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五年级作文他___了(十篇)

| 怀健

生活中,一定有一个让你特别在意的人,他生气、高兴的样子你一定最在意,并且记忆最深刻,那么五年级作文他___了有哪些呢?下面是小编给大家整理的五年级作文他___了范文(十篇),欢迎大家来阅读。

五年级作文他___了(十篇)

五年级作文他___了【篇1】

他是我的爷爷,一个非常典型的戏迷爱好者。

那是四年级寒假的一个下午,我打开电视机准备看综艺节目,爷爷也正坐在床上哼着京剧。他摇头晃脑,边唱还边用手比划着,我们都不敢打扰他。

我已经将电视机打开,正准备看综艺节目,可一不留神遥控器就从我手上到了爷爷的手里,接着就播放起了京剧。不仅如此爷爷还完全不顾我的感受给我讲起京剧的知识,他眉飞色舞地说:“京剧有生、旦、净、丑、武行、流行,七行角色。生通常代表男性,旦通常代表女性…”“我知道了,知道了”爷爷的话音未落,就被我打住了,其实爷爷这些话已经说了好多遍了,可他仍然兴致勃勃地、丝毫不顾及我这听众的感受。爷爷看京剧开始表演了,也顾不上我了。他鼓起掌来,一会儿鼓着腮帮子跟着唱,一会儿站起来学着表演者的样子笔划着动作。那架式俨然是个京剧表演者。可真是一个不折不扣的京剧迷呀。看电视间隙爷爷还兴奋地问我“知道这个故事讲了什么吗?我来给你讲讲……”“不用了,爷爷,我的作业还没写完,我去写作业了”我赶紧借机兔子似地跑了。

还记得那一次,奶奶不在身边,爷爷便成了厨师,一边做饭,一边哼着京剧。差点儿把锅烧糊了,爷爷连忙熄了火,不得不说爷爷真是一个铁杆京剧迷啊!

爷爷这个京剧迷,每次看到京剧表演,便会陶醉其中。

五年级作文他___了【篇2】

他入迷了

老爸是个书虫。

他平常大多数时间看的是电子书,当然也看纸质书,喜欢读小说,历史书籍,可惜大多数我都看不懂。

老爸的书房里,架子上、书桌上、地面上都满满的堆放着书。老爸已近四十,但读书时的样子看起来却像小孩般如痴如醉。作为一位语文老师,一名知识分子,他是真喜欢读书。我问他为什么,他说因为读书可以拓展视野,丰富精神世界。我似懂非懂。

有一天晚上,我在看书,爸爸却无精打采地坐在沙发上,一副昏昏欲睡的样子。突然门开了,妈妈从外面回来,手里拿着个快递,说:“这是谁的书呀?”爸爸一听,顿时两眼放光,“嗖”的一声从沙发上弹了起来,紧接着施展轻功,以迅雷不及掩耳之势“刷”的一下飞到门前抢过书,转身就向书房奔去,进了书房,反手一掌把门合上。那时,在沙发上的我被老爸这一连串的动作惊得目瞪口呆。我心想:真是个书虫,看到书就像得到宝贝一样,他该有多爱看书啊!

晚饭时,我见爸爸不出来吃饭便也不去叫他。吃到一半了,他还没出来。我有点生气了,悄悄地打开书房。我站了一会儿,只见他双手捧着书,脸上时喜时悲,偶尔还像梦游一般自言自语,完全没有注意到我,或者根本没把我放在眼里。我走近他,伸出手挡住他的视线,他一把推开我的手。我用双手擒拿住他的书,他五指齐下泰山压顶,我竟毫无还手之力。几分钟后,妈妈破门而入,大吼一声,这才把他擒回饭桌。走出书房,他还双手捧书边走边看,似乎书里面又美食似的津津有味地品着。

第二天早晨一起床,他就兴奋地跑过来跟我说,他把那本书看完了。我为之一振:怎么可能,那么厚的一本大书!仔细一问,他竟熬夜看到凌晨四点多才睡觉。

我很纳闷,书真的能那么让人入迷吗?不过看到老爸那样子,估计真有这个神奇功能。

五年级作文他___了【篇3】

下课时分,在只有寥寥几人的教室里,总是会有一个低头写字的身影。他,就是近几个学期来成绩一直突飞猛进的学霸,他在近一次期中考试中取得了全段十二个班级的分——99分!他还在好几次学校竞赛中频频获奖。在这成功的背后,蕴藏着他的多少努力和奋斗。

