我的博物馆之旅作文高中
综合性博物馆它其实是以博物馆为主体的，并且另设有陈列区、综合商务区、物业办公区三部分的综合性博物馆，如直销博物馆。下面是小编为大家整理的我的博物馆之旅作文高中，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
我的博物馆之旅作文高中（精选篇1）
今天参加了现代快报组织的南京博物馆参观。
一大早，我和几个朋友来到博物馆门口。我迫不及待地时不时问妈妈：“妈妈，妈妈！活动什么时候开始？”妈妈总是这样回答：“很快，很快。”
终于，活动开始了，我们走进了博物馆。讲解员的阿姨首先给我们每个小记者发了一个语音机，很小，上面有几个按钮和一个特殊的耳机。一开始我把它当扩音器，和它聊天，说话。后来才知道是语音机，戴在耳朵上，即使很远也能听到旁白的介绍。
解说员首先带领我们来到马年馆，那里有那么多“马”！有《石头记》雕刻的石雕马；有陶战马；绒布制成的风马。在这些各种各样的马里面，我最喜欢《八骏图》。这八匹马和真马一样大。它们姿态各异，栩栩如生，非常高贵典雅。解说员告诉我们，《八骏图》是西方画家伊格内修斯西切尔巴特(ignatius sichelbart)为乾隆皇帝的皇家藏式宝马所画的肖像画。它非常珍贵，因为今年是马年，所以都展出了。
看完马，解说员带大家去了历史博物馆。历史博物馆里有无数的珍宝，有的金光闪闪，有的小巧玲珑，有的朴素精致。我最感兴趣的是裸体跳古代“肚皮舞”的唐代陶艺家；还有南博镇的院子里的宝贝之一，铜牛灯。这种灯不仅外观精美，而且设计巧妙。据解说员介绍，牛的肚子里装满了水，灯燃烧时产生的烟雾和杂质可以溶解在水中，非常环保！
活动结束后，我们依依不舍地离开了南博。这次活动让我看到了古人的智慧和高超的技艺。我们应该努力工作，给后代留下一些值得钦佩的财富！
我的博物馆之旅作文高中（精选篇2）
去年寒假里的一天，在我万般请求之下，爸爸、妈妈终于同意陪我到博物馆的雕像展览大厅去参观那些雕像。我高兴得一蹦三尺高，立马换好衣服，带上茶水，同爸爸、妈妈一起前往博物馆。
到了博物馆，我径直跑向雕像展览大厅，来到大厅内，放眼望去，只见那些雕像个个都雕刻得惟妙惟肖、栩栩如生。要不是因为它们的“肤色”是灰色的，我还真以为它们是活物呢。这些雕像摆放井然有序，就算我这个有强迫症的人也没有感到有丝毫的凌乱，反而觉得很舒服、很美观。我一边走一边仔细地观看这些精美的雕像。
忽然，我远远地看见了一个熟悉的身影，原来是我班同学白倚嘉，只见他双眼闪着晶亮的、奇异的光芒，圆圆的脸庞因为兴奋而变得红彤彤的，就像是一个熟透了的红苹果似的，身体由于激动而不自觉地颤抖着，嘴里不停地呢喃着：“太美啦，这简直是太美了啊！如此美妙绝伦的石头雕像，简直就是巧夺天工！”他仿佛没有听到四周喧嚣嘈杂的声音，只是静静地站在那座雕像前，对于他来说，仿佛整个世界都消失了，只剩下了他和他眼前那座精致雕像似的。十分钟过去了，二十分钟过去了，他依旧一动不动地站在那里凝视着那座雕像。
到底是什么样的雕像能吸引他如此痴迷呢？我向他走去，顺着他凝视的方向看去，原来是一只威风凛凛的大老虎，只见那只老虎昂首挺立，一双炯炯有神的眼睛注视着前方，尽显王者之气，十分威风。也难怪白倚嘉这样痴迷、陶醉呀！
