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五年级稻草人读后感100字

| 小龙

读了叶圣陶先生的《稻草人》后,自己想到了很多。关于五年级稻草人读后感100字该怎么写的呢?下面小编给大家带来五年级稻草人读后感100字,希望大家喜欢!

五年级稻草人读后感100字【篇1】

稻草人在夜间遇到几件悲惨的事,稻草人不能去帮助他们,稻草人伤心,难过,只能站在那里一动不动。稻草人是用细竹做的骨架,皮肤肌肉是去年的黄稻草,荷叶做的帽子帽子下边是平板脸,手也没有手指,关键是稻草人是定在田地中间的泥土里,整夜的站在那里一动也不能动。稻草人想要捉害虫,想给可怜的孩子一碗茶喝,相救下那位妇女,可是他只能眼睁睁的站在那里一动也不能动,如果我是上帝,我会给他一双脚,可我不是,也只能眼睁睁的看着稻草人倒下去。

五年级稻草人读后感100字【篇2】

稻草人是我最喜欢读的一本书,书中的每一个故事受益匪浅。

傻子并不傻,反而很善良。别人欺负他,他也不反抗,还将自己吃的给难民,捡到的东西,还给失主,我喜欢这样的傻子。

小青石和小黑石被水冲到沙滩上,小青石不想待在这里,它想去城市,有一次小青石被一群工人运到城市,变成了路,小青石很高兴,终于来到了城市。

这本书的每个故事都充满了传奇色彩,很值得我们去读。

五年级稻草人读后感100字【篇3】

今天,我读了一篇稻草人,让我知道了稻草人的骨架是用竹园里的细竹枝做的,它的肌肉和皮肤是很多年的黄色的稻草做的,它的头上有一个篮子做的帽子,它还有一张平平板板的脸,看不出来哪里是鼻子哪里是眼睛,手上还挂着一把旧扇子,它的架子很长,它没有脚只有一根棍子。农民伯伯把它插在天地中间的泥土里,整天整夜看着田野里所有的事情,有关于田里的事情可以去问稻草人。

我觉得这篇稻草人的故事可真好真有趣。

五年级稻草人读后感100字【篇4】

叶圣陶爷爷写的童话故事《稻草人》讲的一个悲剧。稻草人看到了很多伤心的事情,想帮助别人却帮助不了。因为它是用稻草扎出来的,不能走动。

看完后,我很高兴自己是个活生生的人,想做就可以做,想帮助别人就可以帮助别人。如果一个人只想不行动的话,就跟稻草人一样了。

五年级稻草人读后感100字【篇5】

这个周末,我阅读了《稻草人》,它的作者是叶圣陶。读了这本书后,我仿佛被陶醉,这里面的词语使我觉得,这是一片美丽的地方。

稻草人没有朋友的帮助,但它什么事情都能做得很好,他的独立性值得我去学习的。我很喜欢他。

读完这本书,我知道了没有经过大风大浪,就没有胜利后的快乐。真正的快乐是要努力得来的。以后我要向他学习,做一个独立自主,自觉的学生,遇到难题要自己想办法解决。

五年级稻草人读后感100字【篇6】

《稻草人》这本书写了在一个满天星斗的夜晚稻草人连遇到了三件惨痛的事。并表达了稻草人因能力所限,而无力挽救他人命运的痛苦心情。一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人形象跃然纸上,浮于眼前。

《稻草人》聚焦于当时社会底层人民的痛苦生活,展现了劳动人民的苦难。以一个稻草人的视角,描述了当时社会的阴暗面,并通过稻草人的心理活动,表达人性,希望唤起其中忠诚、善良、同情等美好的元素。

五年级稻草人读后感100字【篇7】

今天,妈妈给我买了《稻草人》这本书,我非常喜欢。

知道小朋友应该向稻草人学习,虽然它戴眼镜不好看,但是它发挥了自己的作用。我是小学生了就要努力学习,有好的成绩才是爸爸妈妈的好宝贝,是老师的好学生,我一定努力学习。

五年级稻草人读后感100字【篇8】

今天我看了一本精彩的小说,名字叫稻草人。我觉得意犹未尽!这本书有许多小故事,让我最为感动的还是一粒种子。从中我懂得了,任何事物都有它的生长规律,如果违反了这种规律,往往会事得其反!我们不能让父母事事为我们操心!我们要自己学会独立,自己的事情自己做!只有这样我们才能成为祖国有用的人才!

五年级稻草人读后感100字【篇9】

《稻草人》是我最喜欢读的一本书,书中每个故事都让我受益匪浅。

傻子并不傻,反而很善良。别人欺负侮辱他,他依旧做自己认为正确的事情:让师兄去睡觉,将自己的糕点给难民,拾到金子等失主来找,为让国王泄愤愿意当那个被杀的敌人。我喜欢这样的傻子,我也要做这样一个傻子。

这本书里的每个故事都充满了传奇色彩,闪耀着智慧光芒,是值得我们读的一本书。

五年级稻草人读后感100字【篇10】

我的读后感是,稻草人到了最后发生什么?稻草人市怎样想的。当我读完了这篇童话故事之后,我就知道了稻草人很辛苦,我在课本上读到了,要是拿牛跟他比,牛比他懒多了,要是那狗跟他比,狗比他顽皮多了,狗有时候到处乱跑,累的主人到处找。我也要想稻草人学习,学习他的勤奋,学习他的忠诚。

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