在小学低年级时,他还只是个爱和同学打打闹闹的调皮学生,常常是老师办公室的“座上宾”,成绩也只在班级的中等偏上。

在小学中段时,他似乎也意识到了自己的大缺点,也曾经要努力学习,却是半途而废,依旧无所作为。

然而,在小学高年级时,他不再是那个顽皮的小学生了,他已经脱胎换骨,对待学习从懒散敷衍到认真专注。他不断地思考着各个问题,提出各种问题,然后又一一解决。他还参加了作文、奥数等数个课外辅导班。奥数班已让他从那个连两位数加法都会算错的粗心学生,成为了一个会很多题型的“数学达人”,班上九成的同学遇到不会做的题目,都会去请教他。而作文补习班,让他已俨然成为了一个文采斐然的人,他的作文几乎每次都被语文老师当作范文在班上朗读,被语言老师誉为“很有深度的佳作”。

另外,他还非常精益求精。有一次,他写了一篇只被老师扣两分的作文,但他却还觉得自己写得不好,要求自己重写。一个偶然的机会,我惊奇地发现他居然捧着一本《初中优秀作文》在看,那一次,我终于知道了他背后的付出,我也知道了人不可能不劳而获,你努力了就肯定会有收获。他成功了!

五年级作文他___了【篇4】

“谁让你作业没做的!去,拿着书后边站着听课!”随着严厉的呵斥,我知道又有一个学生被训了。已经是第三个了。今天,老师非常生气,原因何在?只不过是因为铃声响后我们依然吵闹罢了。俗话说:“枪打出头鸟。”那三个倒霉孩子便被批评了。剩下没有被捉住的学生也只有胆战心惊的份了。

曾经,他说他是一个非常认真的人,他说他也是一个感情丰富的人,他说他获奖很多,他还说一件事要么就不做,要么就做好。我们认为他很“自恋”,很“自大”,很“强势”。其实,我们并没有读懂他。那一次,他流泪了,哭得像个孩子。老脸纵横一把泪。自那次开始,我们才渐渐明白了他的良苦用心。

那是一个阳光明媚的下午,他的心情格外的好。那天有一个感恩报告团来到了学校。参加活动的对象是除了老师学生外,还有家长。他所带班里的家长早早地到齐了。他带着我们拿着凳子迅速坐到指定位置,等待着大会开始。

随着演讲者富有感染力的声音,活动慢慢进入了“感恩老师”这一环节。这时,演讲者要求每个班主任站在自己的学生面前,要求每个学生向他行礼。当我们向他深深鞠躬再抬起头时,分明看见他眼中饱含晶莹的泪花,他终究没能按捺住,滚烫的泪水慢慢流淌下来,划过他的脸颊落在了身上。我知道,那晶莹的泪光中写满了感动。

尽管他每天板着脸来上课,尽管他对我们很严厉,尽管他经常毫不留情,但我们依然不后悔当他的学生。

五年级作文他___了【篇5】

他是我的爷爷,一个非常典型的戏迷爱好者。

那是四年级寒假的一个下午,我打开电视机准备看综艺节目,爷爷也正坐在床上哼着京剧。他摇头晃脑,边唱还边用手比划着,我们都不敢打扰他。

我已经将电视机打开,正准备看综艺节目,可一不留神遥控器就从我手上到了爷爷的手里,接着就播放起了京剧。不仅如此爷爷还完全不顾我的感受给我讲起京剧的知识,他眉飞色舞地说:“京剧有生、旦、净、丑、武行、流行,七行角色。生通常代表男性,旦通常代表女性…”“我知道了,知道了。”爷爷的话音未落,就被我打住了,其实爷爷这些话已经说了好多遍了,可他仍然兴致勃勃地、丝毫不顾及我这听众的感受。爷爷看京剧开始表演了,也顾不上我了。他鼓起掌来,一会儿鼓着腮帮子跟着唱,一会儿站起来学着表演者的样子笔划着动作。那架式俨然是个京剧表演者。可真是一个不折不扣的京剧迷呀。看电视间隙爷爷还兴奋地问我:“知道这个故事讲了什么吗?我来给你讲讲……”“不用了,爷爷,我的作业还没写完,我去写作业了。”我赶紧借机兔子似地跑了。

还记得那一次,奶奶不在身边,爷爷便成了厨师,一边做饭,一边哼着京剧。差点儿把锅烧糊了,爷爷连忙熄了火,不得不说爷爷真是一个铁杆京剧迷啊!