如今，那次参观的许多细节我都忘却了，但唯独白倚嘉那如痴如醉样子依旧在我脑海之中挥之不去。
我的博物馆之旅作文高中（精选篇3）
今天，我、妈妈和姐姐去自然博物馆，我非常兴奋。
首先，我们去了地质馆，我看见了许多科普图片，使我明白了火山喷发是包裹在地壳下的岩浆的薄弱地段冲出地表，形成火山喷发。海啸是一种强大破坏力的海浪，当地震发生在海底时，因震波的动力而升起，海水剧烈起伏，形成的向前推进的巨大波浪。我还看见了国家珍贵的东西：钻石、水晶、萤石、方解石、石膏水晶、重晶石等，它们都非常漂亮。除了这些，还有很多土壤：变基石基土、性超全沙岩等。
然后，我们去了昆虫馆，那里有许多我没见过的虫子，也有我最喜欢的甲壳虫，有大的、有小的，还有五颜六色的蝴蝶：粉蝶科、鸟峡蝶、银阔凤蝶……
之后，我们去了动物馆，这里有许多珍稀动物的模型：有大熊猫、小熊猫、豹猫、中华竹鼠、金丝猴等，各各形态逼真。出来后，一个巨大的黄河象化石映入眼帘，黄河象距今约250万年，门齿长达3米，肩高4米，因在黄河边发现所以取名为黄河象。
今天令我大开眼界，让我明白祖国有这磨多宝贵财富，我以后一定要发现更多的东西来丰富我的知识，今天我过得真愉快！
我的博物馆之旅作文高中（精选篇4）
星期一，我们去了龙泉青瓷博物馆。一路上，外面的风景紧紧地吸引了我：山腰上，有一些白云围绕着，好像一条用白云做的围巾给大山戴着呢！大山上，许多白云飘来飘去，一片朦胧，就像进入了仙境一般。
一到博物馆，我就迫不及待地想进去。刚踏进半步，我就被姐姐拉了回来，严肃地说：“不能去，人还没到齐呢！”我只是好奇嘛。“我小声咕哝道。一会儿，连个人影都没看见，我实在无聊死了。于是，我又悄悄地走进去，姐姐一点儿也没发现。正当我庆幸潜入成功的时候，姐姐又把我叫了回来。”唉，还是难逃姐姐的魔爪呀！“
一会儿，人终于到齐了，我蹦蹦跳跳地走进博物馆，心里别提有多开心了！对了，今天来这个博物馆，连票都不用买呢！26个人全免了，怎么样，羡慕吧。
一到1号展厅，我不由得叫了一声”哇！“眼前的景象让我惊呆了：各种各样的瓷器瞬间映入我的眼帘，美不胜收，而且是从地下挖出来的珍贵标本。虽说是从地下挖出来的，但还是光滑得闪闪发亮。
青瓷有：热带·瓷鱼、鸟巢、斗笠碗、衣架上的套装……其中我最喜欢的是龙虎瓶，龙虎瓶是由青瓷虎、青瓷龙围绕着一个青瓷瓶，可威风了呢！
好景不长，大家都走出了博物馆。一走出博物馆，一阵雨迎面吹来，我低着脑袋继续往前走。爸爸让我们26个人拍一张集体照，拍完了，我们也就离开了博物馆。
今天虽然下着雨，但是收获很大，让我很开心。
我的博物馆之旅作文高中（精选篇5）
在这个寒假，我们全家一同去参观了南京博物馆。
我们在门口领了票，进入了馆内。博物馆真大啊，里面还分为好几个小展馆，有云锦馆,瓷器馆，民间艺术馆等。我兴冲冲的踏进了民间艺术馆的门槛，一进这扇门，我就被这些民间的艺术品搜深深吸引了。瞧瞧这边的扇套：这个扇套使用布缝制而成的，在天蓝色的底色上，有很多小鸟在枝头高歌，仿佛在呼唤春天；再看看那边的绣花鞋：这双鞋是清代的，小巧玲珑，真是为三寸金莲的姑娘量身定制的，鞋面上是两朵荷花，旁边还有一对鸳鸯在戏水呢！
