县城的街道两旁，高楼林立，晚上，马路上川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降，彩灯把夜晚的街道装扮的宛如一条火龙。下面是小编为大家带来的五年级上册作文大全7篇，希望大家能够喜欢!
五年级上册作文篇1
我的家乡龙川是国家5a级景区。这里不但风景优美，而且特产品种繁多。有山核桃、茶叶、笋干……可我最喜欢那高高在挂枝头上的“灯笼”——柿子。
春天，柿子树赶在其它树木的前面睡醒了，吐出了嫩芽儿，吮吸着大地的甘露，沐浴着温暖的阳光。不知不觉中，一个个淡黄色的小花蕾探出了可爱的小脑袋。二十多天后，小花蕾变成了一个摇曳含笑于绿叶丛中的花姑娘，散发出阵阵清香!花儿凋谢后，树丛中又生出了一个个绿油油、硬邦邦的小柿子。
夏天，小柿子长得和纽扣差不多大了。高大的柿子树、繁茂的枝叶给大地投下了一片绿荫，坐在柿子树下乘凉儿，感到一股凉气直沁肺腑!随着季节的变化，小柿子已经是半黄半绿了。秋天，柿子成熟了，火红火红的一大片，美丽极了!远远望去，一个个小“灯笼”高挂枝头，把树枝都压弯了!沉甸甸的柿子为人们脸上增添了一丝笑意!人们赞叹：今年又大丰收喽!行人看到柿子垂涎欲滴，随手摘下一个软软的柿子，吃上一口，甜丝丝的，比蜜儿还甜!
柿子不仅可以拿来吃，而且果皮还可以入药。柿子含有维生素，对人体很有益处!生柿子存放时间长了就会烂，但是做成柿子饼就可以长期保存，一年四季都可以吃!人们心里一年四季都是甜的。我爱家乡的柿子，更爱我的家乡。
五年级上册作文篇2
家乡的田野是迷人的、是美丽的、是安静的、是……
春天，田野是绿色的，想一块翡翠一样，也像一片绿色的海洋，风一吹，麦子就会随风舞动来，像是一朵朵绿色的小浪花。春天的田野会给人一种生机勃勃的感觉，每到清晨，到田野里吸一口清新的空气，会让你感觉神清气爽。
夏天，麦子熟了，“翡翠”变成了“金子”，绿色的海洋没有了，取而代之的是金色的海洋和田野里忙碌的农民。夏天的田野是炎热的、忙碌的、喜悦的。不管有多炎热，对于农民来说都是喜悦的，因为辛苦了一年，麦子终于丰收了!
秋天来了，田野里可热闹了，玉米熟了，露出金黄的玉米粒，像金子一般。花生熟了，剥开外面的壳，就会看到一个个胖胖的“小娃娃”。农民都在忙着收玉米，孩子们也不闲着，在田野里烤地瓜，烤花生，有不会生火的，一直对着柴火吹气，可是怎么也不着火，倒是弄了一脸灰。
冬天，田野是安静的，也是单调的，一片白茫茫的，像一片白色的海洋，妹妹说，是大地太冷了，老天就给她盖上了一张暖和的毯子，我笑笑说，是啊，大地太冷了!
有人说，冬天来了，春天就不远了。果然，过来几个月，春天就来了，大地又恢复了生机勃勃的样子，就这样，田野随着四季的脚步不停地改变着自己的样子。
我爱你，家乡的田野!
五年级上册作文篇3
科技发展飞快，我们已经不再是茹毛饮血的野蛮人，也不再是只会编织树叶遮蔽身体的原始人。人类逐渐的进化着，也许手机、电脑这些电子产品变成了这个时代的“首席代言人”，但我却认为一条路足以为我的家乡“代言”。
在我姥姥的印象中，路是大片的黄土地。那是一个没有柏油路，水泥路的时代，“世界第一大购物中心”欧亚卖场就是在火红的高梁地上建成的。姥姥说，那是真正的“晴天一脸土，雨天一身泥”。我眼前仿佛浮现出一幅画面：一个小女孩奔跑在刚下完雨的路上，一不小心，鞋子陷进了泥里……
在我妈妈的印象中，路是尖锐的石子路。她说，在她上学的时候，她要骑着自行车带着我的老姨骑很远去上学。偶尔车胎会被石子扎破，她们摔下来，我妈妈就会被我姥爷打，原因很简单：万一把我老姨摔坏了怎么办?我好像看到了一个姐姐骑着自行车带着妹妹，突然，车翻了，两个小女孩都掉了下来……
我对路的印象，是飞驰着一辆辆汽车的柏油路，铺着砖头的人行道，就连农村都有了整齐的水泥路。每天，人们走在平坦的路上，看看两边的花草，好像连心情也舒畅了。
路的变化，同样证明了科技的发展、人类的进化。我相信，终有一天，四通八达、宽敞明亮的路会延伸到世界的各个角落，人人都可以走上平坦的路，人人都能感受到科技带来的便利!