爷爷这个京剧迷,每次看到京剧表演,便会陶醉其中。

五年级作文他___了【篇6】

“我的虫子呢?”小潘怒声大吼,这声音如同晴天霹雳,好像可以让世界抖三抖。

不错,他就是今天生日的主角,小潘一向友好,只要不触碰他的底线,他对任何人都是客客气气的。我们和几个来过生日的同学,投去诧异的目光,原来小孙不小心把他的宝贝虫子给摔到地上,且摔死了。(小潘不知道。)

他眉毛紧锁,顿时火冒三丈,气得手指不停地颤抖着说:“这是谁?谁干的好事?我一定要找到他。”他用尽浑身力气,脚用力地往地上踹:“可恶,可恶,太可恶了。”

他现在的表情很痛苦,嘴角向上皱着,几乎和鼻子连在一起,眼里流露出一股杀气,仿佛像一个地狱恶魔,要让世界变成永久的黑暗。他撕心力竭地吼道:“我的虫子,到底是被谁摔死的?”此时的他不仅烦躁,而且愤怒,他蓄力一拳打 到了枕头上:“好好的生日,居然被毁了。”拳头挥舞在枕头上的凹痕,像是愤怒到了极点,拳头挥舞的速度,就是他仇恨的样子。他生气地快把后槽牙给咬碎了。(因为我们听到了声音,我在旁边,声音很微弱)眼睛里还带着一股浓浓得怨愤。

“可恶!”他用尽全身力气,怒吼一声,这声音,在房子里久久回荡。

五年级作文他___了【篇7】

“你到底是怎么搞的?帮大人做一点事情都不肯?”听到这个声音,我就知道,爸爸又在发火了。爸爸的脾气是非常暴躁的,在家里,我们每个人都很惧怕他。

有一次,爸爸坐在沙发上面看报纸,我在一旁看书。爸爸突然说:“菲菲啊,你去小卖部去帮我买一包烟回来。”我正看到精彩的地方,被他这么一搅和,把我从书中拉扯出来,于是我极不情愿的说:“爸爸,还是你自己去买吧,我要看书。”

爸爸显然吃了一惊,在家里还是第一次有人拒绝为他服务。于是,他见硬招不好使,便来讨好我:“乖啊,帮爸爸去买烟啊,我给你一百元,买烟剩下的钱就归你了,这么好赚,你就帮帮忙吧!”这个老爸,居然想用金钱来贿赂我?没门!“爸爸,少吸烟可以减少疾病,我是不会帮你的。”我依然不动摇。

这下子,爸爸可是真的发火了。冲我说道:“你这孩子怎么这么倔强?帮人家做一点事情都不肯?”爸爸头发都竖起来了,脸变得通红,仿佛要把我吃进肚子里面似的。“我……我这不是为你着想吗?”我有一些害怕,支支吾吾地说。“真是的。”爸爸见我理亏,更是得理不让人,气势汹汹地对我说:“赶快去买。”没有办法,我只好忍气吞声地去买。

爸爸发火真是可怕啊!

五年级作文他___了【篇8】

他懂事了

我有一个可爱的弟弟,他有一双跑的贼快的腿,一双水灵灵的眼睛,苹果般红的脸。但他有一个不好的习惯——“不会整理”。

每天他玩了玩具总不收拾,总是外公去收。每天如此,外公总也不说他。有天,我看着外公的背影,越来越不是滋味,说:“外公!您看看您!每天对弟弟娇生惯养,您得要他自己收呀!”外公又心平气和地说:“没事,弟弟还小,不懂事!”紧接着弟弟抛给我一个鬼脸。我都快气哭了!

可有天,我回来,发现弟弟正学着外公的样子收拾玩具呢!我如哥伦布发现新大陆一般躲在门后,看着弟弟收拾。我当时心里那个甜呀!像吃蜜甜一般,我去叫外公看。外公看着更是眼睛咪成了一条缝,喃喃地赞道:“你弟弟终于长大了,学会整理了!”我也高兴地小声对外公说:“是呀,以后您、我也没有那么辛苦了!”

从那天起,弟弟几乎不需要我和外公管,自己吃饭,自己睡觉,自己写作业,自己去上学,甚至自己去图书馆。

看着弟弟一天天的长大,一天天的独立,一天天的懂事。我这个姐姐怎么会视而不见呢?我真是打心底里为弟弟感到高兴!