我边走边看，正在此时，一幅巨大的刺绣映入了我的眼帘：这幅刺绣高约2米，红色的底色洋溢着喜悦之情，画面上是一群群三四岁的小娃娃，而且每个孩子的衣着与动作各不相同：这个红衣服的娃娃正在玩耍，瞧他笑得多开心哪；再看看这个蓝衣服的孩子，他正在埋头读书，一副专心致志的样子；而这个黄衣服的小娃娃，在爬树摘果子；这个绿衣服的小娃娃则在碧波荡漾的水面上划着小艇······我一边欣赏，一边向妈妈询问这是什么刺绣，妈妈告诉我，这叫‘‘百子图’’，也叫‘‘百子嬉戏图’’。我疑惑了：这上面真有一百个娃娃吗？我数了几次，不多不少，刚好一百个，在被作者的手艺震撼之余，我又被作者的细心和认真所折服。从民间艺术馆出来后，我又去了瓷器馆。进了门，我见到了一只巨大的花瓶，花瓶少说也得1米高，上面烧制出了张牙舞爪的祥龙和展翅欲飞的凤凰。龙威风凛凛、怒目圆睁，凤仪态万方、高贵美丽，这两只神话中的猛兽，竟被烧制得栩栩如生、惟妙惟肖，仿佛下一秒它们就要飞出来似的。此外，还有一口较小的缸，上面密密麻麻地刻满了字。爸爸告诉我，这是‘‘万寿缸’’，上面的一万个字，正是不同写法的‘‘寿’’字。看着高贵清雅的瓷花瓶和神奇的万寿缸，我不禁对古人的聪明才智和心灵手巧竖起大拇指。
离开了博物馆，我却依然回味着这一件件千百年前的艺术品，它们是古人智慧的结晶，也是历史的见证者，我们一定要保护好它们。
我的博物馆之旅作文高中（精选篇6）
虽然已是秋天了，可外面依旧是艳阳高照、闷热无风。同学们无精打采的写着作业，衣服昏昏欲睡的模样。
突然，陶老师走进教室，大声宣布“今天下午我们去青阳博物馆游览，不准.....”大家一听见可以去玩，纷纷兴高采烈的欢呼起来，把老师后面的话自动忽略了。
下午第一节课上课铃一响，大家就似离弦旳箭冲到前操场乖乖站队。然后男女各坐着一辆公交车出发。数学老师与女生坐一辆车子，我连忙跑去对她说“老师，我可以与你坐一辆车子吗？”“可以，你做吧。”我立刻迎着众多女生羡慕的目光坐在老师声旁。
然，一路无话......
到达目的地后，我边走边欣赏美景，小桥、流水、金鱼、古代木门.....天啊，我这是穿越到古代了吗？欣赏过后，我走进一个木屋参观，发现这里不像外面那样古色生香，而是现代化的摆放着一些风景名地和日本人侵略屠杀中国人的资料。
记得最清楚的便是九子山的喇嘛塔，九子山喇嘛塔创建于元末时期，建在九子山后山，置于为何建于此处，其文不详。日本人对中国人的所作所为，我自然不敢忘，他们举办过比杀中国人大赛，放火烧国人民、庄稼、房屋，把他们当做小白鼠做实验，妇女儿童.....这一桩桩一件件无一不告诉我们勿忘国耻。
我又向后院走去，后院主要是一些古董文物。这让我的好奇心一下就被勾引出来了。东看看，西瞧瞧，像一只欢快的小麻雀。
我的目光落在一个像太上老君炼丹炉的文物面前，看了看旁边一行介绍的小字：国家一级文物青铜鎏金变体蟠螭纹带盖圆鼎。它是一个圆形的物体，盖子上有三个尖尖的角，鼎身有两个对立的倒“7”鼎底还有三个刻着繁复花纹的站脚。
大致了解后，我又去观察别的文物了。这里的文物可真多啊！有泥土捏的小牛车、兵马俑等；还有古代娘娘用来梳头的金梳子，手上戴的金镯子，捶腿用的玉锤子；另外，我还发现了古代用的银子，像个长方体，但两头突起，与电视上的大不相同。
当我正看的津津有味时，老师却让我们走了，我只能将遗憾留在博物馆里，依依不舍的走了。
