班上听的时候，我真的很感谢这本书。
当我还是个孩子时，我遇到了一些不快乐的小东西，哭泣，愤怒地生气，妈妈和爸爸给了我没有办法。现在我十岁，长大了，遇到不快乐的事情，赢得了一本故事书，读了那些感人的故事，学习像这本书的故事，像一个和平解决每一个问题。他们是如此强大，所以勇敢，我必须学习他们。
阅读可以使人们的健康成长。这是老师通常在类中引用。书中的小女孩在书店里读了，我很高兴，我现在不会读它。小女孩在对话中与树的长老在采访中，赢得了灵感。现在我也可以预订海上旅行，感觉就像飞行！
当我年轻时，我每天为我的小弟弟或妹妹打电话给我的母亲，因为没有人和我玩。现在这本书给了我很多的乐趣，我不孤单。我不想让我的母亲对我的弟弟和妹妹，因为这本书是我的小伙伴。
读书的快乐五年级作文篇8
书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》曰：是固教然后知困，学然后知不足也。对于我们学生而言，要学的东西太多，而我明白的东西又太少了。接下来，就由我为你们谈谈我的读书心得吧。
我们为什么而读书?有可能是为读书而读书，没有明显的目的;或是为了考上一所好大学;三是为了古人所说的修身养性;四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。我们不能做第一种人，因为这样没有梦想，没有奋斗目标，不是我想读书，是父母硬要我来读书的，没有梦想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生梦想，这是最可怕的。所以我们要坚信：明天的失败都是由于今日不努力，今日的努力明天一天会有大收成。
培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。读书能够使我们增长见识，不出门，便可知天下事。提高我们的阅读本事和写作水平……使我们变的有修养。使我们找到好工作……使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……
约一个世纪以前，有一位单瘦的学生在回答教师为什么而读书的时候，充满自信地说出了为中华之崛起而读书的誓言，并用毕生的心智实现了他的诺言，赢得了全中国乃至世界人民的敬重，他就是我们敬爱的周恩来总理。
亲爱的同学，如果你热爱你的祖国的话，那么，认真读书吧!书籍是全人类的智慧，它能够帮忙你跟上时代的步伐，你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧!因为个人的前途仅有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。
让我们心中永远记住这句话：为中华民族的伟大复兴而读书!让我们齐努力吧!