五年级上册作文篇4
“六一”儿童节那天上午，五年(4)班发出了一阵阵兴奋的喝彩声，热烈的鼓掌声，快乐的叫喊声、胜利的欢呼声，谱出了一首迎接“六一”的歌声。
原来五年(4)班在玩着惊险激刺的游戏来欢迎“六一”儿童节的到来，是啊!是多么值得庆祝的事!我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”，一开始同学个个摩拳擦掌，没等老师讲完游戏规则，就迫不及待“唰”的举起小手，老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的组里加油，而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子，都想夺取胜利。大家都喊“加油”，场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声，场上的同学写出了“五福临门”，“五湖四海”等词语。毓毅赢了，场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声，同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。
“顶杯竞走”开始，我和俊偲号称“顶杯王子”;只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上，用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足，非得战胜他不可，因为“一班容不下二虎!”我把手张开保持平衡，以矫健的步伐直冲终点，由于我冲得太快，手碰到终点——黑板的同时，杯子也掉了下来。虽然俊偲比我慢，但是他的杯子到达终点还没掉下来。老师判我们并列第一!虽然只是并列，我也觉得很开心。
“六一”节是我们的节日，我们少年儿童就更应该珍惜这美好的节日。
五年级上册作文篇5
学校为了庆祝六一儿童节，举行了“活力东风西，共圆中国梦”的亲子活动。
今天早上不用上学，下午2.15到3.15分我们便要去到越秀公园参加活动，我的心情非常的兴奋。催促妈妈吃了中午饭，我们就出发了。今天的天气非常炎热，还好有一丝丝凉风不停的吹着，公园里的书叶随风飘动着，好像在鼓着小手欢迎我们的到来。公园里到处都是穿着我们校服的同学们，一会儿，我就见到了龚嘉琪、唐韦唯等同学，我们开始像寻宝一样寻找我们的第一个目的地，通过努力我们登上了镇海楼，盖上了印章卡上的第一枚印章，一阵欢呼后我们有开始寻找五羊石像，一会儿工夫，我们终于又找到了。嘻嘻，第二颗印章又盖好了。在五羊拍了几张照片后，我们迫不及待的要去我们的最后一个游戏站点-北秀歌舞台，我们的宋老师正在那里等着给我们派送六一礼物呢。
看到了，看到了，看到宋老师了，听到龚嘉琪的声音，我高兴地跑到宋老师那里，老师递给我一个精美的笔袋，我心里可高兴呢，都忘记谢谢老师了。还好妈妈在旁边提醒我。
然后我和同学们一起玩了急流冲浪的游戏，太刺激了，我央求妈妈让我玩多了一次。今天真的是太好玩了，虽然很累，但我觉得好开心好开心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都湿透了，就恋恋不舍的回家了。
五年级上册作文篇6
说起我的童年，第一个让我想起的就是小时候捉公鸡、骑公鸡了。那时候我才五六岁，在韶关市韩家山附近上幼儿园，每天的作业只有十几道加减法，几分钟就搞定了，下午大多数时间空闲着，没事干，又不给出去玩，无聊得只想要一个同龄玩伴。
有一天，我耐不住了，对爷爷说："爷爷，我好无聊。"爷爷答道："这也没办法，我给你一只公鸡玩吧。"说完，他走到鸡窝里去了，随后听见几声"咕、咕、咕、咕……"，一只公鸡被爷爷拎了出来，放到地上的瞬间，那只公鸡双脚一蹬，跳出了五米开外。我拼命的追，拼命的跑，还是落后它一两米。我想：单凭这速度，我可追不上。但我是个聪明的人，我得先做个"陷阱"。我用四个椅子背朝内围成一个正方体，把公鸡赶向"陷阱"。公鸡发挥了它的潜能：一个加速跑加一个完美的飞跃，不偏不倚的跳进了四个椅子的正中间。我将一个椅子拿走，自已堵在那里，用两只小手抓着公鸡，并且骑在它背上，做了一次小鸡骑士。
这次追鸡让我觉得很好玩，很有趣，多年以后回想起来，感觉自己好像又回到小时候，还是那么幼稚、可爱。
童年渐渐远去了，我多么喜爱我的童年啊!
五年级上册作文篇7
老师，需要将知识传播给学生;老师，需要努力备课带给学生更好的课程;老师，需要将不同的方法教给学生;老师，需要总而言之，老师是一个又辛苦又重要的角色，那如果我成为了语文老师，我会怎么做呢?
假如我成为了语文老师，我会将作文的开头、中间、结尾的写作技巧都教给我的学生们，让学生们不再惧怕作文，让他们觉得写作文非常简单有趣。标点符号我也会一个一个教给我的学生们，让他们不再因为作文而丢分。
假如我成为了语文老师，我会告诉我的学生们高老头最后是怎么变成孤苦伶仃的'可怜老人的，也会给他们讲讲金钱至上的社会给人们带来了哪些影响?我要带着学生们游遍华夏，感受唐诗的朦胧唯美，宋词的婉约清丽，感受中华文字的博大精深，体会中华传统文化的独特魅力。
假如我成为了语文老师，我会多读书，多听课，吸取其它老师的独特风格及经验，用最有趣明了的表达方式给学生更直接的授课，我也会运用书本上的名言启示学生，让学生很好体会名人留下的精髓，更加努力刻苦学习，成为祖国未来的栋梁之才。
这就是我当一名语文老师的梦想，你们觉得我还可以吧。我会向着自己的梦想努力出发的，我希望通过自己的微薄之力，将我们中国的传统文化更好地发扬与传承。
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