五年级作文他___了【篇9】

他伤心了

“丁零零”上课铃响了,老师抱着一堆试卷走教室,吩咐一些同学发试卷。很快,弟弟的试卷被发了下来,弟弟拿起试卷,看了看自己的成绩,愁眉不展的。紧接着就是老师的一顿批评,听了老师的话,弟弟羞愧的低下了头。

在回家的路上,弟弟想着老师对自己说的话,很伤心,低着头,叹着气,好像有一块石头压在他身上似的。他看了看周围,原本欢快唱歌地鸟儿,现在发出哀鸣,小花和小草也弯下了腰,枯萎了。弟弟微微的抬起头,看了看天气,清朗的太阳被乌黑的乌云遮住了。快要下雨了,弟弟带着悲哀的心情,迈着沉重的步伐,快速地走回家。

到了家门口,弟弟轻轻地敲了敲门,奶奶把门打开了,弟弟走到书桌旁,放下书包,从书包里拿出了自己考砸的试卷,皱起眉头,一遍又一遍全神贯注地盯着试卷上的错题。似乎在想自己为什么会考的这么差,真是太粗心了。过了一会儿,妈妈走了过来,拿起他的试卷,看了看他考出的成绩后,骂了一顿:‘你怎么考的这么差,平时这些题目都有做过的,你怎么会那么不认真的。’

弟弟惭愧地低下了头,脸色瞬间变得苍白,眼神低迷。他无精打采地拿起试卷,不知不觉间眼泪流了出来,一颗颗泪珠像断了线的珍珠一样,滚下脸颊。眼泪越来越多。终于,弟弟大哭起来,眼泪像下雨一般落了下来。

我赶紧拿来纸巾,擦掉弟弟的眼泪,又哄他,他停止了哭泣,又重新开心起来了。

五年级作文他___了【篇10】

在一条繁华狭窄的街道上,一个衣着简陋、身材瘦弱的老人骑着一辆破旧的三轮车。车上装满了废旧家具,堆满灰尘的电风扇,全身发黄的洗衣机……乱七八糟地堆积在一起。正当他吃力地蹬着车子穿过街道时,突然“嗞啦”一声,车上的一根铁丝在一辆豪车上深深地划了一道印痕。

老人连忙从车上下来。豪车车主听到声音,也走了出来。车主是个非常强壮的男人,脖子上挂着指粗的项链。他走过来,用手摸了一下划痕,看了看老人。老人低着头,站在车主面前就像个犯错的小孩,不敢与他的目光直视,轻声地说:“老板,对不起!真对不起!”车主心疼地又摸了摸划痕,说:“老人家,你准备怎么解决啊?”老人不停地搓着手,不安地说:“对不起,多……少钱,我……我赔……”车主轻声地说道:“你捡拾废品,一天也挣不了多少钱,怎么赔啊?”这时,路人们全被吸引了过来。有的比比划划,有的小声嘀咕着,都似乎在为老人担忧。

接下来的一幕,大家都惊呆了。只见车主转身走到车后,打开了后备箱,从里面拿出了一根银光闪闪的铁棍,直朝老人走过来。我心想,是不是看老人无法赔偿,那个男人要动粗啊。我的一颗心紧张得怦怦直跳。老人用悲哀的眼神看着围观的人们。路人们一脸惊讶,窃窃私语,“这下老人可惨了。”“这可怎么办啊?”……大家议论纷纷,可谁都不敢站出来为老人说话。我不由地颤抖,心想:这位老人肯定承受不了那根铁棍啊!车主一步一步地向他“逼近”。老人的脸色也越来越不好,仿佛要哭出来一般。他看着车上的痕迹,又看了看男人,手足无措地站在那里。

男人走近了,老人后退了一步,紧闭双眼,等待着那疼痛的一击。这时许多路人也害怕得捂住了眼睛,不敢看这悲惨的一幕。可是令人出乎意料的事发生了,车主绕过老人,来到三轮车旁,轻轻地敲了一下,然后说了声:“老人家,我们扯平了!”说完,就把那根银光闪闪的铁棍扔进了三轮车里。此时车上又下来一个女生,明显是男人的妻子。她瞪了男人一眼,对着老人抱歉地说:“你看你,干嘛老是爱开玩笑,你把老人家吓着了。”路人们沉默了短暂的几秒钟后,纷纷笑了起来。大家都为老人感到幸运,遇到了一个宽容善良的车主。

老人望着车主远去的背影,先是一脸茫然,然后也露出了笑容,脸上的愁容一扫而尽。他对着远去的汽车,连声说着“谢谢”。这一幕,他感动了,我们也被感动了!

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